作業(yè)的作文大全

考試和作業(yè) jslJerry 每次考試前，我總是很緊張，總要念叨著要考試了!很想引起大人的關(guān)注。媽媽問：“你為什么這么在乎考試?其實我覺得考試只是一種工具,它是檢查老師的教學質(zhì)量，同時也檢查學生對知識的掌握程度，不要太在乎?！眿寢層终f：“你

我最喜歡科學作業(yè) 每天，老師都會給我們布置很多作業(yè)：語文作業(yè)、數(shù)學作業(yè)、科學作業(yè)我最喜歡的就是科學作業(yè)啦！自從洪老師至我們說鳳仙花的果實成熟之后手一碰就會炸開開始，我對科學作業(yè)就一直特別來勁，來勁到癡狂的程度，剛剛播下種子兩分鐘，就想差它是

取人之長，補己之短。虛心使人進步，驕傲使人落后。春雷跟柳樹說話了，春雨給柳樹洗澡了，春風給柳樹梳頭了，柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長高了。春眠不覺曉， 處處聞啼鳥。夜來風雨聲， 花落知多少。 兩只鳥蛋就是兩子小鳥。我小心地捧著鳥

今天中午，我在畫少年宮美術(shù)班的回家作業(yè)，老師叫我們畫小老鼠登太空。 我在媽媽指點了之后開始畫，可是怎么也畫不出來，過了好長時間，我還是沒有完成，這時候老爸叫我準備去上課了，看到我還沒有畫好，就問我怎么還沒好，我就說了我想不好。 老爸很兇的說

終于盼到了周末，可是作業(yè)仍沒有放過我，也許它們覺得周一到周五與我斗爭得不過癮，硬要與我結(jié)伴度過假期。 作業(yè)家族很龐大，不僅有語、數(shù)、外的作業(yè)，還有寫字、素描課的作業(yè)。它們結(jié)伴擠占我的課余時間，總把它們的快

一個安靜的夜晚，作業(yè)在開會。 各位女士們，先生們，孩子們，長輩們大家晚上好：今天把大家叫到這里來是有重要的事情跟大家說，現(xiàn)在，老師們布置的作業(yè)如同山一樣多，我們現(xiàn)在都不能去看親戚和朋友了是啊，是啊，語文作

在一片美麗的大森林里，小豬胖胖正邁著輕快的腳步向森林走去，心里可高興了，一邊走還一邊哼著小調(diào)。到了學校，胖胖見到了它所在的一（2）班的班主任馬老師。并且不到一天工夫，胖胖就交到了兩個好朋友：小狗旺旺和小猴

小學生寫事作文400字 老師的虛假作業(yè) 今天第一節(jié)語文課，壯老師就開始布置家庭作業(yè)，我們疑惑不已，心想：?。楷F(xiàn)在就布置家庭作業(yè)，怎么回事？壯老師又說：今天布置家庭作業(yè)，請你們閉上嘴巴，不要尖叫。我心想：這回作

我的生活中，有過許許多多的第一次：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐飛機一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次沒完成作業(yè)。 那一天，我和往常一樣背著書包來到學校，走進教

假如今天沒有作業(yè) 假如沒有作業(yè)，我要把上帝親吻上千遍，還要大聲喊：上帝萬歲！老師萬歲！想著想著，真是越想越高興。 想著想著，老師果真來了。她一腳踏進教室，還未站到講臺前，臺下便有學生在竊竊私語，唉，真是的

我難忘的一件事作文400字 難忘的作業(yè) 今天，董老師給我們布置了一項作業(yè)-那就是給老人表演一個你喜歡的故事。我聽了特別興奮。 我一回家后，爺爺奶奶還沒回家，爸爸媽媽卻回來了，我跟他們講了這一項作業(yè)以后，他們變笑了

提起作業(yè)，我就羨慕一年級的小朋友們，他們在每天放學回家，好像都沒有似的。就拿我的弟弟來說吧! 他每天放學回家，坐不到十分鐘的作業(yè)就開始看電視了，在這十分鐘之內(nèi)，他還邊玩邊做。我的弟弟做作業(yè)的速度很慢，他做

交作業(yè)啦，交作業(yè)啦！早上，我站起身來朝我們小組的人大聲地叫喊著。 不一會兒，我桌子上便堆滿了作業(yè)。這時眼尖的我從眾多作業(yè)中看到一本與眾不同的語文方叢。我拿起方從走向我后排的同學，拍了拍他，非常疑惑地問道：

在放假之前,陸老師給我們布置了一個數(shù)學作業(yè)：到超市里買一件商品，看一下它的質(zhì)量，記錄下來，并掂一掂它的重量。 去超市啦！我和媽媽一起來到超市。我想買什么好呢？我忽然想起，我不是很喜歡吃梨嗎？那就買點梨吧。

作業(yè)，是每個學生每天必不可少的。有的有趣，有的新奇，有的乏味，有的繁重。而我最難忘的是那次特別的作業(yè)。 我走在回家的路上，腦袋里又回想起老師意味深長的話：今天的回家作業(yè)是幫媽媽洗一次腳。干完之后寫一篇作文

周五，老師給我們布置了一項調(diào)查報告的作業(yè)，主題是常德的景點，目的是讓常德的公民講講常德景點有哪些不足。作業(yè)布置了，同學們都開心地討論著?？创蠹疫@么積極，老師便把全班分成了5個組，每個組分別調(diào)查常德的一個景

對于作業(yè)不完成加倍懲罰有沒有好處這個問題，大多數(shù)人都會說沒有好處。為什么會這樣呢？這只是因為關(guān)系到個人的利益問題，于是乎，便隨波逐流，說沒有好處！ 尚且拋開眼前的利益不談，其實作業(yè)不完成加倍懲罰是有好處的

有趣的作業(yè) 記得一兩個月前，我們數(shù)學上到統(tǒng)計這一課時，我們的回家作業(yè)《提優(yōu)》里有一道題是在電腦里做統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。我原以為是在WORD上做，做了半天沒有用。后來我發(fā)現(xiàn)原來是在EXCEL里面做的。 點進EXCEL里，一排排格子映入眼簾，讓人看

有趣的作業(yè) 記得一兩個月前，我們數(shù)學上到統(tǒng)計這一課時，我們的回家作業(yè)《提優(yōu)》里有一道題是在電腦里做統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。我原以為是在WORD上做，做了半天沒有用。后來我發(fā)現(xiàn)原來是在EXCEL里面做的。 點進EXCEL里，一排排格子映入眼簾，讓人看

學生的任務(wù)少不了作業(yè)，一提起作業(yè)，我就會皺起眉頭，發(fā)起愁來。 在這臨近暑假之際，作業(yè)就越發(fā)多了起來，什么作文、考試卷、復(fù)習作業(yè)、復(fù)習工課等等，真是蜂擁而至。一回到家中，往常還可以短時間地玩耍一陣。而如今，