值日的作文大全

做值日 今天輪到我們小組做值日。下午放學(xué)后，我們小組一共六個(gè)人自覺(jué)地留下來(lái)做值日。組長(zhǎng)是老莫，他開(kāi)始分任務(wù)。任務(wù)分好了，我們就爭(zhēng)先恐后地干起來(lái)。有的同學(xué)掃地，有的抹桌子，有的擦黑板。 我和幾個(gè)同學(xué)一塊兒掃教室。我們迅速拿掃把掃地，東掃一下，

上個(gè)星期一，輪到我們組值日，由于頭天晚上下過(guò)大雨，地面有很多積水，所以負(fù)責(zé)掃室外清潔區(qū)的我、趙鵬、楊旭升以為不用掃了，就沒(méi)有下樓去掃清潔區(qū)，沒(méi)想到沈老師一到班里就問(wèn)：今天哪一組值日，怎么沒(méi)掃清潔區(qū)?我們一

今天是星期三，又輪到我當(dāng)值日生啦！ 放學(xué)了，別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地背著書(shū)包，轉(zhuǎn)眼間就走得沒(méi)影了，我們幾個(gè)值日生留下打掃教室衛(wèi)生。大家有條不紊地忙活起來(lái)，有的擦玻璃，有的掃地，有的拖地，還有的擦黑板大家忙得熱火

今天是星期三，又輪到我當(dāng)值日生了！ 放學(xué)了，同學(xué)們都背著書(shū)包，排著整齊的隊(duì)伍，高高興興地回家了，只有我們幾個(gè)值日生留了下來(lái)，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我們有的拖地，有的掃地，有的擦玻璃，還有的抹桌子我是負(fù)責(zé)擦玻璃的。

今天是星期一，又輪到我當(dāng)值日生了。 放學(xué)了，同學(xué)們都高高興興地回家了。我和幾個(gè)值日生留在教室里開(kāi)始打掃衛(wèi)生。我們有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，還有的擦桌子大家忙得熱火朝天。我的任務(wù)是排桌椅，這可是我的強(qiáng)

每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕系兀业谝淮螕Q水，拖地的景象歷歷在目 那天，我們組值日，我負(fù)責(zé)拖地，第一次拖地的我竟有些不知所措。該拖地了，顧！倒水！我讓我們班的大力士幫助我去換水！哦！小顧說(shuō)完竟無(wú)動(dòng)于衷。趙小胖，幫

第一次值周，掛著綠綢帶，心里很激動(dòng)！我管理的是一（7）班，他們都挺乖巧的，這周都沒(méi)扣分?？粗麄冋J(rèn)真的樣子，我想起了我們一年級(jí)的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼我們?nèi)昙?jí)了，看著胸前的綠綢帶，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。

雖然已是第三次做值日中隊(duì)了，但我仍然還是很緊張，甚至比平常早起了30分鐘。 我是旗手，這使我感到更加光榮，因?yàn)?，我周一就可以站在升旗臺(tái)上，向全校光榮的宣布：今天的榮譽(yù)旗手，由五年三班的康婧妮等三名同學(xué)擔(dān)任，

今天輪到我和張?jiān)迄i值日了，我們要干的活是擦黑板。 我先把抹布弄濕，接著用濕抹布擦黑板底部的粉筆末。我使勁地按住抹布，從一頭趕到另一頭，將粉筆末撒了一地。接著，我又這樣重新擦了一遍。 按照我們倆的分工，我擦

這個(gè)星期五的班隊(duì)課，我們班上舉行了值日班長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)，我們心中萬(wàn)般激動(dòng)啊! 開(kāi)始了，先是謝陳琛，我們熱烈鼓掌，每個(gè)上來(lái)競(jìng)選的人都要在黑板上寫(xiě)下自己的名字。哦!原來(lái)每個(gè)人都有著當(dāng)值日班長(zhǎng)的夢(mèng)想啊! 現(xiàn)在是魏藍(lán)，

很榮幸，我是本學(xué)期的第二個(gè)值日班長(zhǎng)，今天在我值日的日子里，我發(fā)現(xiàn)好人好事還是比不盡人意的事要多。 今天中午，老師分完飯去了食堂。大家開(kāi)始用餐了，正當(dāng)大家吃著香噴噴的炒飯時(shí)，教室里發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。事情的起因

今天下午，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師寫(xiě)了滿滿一黑板的字。一下課，班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：今天值日，你擦擦黑板吧。我很不情愿，但沒(méi)有辦法，只好去擦黑板。 我懶洋洋地走到講桌前拿起黑板擦，開(kāi)始擦黑板。我把黑板擦按在黑板上，使

今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的，今天我也值日。 放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來(lái)，說(shuō)的是什么呢？哦！原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友

今天星期一，老師說(shuō)輪到第一組和第四組的同學(xué)值日，為了能快速有序的完成值日任務(wù)，老師還讓同學(xué)們分成兩人一組、三人一伙，分開(kāi)來(lái)做事。我是第一組的，今天我也值日。 放學(xué)后，我們聚在一起聊了起來(lái)，說(shuō)的是什么呢？哦！原來(lái)在討論誰(shuí)和誰(shuí)一組呢。有的小朋友