數(shù)學(xué)日記兩篇
數(shù)學(xué)日記兩篇
別具一格的題
“咦！好奇怪的題呀！”我翻著媽媽給我買(mǎi)的語(yǔ)文小升初資料，發(fā)現(xiàn)了一道奇怪的數(shù)學(xué)題。
題是這樣的：
根據(jù)古代《僧六律》的解釋?zhuān)阂粍x那為一念，二十念為一瞬，二十舜為一彈指，二十彈指為一羅預(yù)，二十羅預(yù)為一須臾。一日一夜為三十須臾。請(qǐng)問(wèn)：一剎那是幾秒？
剛看到這個(gè)題，我一下子懵住了。這么繞人！
我又細(xì)讀三遍后，找到了竅門(mén)。這道題應(yīng)用倒推法。
首先算出一日一夜為幾秒：
一日一夜=24小時(shí) 24小時(shí)=24×60=1440(分) 1440分=1440×60=864400（秒）
然后一步一步推：
86400÷30=2880（秒）…一須臾
2880÷20=144（秒）…一羅預(yù)
144÷20=7.2（秒）…一彈指
7.2÷20=0.36（秒）…一瞬
0.36÷20=0.018（秒）…一念
0.018÷1=0.018（秒）…一剎那
答：一剎那是0.018秒。
除了這個(gè)方法還有更快的一種方法呢：
解：設(shè)一剎那是x秒
x×1×20×20×20×20×30=24×60×60
x×20×20×20×10=24×60
x×80000=1440
8000x=144
x=0.018
答：一剎那是0.018秒。
理解了這道題，真的覺(jué)得這道題好簡(jiǎn)單?。∫埠糜幸馑佳?！
學(xué)數(shù)學(xué)真有趣！
換一種思路來(lái)思考
“唉！老師真是的，布置這么多題，真受不了！”我看著奧數(shù)題發(fā)呆道。
前面幾道我都順利做了，可是有一道令我百思不得其解。
題是這樣的：
一個(gè)印度老人有三個(gè)孩子，臨死前立下遺囑：家中有19頭牛，老大得1/2，老二得1/4，老三得1/5。老人死后，三個(gè)兒子商議了許久，怎么分呢？
我乍一看，哈哈！太好做了！一個(gè)一個(gè)乘不就行了！
可再一看，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大問(wèn)題。19頭牛乘1/2、1/4、1/5，都乘不到一個(gè)整數(shù)。難道分牛還一半一半的？
我左思右想，突然想到比例關(guān)系。于是我想到了解法：
老大的牛:老二的牛:老三的牛
=1/2:1/4:1/5
然后分母分別乘以它們的最小公倍數(shù)：
=（1/2×20）:（1/4×20）:（1/5×20）
=10:5:4
再用19×10/（10 5 4）=19×10/19=10(只)
19×5/（10 5 4）=19×5/19=5(只)
19×4/（10 5 4）=19×4/19=4(只)
答：老大10只，老二5只，老三4只。
通過(guò)做這道題，我懂得了：當(dāng)做題遇到困難時(shí)，可以試著換一種思路來(lái)思考，說(shuō)不定會(huì)“柳暗花明又一村”呢！
標(biāo)簽：數(shù)學(xué)日記
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