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          數(shù)學的作文大全

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          • 數(shù)學日記

            今天,我去學校報名回家后,包好書皮,就開始計算這學期我支出的費用。 首先是學費。學費410元,加上飲水費20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學學校的收費180元,估計還要20元的乘車費用,共200元。還有練習本的錢:《課課通

          • 數(shù)學周記 小學生數(shù)學周記五則

            量出這棵樹的高度 星期六上午,我和媽媽、姐姐去亮山公園玩,一棵大樹映入我的眼簾。媽媽問:歡歡,你能量出這棵樹的高度嗎?行,用一根跟它一樣高的竹竿,再量那根竹竿的長度。媽媽反駁道:哪來那么長的竹竿?我我我撓

          • 數(shù)學日記

            數(shù)學日記 今天,我不小心跌進了數(shù)學時光隧道,來到了大草原,遇見了一個奇怪的人。 你在這背公式嗎?星期天,應該出去玩的呀! 我在上課時生病去醫(yī)院了,所以趁星期天來背公式。 哦,那我來幫你吧,我抽你背。 好呀! 那

          • 生活中的數(shù)學周記200字 發(fā)現(xiàn)打折新問題

            陽光服裝店又打折了,大家快去搶購吧! 他們店有一個打折板塊,會員打五折,VIP打四折! 現(xiàn)在店里來了一位顧客,她既是VIP又是會員,店長聽帶這個消息后,十分驚訝,問那位顧客:您挑的是哪件衣服/褲子?那件960元的大衣。顧客

          • 讀《中小學數(shù)學》編者語有感

            蘇州市吳中區(qū)東山實驗小學顧晴 我前些天閱讀《中小學數(shù)學》,看到《找規(guī)律課堂實錄與反思》一文后有編者這樣一段話:運用數(shù)學知識解決生活問題是數(shù)學學習的出發(fā)點和歸宿。這是個典型的似是而非的說法。實際上,就數(shù)學知

          • 數(shù)學日記(一)

            今天晚上,做完作業(yè),媽媽叫我去復習乘法和除法口訣表,一想到口訣表我唉聲嘆氣,很不情愿地坐在書桌前,又開始一一得一,二二得四,這時候爸爸聽到了我那有氣無力的聲音,走了過來,他很嚴肅的看了看我,突然嘿嘿一笑

          • 數(shù)學手抄報

            曾聽一位奧數(shù)老師說過這么一句話:學數(shù)學,就猶如魚與網(wǎng);會解一道題,就猶如捕捉到了一條魚,掌握了一種解題方法,就猶如擁有了一張網(wǎng);所以,學數(shù)學與學好數(shù)學的區(qū)別就在與你是擁有了一條魚,還是擁有了一張網(wǎng)。 推薦

          • 小學生數(shù)學手抄報

            我眼中的數(shù)學是一個有趣的學科,在生活中有很大的用途,不信?。∥?guī)愕缴钪腥タ纯础?比如,房子的裝修里面可有不少數(shù)學問題呢?粉刷墻頂和墻壁要用多少涂料?兩間房內(nèi)鋪地面要用多少塊磚為了裝修,我的爸爸媽媽可費

          • 瓷磚中的數(shù)學

            在日常生活中我們可以看到許多由不同形狀的瓷磚拼成的地板,這些形狀各異、拼湊得嚴絲合縫的圖形中還牽扯到許多數(shù)學問題。這周我們就學了用正多邊形拼地板的知識,并以此解決了許多實際問題。 正多邊形指的是一個各邊都相

          • 數(shù)學測驗

            數(shù)學測驗 今天,我們進行了數(shù)學測驗。 上課了,我拿到卷子就做,仿佛寫不完,我那速度用迅雷不及掩耳之勢來形容最合適不過了。寫完了最后一題,我便仔仔細細認認真真的檢查完了。心里想交又不敢交卷,生怕有錯題。到了

          • 讀《吳正憲創(chuàng)造了孩子們喜歡的數(shù)學課堂》有感

            2004年6月有幸聽了吳正憲老師的課,使我收獲良多。當時吳正憲老師上的是一節(jié)二年級的統(tǒng)計課,吳老師上課的情景到現(xiàn)在我還記憶猶新,課始,吳老師先與孩子們進行感情交流,讓孩子們放下緊張的心情,上課了,吳老師與孩子

          • 讀《質(zhì)量和效率:小學數(shù)學課堂的生命線》有感

            課堂提問有效性的思考 成師附小周琨 當課程標準推進過程中的關注點逐漸從熱熱鬧鬧的形式回歸到實實在在的本質(zhì)時,當更多的人以一種冷靜的眼光審視課標時,我們一線教師對課堂教學評價的重心也逐漸從豐富多彩的環(huán)節(jié)轉移到教

          • 數(shù)學日記兩則

            數(shù)學日記兩則 10月29日 天氣:晴 今天晚上,媽媽問了我一個問題:今天你跳舞的地方一共來了多少人?我思考了一下,回答:4乘5等于20,20減2等于18,今天一共來了18人。媽媽又問我為什么這樣算,我胸有成竹地回答道:因為我們

          • 數(shù)學日記——買書_初三日記250字

            我是一個非常愛看書的小女孩。昨天晚飯后,媽媽帶著我去新華書店買書。那里的書可多了,像書的海洋。一本一本整整齊齊地放在書架上。 我精心挑選了兩本《淘氣包馬小跳系列》每本定價16元;和一本《絕不為老師和父母讀書

          • 數(shù)學日記兩篇

            數(shù)學日記兩篇 別具一格的題 咦!好奇怪的題呀!我翻著媽媽給我買的語文小升初資料,發(fā)現(xiàn)了一道奇怪的數(shù)學題。 題是這樣的: 根據(jù)古代《僧六律》的解釋:一剎那為一念,二十念為一瞬,二十舜為一彈指,二十彈指為一羅預,

          • 數(shù)學日記一個重大的發(fā)現(xiàn)

            數(shù)學日記一個重大的發(fā)現(xiàn) 它們有什么關系呢?它們之間肯定有內(nèi)在的聯(lián)系!在數(shù)學課上,我抓耳撓腮。今天老師教的知識是:求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。也許你會覺得奇怪,這知識很簡單,只要求出它們最小公倍數(shù)就行了,這對我來

          • 數(shù)學日記四年級

            數(shù)學日記四年級 今天數(shù)學課上,盛老師給我們提了一個問題。那個問題把我們?nèi)喽茧y倒了,這是一個爸爸開車的里程問題。 說爸爸的汽車里程表上原來是35千米,到了星期一變成了162千米;星期二變成了410千米;星期三變成了

          • 數(shù)學日記

            生活中處處有都離不開數(shù)學,只要你善于觀察,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學與你可謂是形影不離。學習了六年集的比例知識后,我深深的體會到數(shù)學給我們帶來了許多益處。 那是一個風和日麗的下午,我和弟弟約好2點在森林公園集合,然后

          • 暑假數(shù)學日記

            暑假數(shù)學日記 能治暈車的數(shù)學題目 在去泉州的路上,我暈車了,好難受。爸爸為了分散我的注意力,就試著讓我做數(shù)學題目。他教我看路邊的公里牌,上面寫著寧德到福州142公里。到了福州時,我看看時間花了1小時30分鐘。出了

          • 關于數(shù)學的作文550字 一道有趣的數(shù)學題

            一天周二的下午,上完武術課,我飛奔回家,心中充滿了無數(shù)個餓字。 我放下書包,就聞到廚房里的香味。我沖進廚房一看,媽媽正在準備做煎餅。我餓得直叫:媽媽,能不能做快點,我撐不住了!。媽媽微微一笑,指了指案板上的生煎餅說:我們來一起做個有趣的數(shù)學

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