每個人都擁有不同的性格,也有不同的思想,導致自己與別人有所不同,甚至天差地別,某些做法在別人眼里是匪夷所思,甚至被當做一個神經(jīng)病。 比如孩子在洋蔥數(shù)學看一個視頻,孩子認為有些知識是已經(jīng)掌握了就不用是很全心
學校請一位著名的教授來給我們做一次演講。 這位教授拿了兩杯水,一杯黃色的,一杯白色的,故做神秘地對我們說:待一會兒, 你們從這兩杯水中選擇其中的一杯嘗一下,不管是什么味道,先不要說出來,等實驗完畢后 我再向
母愛不同 我媽媽和別人的媽媽教育方法不同,媽媽每次都會好好對我說該怎么做。 我對什么東西都好奇,喜歡動手試一試。有一次,我把媽媽新給我買的電子琴拆下來了,可是我怎么裝也裝不起來。這下可把我給急壞了,我怕媽媽打我,就對媽媽說:媽媽,對不起,我
一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,它大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:捉你們和捉我完全是兩回事,他
親愛的同學們: 畢業(yè)即將來臨,我們每個人心中都會有那么的一份難以割舍的情誼。不舍得的太多太多,我和你們一樣,都不愿意面對這殘酷的現(xiàn)實,可現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,所以,我們要懂得要幸福,必須要舍棄! 現(xiàn)在最關心的問題
情況不同 一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,?大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭?的號叫,便說:「他常常捉我們,我們并不大呼小叫。小豬聽了回答道:「捉你們和捉我完全
宇航員的不同 宇宙環(huán)境是極為惡劣的,對人體有害的主要因素是高真空、高缺氧、宇宙輻射、溫度差異等,這些不利因素會對人體產(chǎn)生嚴重傷害。在這種環(huán)境中,航天員是無法生存和工作的。面對嚴峻的宇宙空間環(huán)境,怎樣才能保
友情的錯位,來源于我們自身的混亂。 情感豈能依附于事功,友誼豈能從屬于謀生,朋友豈能局限于同僚。 在家靠父母,出外靠朋友。這種說法既表明了朋友的重要,又表明了朋友的價值在于被依靠。 友誼是神奇的,它融合著我
我認為人和人之間沒有什么不同有人說:不飛則已,一飛沖天。不鳴則已,一鳴驚人。我認為這種思想從根本上是不對的。每個人都是不同的,亦是相同的(此同非彼同)上帝會準備好幾扇門,當關閉了一扇時,必然會開啟另一扇門
花宜近觀,殘荷偏宜遠。選擇不同的距離產(chǎn)生不同的美,無論是意境朦朧還是真骨凝霜,都是美的。 天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。天空中細雨紛紛,像酥酪般細密而滋潤,遠看草色依稀連成一片,近看時卻顯得稀疏零星,不
昨天下午的班隊課,我們金橋書院和金橋校區(qū)一起舉行了一次像模像樣的逃生演習。 隨著唔,唔,唔,唔的警報鈴響起,大家都飛快地用濕毛巾捂住自己的口鼻,不聲不響地沖出了教室,排好隊,一路小跑來到空曠的操場。 一到操場,各班的同學們都開始報數(shù),并且向
昨天下午的班隊課,我們金橋書院和金橋校區(qū)一起舉行了一次像模像樣的逃生演習。 隨著唔,唔,唔,唔的警報鈴響起,大家都飛快地用濕毛巾捂住自己的口鼻,不聲不響地沖出了教室,排好隊,一路小跑來到空曠的操場。 一到操場,各班的同學們都開始報數(shù),并且向
今年暑假里我和親人一起去大鵬灣,那天中午才到達目的地。下午我們來到了海邊。雖然頭頂烈日,汗流浹背,我們卻不覺得怎么熱。因為見到這美麗迷人的大海我們高興得連自己的感覺也忘記了。 我的腳踩在金黃色的海灘上,覺
我們沒有什么不同天黑時我們仰望同一片星空沒有追求和付出哪來的成功誰說我們一定要走別人的路誰說輝煌背后沒有痛苦只要為了夢想不服輸再苦也不停止腳步。《沒有什么不同》 在這個世界上,褪去身上的偽裝和外表的模樣,
在世界的每一個角落都充滿的愛,有父母對我的愛;有朋友之間的友愛;有老師們對我的關愛;也有陌生人之間簡簡單單的愛。 一年級上冊的期末考試,原本我以為這次考試我能考的非常好,結果令我大吃一驚,我的數(shù)學竟然只考
孝是人們很注重的品德,二十四孝給我們帶來了很多例子。然而,隨著時代的發(fā)展,一成不變的孝的含義能真正的做到孝順的效果出來嗎?隨著時間的推移,時代的發(fā)展,孝也應注入新的時代內(nèi)容。在不同的情況下,孝順應體現(xiàn)出
父愛與母愛不同的愛 人人都說父愛是嚴厲的愛,可我認為:父愛,是慈祥的愛,是偉大的愛! 那是在我六七歲的時候發(fā)生的,我一個人在家吃完晚飯后,在家練習倒立,慢慢的我可以做到了,但我還是繼續(xù)練習。在10點左右,爸爸
大家都知道一但進了中學生活就不一樣了,會遇到不一樣的朋友比如說伊班人和馬來人等等。一些不一樣宗族人不會在像小學那樣會有跟自己說一樣的朋友了。但是有時候還是會想念小時候的感覺,就像和朋友一起去商場玩,一起
陌生的路讓我充滿了欣喜與悲傷,看似熟悉的景讓我有點而依戀卻又有點不知所措。 題記 現(xiàn)在的我正待在一個安安靜靜的十樓教室中,之所以安靜不是因為同學們都在努力的學習,而是教室中只有我一個人。電腦旁邊放著我的專
不寫作業(yè)是同學們的心聲,學習差的都不想寫作業(yè),有的甚至都不怕明天被老師罰,卻在樓下盡情地玩耍。 哎,真是要命啊。不過,有些笨同學有點醒悟了,比如:我們班渠鎮(zhèn)勇同學,以前,期中考試,我們要考4門課,滿分100分