今天,讀了老師發(fā)的《文明美德伴我成長》之后,令我感受最深的是我有個(gè)好習(xí)慣。 1988年,75位諾貝獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì),會(huì)議期間,有人問一位老科學(xué)家:你在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢? 是在幼兒園。
同學(xué)們,愛美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每個(gè)人都能回答出來的,就算真能答出來,答案也并非一致。有的說外表美就是美,有的說 以前,我對美的認(rèn)識(shí)很膚淺,認(rèn)為只要一個(gè)人長得漂亮就是美,可是,生活中的一件小
早晨,雨過天晴,西邊的天空上出現(xiàn)了一道彩虹。小佳藝背上書包,高高興興地上學(xué)去了。 嗨!張佳藝,你家也住這兒?。∥液湍沩樎?,咱們一起走吧!這時(shí),一個(gè)叫魯美蓮的小女孩兒走了過來。她是小佳藝的同學(xué)。 好??!我們
美德作文600字 生態(tài)園里有一片很老很老的葉子,長得又圓又大,那深綠色的色彩讓他在一片嫩綠耀眼的新葉中,不再引人注目,沒有多少人會(huì)來關(guān)心他,孩子們也更喜歡圍著那些嫩的新葉指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足。他老了,開始力不從
在現(xiàn)今的社會(huì)里,大部分的家長和老師都非常注重學(xué)生的成績,認(rèn)為在以后的社會(huì)里,成績是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)不然。就我個(gè)人而言,我們學(xué)生在今后的就業(yè)中,亦或是生活中,靠的最多的是綜合能力,成績只是一個(gè)基礎(chǔ)。當(dāng)
幫助作文500字 我與美德有約 每個(gè)人都向往擁有美德,當(dāng)然,我也是其中一個(gè)。 在學(xué)校里,我經(jīng)常主動(dòng)幫助大家做事,負(fù)責(zé)做好班里細(xì)小而繁瑣的事情,簡而言之,我就是個(gè)管閑事的,因?yàn)槲抑溃e小善才能成為美德少年。 看,
傳遞愛心作文600字 我也是美德少年 在生活中,每個(gè)人的一生很難一帆風(fēng)順的。如果在遇到坎坷的時(shí)候,有一雙手拉一把,就如黑暗中透出的一縷光明。我非常想擁有那雙手,做個(gè)美德少年,去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生
英國小說家狄更斯說:惡,往往是曇花一現(xiàn)的,都要和作惡者一同滅亡;而善,則永世長存。人都會(huì)做錯(cuò)事,只要會(huì)內(nèi)疚,會(huì)慚愧,就是一種美德。因?yàn)椋瑫?huì)產(chǎn)生慚愧之心的人,一定有一顆崇善之心。 有這樣一個(gè)小故事:有一個(gè)剛
環(huán)保小衛(wèi)士作文600字 我與美德同行 星期天的早晨,我照例自己出去吃早飯。 走在街道上,雖仍有些霧,但視野并不模糊。人們大都已經(jīng)起來,準(zhǔn)備迎接這美好的一天。街上還是以老年人為多數(shù),有抱著一籃菜,往家里走的;有和
誠實(shí)守信作文500字 我與美德有約 美德,是滋潤人們心靈的甘露;美德,是照亮人們心靈的明燈;美德,是溫暖人們心靈的陽光。美德讓這個(gè)世界更加美好!誠實(shí)的萌芽已播種在我的心田,生根發(fā)芽 那個(gè)下午,批好的英語月考試卷
獻(xiàn)愛心作文500字 我與美德同行 做人最重要的就是要有美德心,而美德心從一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)就可以看出來。 比如在公共場合看見垃圾能主動(dòng)將它放進(jìn)它的歸屬地垃圾桶,這是公德心,它也是美德心一種,還有過馬路看見老人能主動(dòng)
分享文明美德伴我成長_初二議論文700字 中華民族自古以來就是一個(gè)注重個(gè)人修養(yǎng)的文明古國,一種執(zhí)著的追求,一次美麗的笑容,都能體現(xiàn)一個(gè)人的文明,文明的社會(huì),自然就需要我們這一群文明的祖國花朵。 其實(shí)做一個(gè)文明的
我們每一個(gè)人,都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,這 些美德表現(xiàn)在謙虛好學(xué)、誠實(shí)友愛、團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)心他人等方面。 古代的教育家孔子堪稱謙虛好學(xué)的楷模。在《孔子拜師》這個(gè)故事中,孔子本已是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的老師
有一位哲學(xué)家?guī)е牡茏佑螌W(xué)世界。在游歷了許多國家,拜訪了許多著名的學(xué)府之后,個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸的他們回到了出發(fā)地。進(jìn)城之前,哲學(xué)家和他的弟子在郊外的一片草地上坐了下來。哲學(xué)家說:在你們結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候,今天我
中華五千年的歲月悠悠,其中的文明歷史如長河一般源遠(yuǎn)流長。漫步歷史,多少人的所作所為都在詮釋著中華文明。割地三尺讓鄰,三尺土地的故事,一方文明的詮釋。人不知而不慍簡單的一句話,卻流芳千古,只因諒解?;厥讱v
我身邊的美德故事是我家小時(shí)工卞阿姨的故事。 她的第一種美德是節(jié)儉。每天,她很早很早就起床,騎自行車要騎很長很長的路,才到我家。也許你會(huì)問:不是有公交嗎?我會(huì)回答:當(dāng)然。但是,她在給兒子攢錢結(jié)婚。她用多了,
一次,方丈遇到了一位外地的僧人,兩個(gè)人結(jié)伴外出云游。一戶人家邀請他們進(jìn)餐。能夠請來僧人,主人很高興,命令仆人們做最好的飯菜來招待客人。 但是,這位僧人正在禁食期,當(dāng)食物上桌時(shí),他只夾了一粒豌豆,放進(jìn)嘴里慢
堅(jiān)持是一種美德。 在古代,天涯是一種怎樣的概念?其實(shí)大體上就相當(dāng)于今天的海南。在那個(gè)時(shí)候,高高的崖壁,一眼看不盡的天空,遍地荒涼,就是天涯,而且還足夠遠(yuǎn)??删褪沁@樣,也有人堅(jiān)持了下來,看到如今的海南島,是
在我們呼吁珍愛糧食,傳承美德的同時(shí),有人在說:這是小題大做不就是點(diǎn)糧食么?是的,也許你扔掉的糧食不多,可是當(dāng)你了解一下三年自然災(zāi)害和貴州畢節(jié)兒童自殺案你就不會(huì)那么說了。 三年自然災(zāi)害是我國從古至今最為慘烈
寫人作文500字 我們班的美德少年 我們五(5)班是個(gè)溫暖又和諧的大家庭,班里的同學(xué)相親相愛,情同手足,同學(xué)們之間互幫互助,可友愛了! 我們班有一位名副其實(shí)的美德少年,那就是陳琳翰。 陳琳翰為什么可以被評(píng)為美德少年呢