偶像多元化是歷史的進(jìn)步_偶像情節(jié)材料作文 【材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 材料一:誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,誰(shuí)年少的時(shí)候沒(méi)有過(guò)榜樣?好的偶像能夠成就一代人的志向、理想和美好的精神家園,而不好的偶像則會(huì)
這,不是錯(cuò)誤_偶像情節(jié)材料作文 【材料】 閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 材料一:誰(shuí)年輕的時(shí)候沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想,誰(shuí)年少的時(shí)候沒(méi)有過(guò)榜樣?好的偶像能夠成就一代人的志向、理想和美好的精神家園,而不好的偶像則會(huì)誤人志向、