作業(yè)的作文大全

我們的語文老師是一個幽默的人。今天，就是被她的幽默，而令我們上的那節(jié)語文課過得驚心動魄，忐忑不安。 臨近下課了，老師開始在黑板上布置作業(yè)背誦有關(guān)心理描寫的名言。我感到疑惑又興奮,心想：今天是星期五怎么作業(yè)

今天早上起來，決定完成金老師布置的特殊作業(yè)學做一件家務(wù)活。于是便想著洗襪子，之前我從沒洗過，可看見過外婆是如何洗衣服的，我想這事情應(yīng)該難不倒我。 說干就干，我首先拿了一個小盆子，在水龍頭下裝了半盆清水，清

假如沒有作業(yè)，我一定會 方案一 假如一天沒有作業(yè)，我一定會先去大快朵頤一下，吃自助燒烤多喜客，哪里有北京烤鴨、鮑魚撈飯每一樣都是人間美味，癢癢都是那樣好吃，我會吃得舒舒服服！ 方案二 假如一天沒有作業(yè)，我一定

寫了那么多作文真的寫不下了，我都宅在家里，也沒去過其他地方。只能瞎湊作文，一篇又一篇。反正和之前小學的不同。小學暑假作業(yè)不多，數(shù)來數(shù)去就幾篇作文和兩本《暑假新時空》（語文、數(shù)學）不說少但是至少能夠完成。

7月28日的陰雨上午姑姑帶我去學畫畫我今天畫的畫是蜘蛛可有意思了，畫完畫我用我這個學期得到的紅花用紅花換來的價錢價錢換來的真錢用換來的真錢來買東西。我買的是五個小球小球有各種各樣的花紋，有兩個球是有笑臉的球、有的是小足球、有的是小地球、還有

7月28日的陰雨上午姑姑帶我去學畫畫我今天畫的畫是蜘蛛可有意思了，畫完畫我用我這個學期得到的紅花用紅花換來的價錢價錢換來的真錢用換來的真錢來買東西。我買的是五個小球小球有各種各樣的花紋，有兩個球是有笑臉的球、有的是小足球、有的是小地球、還有

本周星期天，老師給我本布置了一項特殊的作業(yè)，那就是不花家長的錢，自己去掙五元錢，當時，我聽到了心里一驚，這怎么可能呢？但是，我還評自己的力量，努力去掙五錢。 回到家后，我坐在沙發(fā)上想著，怎樣才能掙到五元錢

今天，老師叫我們在筆記本上寫對那些不交作業(yè)的同學的感想？我認為做作業(yè)是學生學習的一種方法，它可以讓老師更好地了解學生對所學的知識掌握得好不好，同學們通過做作業(yè)可以把老師所教的知識記得更牢固。所以，不做作業(yè)既是學生不負責任的表現(xiàn)，也是不尊重老

今天，老師叫我們在筆記本上寫對那些不交作業(yè)的同學的感想？我認為做作業(yè)是學生學習的一種方法，它可以讓老師更好地了解學生對所學的知識掌握得好不好，同學們通過做作業(yè)可以把老師所教的知識記得更牢固。所以，不做作業(yè)既是學生不負責任的表現(xiàn)，也是不尊重老

今天下午放學時，我們開開心心地整理書包，準備回家啦！突然，竇老師指著講臺上一摞回家作業(yè)本，大吼一聲：誰沒交回家作業(yè)本？全班立刻安靜下來，安靜地連一根針掉在地上都能聽見似的。全班同學的頭全部低了下來，靠近

作業(yè)忘帶的經(jīng)歷 星期四的早上，我像往常一樣來到學校，正準備要交作業(yè)，可沒想到，我的家庭作業(yè)本不見了！ 小組長鄒沂來催我：胡雨倩，你的作業(yè)呢？是不是忘記帶了？你再找找吧。好。我心不在焉地答著。東找找，西找找

對抄作業(yè)的看法 昨天，是我們六年級上學期上課的最后一天，也是放寒假的前一天。班主任用了一節(jié)課和我們交談對抄作業(yè)的看法，原因是因為發(fā)現(xiàn)我們班有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 據(jù)我個人看法，我覺得抄作業(yè)的人與借別人抄作業(yè)的

萬鵬啊，你的新聞呢？語文老師氣憤的說。不錯，今天我要講的是，我們班的不交作業(yè)大王萬鵬。他也是我的現(xiàn)任同桌。 萬鵬可不止一次沒交作業(yè)了，語、數(shù)、英，三科，都是不交的。作業(yè)少吧，他就只做一點。作業(yè)多吧，哼，一

星期天的早上，天有點冷，媽媽對我說：汪奧麗，你在樓上寫作業(yè)，我去燒早飯，待會來檢查哦！好的媽媽我回答說。 媽媽燒早飯去了，我就開始吃牛肉干，一邊吃一邊寫作業(yè)，忽然，我聽見了媽媽上樓的腳步聲，哦！媽媽回來了

剛看完電影，我們懷著興奮高亢的心情回到教室，瞬間，我們的心涼了張瑜、何姚犯了一個極小的錯誤，金老師就大發(fā)雷霆，刷刷刷在黑板上行云流水般刷上了一層震撼人心的作業(yè)，我們一個個嘴巴都張成了O型今天的作業(yè)有八項！

一個星期天的早上，爸爸走進我的房間，攪醒了我的回籠覺，一本正經(jīng)地對我說：家里的大人們馬上要出去辦事，現(xiàn)在給你布置一份特殊的作業(yè)。我的睡意一下子飛到九霄云外。我正疑惑不解，爸爸接著說：你馬上起床，負責照顧

上課的音樂鈴聲響起，語文老師走進教室。 檢查作業(yè)，是一節(jié)課的首要任務(wù)。完成作業(yè)的同學，信心滿滿地坐在座位上?？蓻]有完成作業(yè)的同學，心里像揣了個兔子，跳個不停?？蔁o論怎樣，檢查作業(yè)還是要按部就班地進行下去。

記憶中有許多的第一次，可是已經(jīng)模糊，獨留一道明媚的陽光，記中第一次熬夜，那晚燈微暗，卻一直小心翼翼地藏在心中，像一朵浪花隨時都會散開來...... 記憶中第一次熬夜是為了補作業(yè)。 我寫著桌上的試卷，獨自奮斗在寂靜

在每個人的成長生涯中，總有一些讓人煩惱的事，而我就有一些讓我煩惱的事。 記得有一次，我去補習班上完課，剛回到家，爸爸就讓我寫作業(yè)。終于只剩最后一道奧數(shù)題了，我實在不想寫了，心想：反正就剩一道題了!我看會兒

大家一定很好奇，寫作業(yè)那有什么快樂啊，分明就是苦惱，那就讓我來為你們解答為什么寫作業(yè)是快樂的。 寫作業(yè)可以增強我們對知識的記憶力，理解力。有一次，班主任布置了許多作業(yè)，有字詞句的抄寫，有基礎(chǔ)知識的抄寫。而