瀟風(fēng)殘?jiān)戮頃r(shí)空,枯藤老樹纏入夢;夢中揮弄影,風(fēng)間窮憶月;貫看花開花又落,卻嘆夢去夢何從 梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們青春灌溉哼著小調(diào),漫步于家外一條的小道上,這
雨像是卡殼的舊唱機(jī)斷斷續(xù)續(xù),奏起不成調(diào)的樂曲,躊躇地停在窗邊,似有似無地輕叩著窗欞,有意無意地撩撥著。 我移開視線,周邊的人無不埋頭苦戰(zhàn),無暇顧及不合時(shí)宜的細(xì)雨。在刀劍無眼的戰(zhàn)場上,唯獨(dú)我閑庭信步,像是午
今天我拼了一個(gè)新作品:中國經(jīng)典內(nèi)燃機(jī)車。它是我根據(jù)我的六一禮物內(nèi)燃機(jī)車用樂高積木拼裝出來的。 我設(shè)計(jì)了兩類門:一類小門是給小動物上下車的,一類大門是給人進(jìn)出的。 我在車頭上安裝了一排高能量的燈,可以把前面的路照得雪亮。 我的新作品發(fā)布會選在
成語是中華漢語文化的精華,也是中華民族的精神文明的根本。暑假爸爸送了我一本《中華成語故事》,他希望我可以每天讀兩個(gè)故事,更加了解成語的來龍去脈。 這本書首先吸引我的是在每個(gè)故事都有漂亮的插圖,我翻開書頁閱
一 什么時(shí)候開始?什么時(shí)候終結(jié)? 在我身上發(fā)生了十分荒唐的事,起初看起來像是個(gè)意外,后來又像個(gè)玩笑,但最后我發(fā)現(xiàn),這事情其實(shí)非常嚴(yán)肅。 第一次發(fā)生,是在地鐵上。 晚上十點(diǎn)四十分,從天臺路開往仁義廣場的末班地鐵
每當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。 這是一部所有人都愛讀的經(jīng)
月亮的皎潔,是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆?;大海的遼闊,是因?yàn)橛辛撕zt的陪伴;而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴題記 那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶 或許只因風(fēng)兒的惡作劇, 或許是因上蒼的安排,她的一顆小樹種被刮到了一個(gè)偏遠(yuǎn)
史博是19世紀(jì)最重要的德國音樂家之一,從小熱愛音樂,18歲就進(jìn)入了當(dāng)時(shí)最為著名的柏林音樂學(xué)院學(xué)習(xí)作曲與交響樂指揮。當(dāng)時(shí)的音樂學(xué)院每天都有兩堂體力課,因?yàn)樵谶@之前的100多年里,指揮并沒有什么象征性的工具,有的樂隊(duì)
經(jīng)典名著水滸傳讀書筆記400字(1) 《水滸傳》是中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,開創(chuàng)了白話章回體小說的先河。 《水滸傳》主要講述了:宋代年間貪官當(dāng)?shù)?、奸臣橫行,以蔡京、高俅為首的奸
一個(gè)強(qiáng)盜晚上伏在大道旁,矮樹叢里等侯獵物上鉤,他好像才從洞穴里出來的餓熊,陰沉地注視著遠(yuǎn)方。他看到,一輛滿載的貨車像大浪般滾來,啊,哈哈!強(qiáng)盜暗自嘀咕:這一定是裝了許多貨上市集去,估計(jì)都是呢絨、綢緞、布
1、勇敢的人并不是感覺不到畏懼的人,而是征服了畏懼的人。 2、冒大險(xiǎn)的人常常需要承擔(dān)大的責(zé)任。 3、我很快認(rèn)識到,我必須以自己的能力而不是憑借血統(tǒng)開辟自己的道路。 4、盡管我是一個(gè)喜歡社交的人,但是我更喜歡孤獨(dú),
晚春,臨夏,天氣轉(zhuǎn)起了熱。同學(xué)們的心,在今天不自禁地隨著各個(gè)班級的朗誦隊(duì)入場而沸騰。 臺上氣氛輕松愉快,臺下則是人山人海,卻又鴉雀無聲,靜靜等待著二年級小弟弟小妹妹的朗誦。真不愧為新一代的祖國棟梁,領(lǐng)誦一
1、人生最困難的不是努力,也不是奮斗,而是抉擇。 2、雨水凈化空氣,淚水凈化心靈。成長是痛苦的,這種痛苦并非來自成長本身,而是在成長過程中我們要面對那么多改變和刻骨銘心 3、有理想在的地方,地獄就是天堂。有希
考場是一個(gè)激烈的戰(zhàn)場,如何才能在激烈的爭奪中,拔得頭籌呢?這就需要我們在作文的開頭就先聲奪人。先聲奪人之美,可創(chuàng)設(shè)作文考場上先人一步的戰(zhàn)績。因此,考場作文時(shí)多花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間、多動點(diǎn)腦筋,寫個(gè)好的開頭,是十分
作文經(jīng)典語段背誦 1、請保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請保留一份單純,使你多一份人生的快樂,少一些精神的衰老疲憊;請保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息。《周易》 (譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。) 2.勿以
姚明中國男籃的希望(年輕人是國家和社會的希望) 如果你問姚明,他的最大愿望是什么,他會告訴你,是率領(lǐng)中國男籃拿一回世界冠軍,而不是在火箭隊(duì)拿NBA總冠軍。當(dāng)然,說完了以后,他會再加一句:我也知道,這就是一個(gè)夢
1、誤會: 早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)
最早的一條完整的燈謎 謎面:黃絹幼婦外孫齏臼(打一詞) 謎底:絕妙好辭 最長的燈謎 謎面:把《鄭板橋全集》一書拆成散頁,一一張貼。(打《三國演義》中兩個(gè)人名) 謎底:鄭文、費(fèi)觀 最短的燈謎 謎面不著一字。(打一中
作文語言生動形象的一個(gè)重要來源就是課文。我們的語文教材所選的課文,多為名家名篇或經(jīng)典之作,我認(rèn)為,引導(dǎo)學(xué)生寫作練習(xí),應(yīng)充分發(fā)揮教材的作用,以課文中的經(jīng)典名作為范例。那怎樣讓課文在作文中發(fā)揮它的優(yōu)勢呢?