1、老師像陽(yáng)光,用他的光輝照耀著我們成長(zhǎng);老師像蠟燭,燃燒著他自己的青春,激勵(lì)我們前進(jìn);老師像春蠶,吐盡心中所知,教會(huì)我們知識(shí)! 2、老師像辛勤的園丁,培育著桃李;老師像紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師像春蠶
敬愛的班主任: 雖然知道這樣的開頭很無(wú)聊,但既然是教師節(jié),祝您快樂。 可惜我不是陳景潤(rùn),也沒有愛因斯坦那樣超人的大腦,不然我一定試試看能否證出語(yǔ)文老師+班主任=廢話連篇這一怪異的公式。如果不考慮考試的話,那無(wú)
她,中等身材,30多歲模樣,和藹可親的面龐上有一個(gè)端正的鼻子,眼角邊爬上了隱約的幾道魚尾紋,但眼睛里還透著一股靈秀的神采,她就是我們的班主任楊老師。 老師像春雨般傳授我們知識(shí),慢慢地滋潤(rùn)。有一次,老師上課的
我的班主任是個(gè)性格開朗,負(fù)責(zé)人的老師。 張老師有一頭棕色的長(zhǎng)發(fā);一對(duì)眉毛下,長(zhǎng)著一雙像玻璃珠子一樣的眼睛;圓圓的鼻子,白里透紅的臉蛋。 我的班主任有很多優(yōu)點(diǎn),就說其中的兩個(gè)吧! 老師的第一個(gè)有點(diǎn),就是字寫得
敬愛的徐老師: 您好! 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來,我讓您操了不少心,真的非常感謝您,我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級(jí)的學(xué)生了,我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏?/p>
那淺淺的一笑,那堅(jiān)定的目光,那指尖的溫度,化作甜甜的糖水,緩緩流進(jìn)我內(nèi)心深處。 題記 生活中形形色色的人太多,所經(jīng)歷的事太多,有些,像過眼煙云,有些,卻深深雕鏤在記憶深處 她,是我們小學(xué)三年的班主任。記得初
我的老班就是我的班主任林老師。我們大家都這樣叫她。 我的班主任林老師近三十歲,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)一雙笑瞇瞇的大眼晴,綁著一頭卷發(fā)。身材勻稱,很漂亮。同學(xué)們都很喜歡她。 林老師在課堂上對(duì)我們大家很嚴(yán)格。她認(rèn)真的
她,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子這到底是誰(shuí)呀?你不知道嗎,這就是我的班主任張老師。 張老師是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬
我最喜歡的老師是我的班主任,她是一位嚴(yán)厲且嗅覺靈敏的老師。 她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴。還有一個(gè)靈敏的鼻子,只要是同學(xué)們帶來的垃圾食品,都會(huì)被她那靈敏的鼻子搜出來。 有一次我同桌偷偷帶了一包垃圾
魏書生,為書而生。作為一個(gè)教書的人,不愛書是難以想象的,不讀書是不可思議的,不作書則是缺少了提升自己的寶貴機(jī)會(huì),魏書生不但做了,而且做得很好,他當(dāng)之無(wú)愧地成了我們教師的楷模。因此,特地去看了他的《班主任
我上四年級(jí)了,班主任換了一個(gè)新的,這個(gè)新的老師姓何,一個(gè)單人旁一個(gè)可以的可。何老師已經(jīng)四十多歲了,比以前的羅老師大很多,但也看不出來,是一個(gè)很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。 何老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),身材很苗條,說話聲很洪
她,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),白白的皮膚,濃濃的眉毛,大大的眼睛,挺挺的鼻梁;她,是一位很時(shí)髦、很有愛、很嚴(yán)厲的人。你們知道她是怎么時(shí)髦、有愛、嚴(yán)厲的嗎?讓我來一點(diǎn)點(diǎn)的向你透露。 她很時(shí)髦。衣服幾乎是天天變
如果我是 作文兩篇 假如我是班主任 假如我是班主任 老師是現(xiàn)在許多孩子的理想,而班主任更是孩子們夢(mèng)寐以求的職業(yè),我和許多孩子一樣也相當(dāng)一班之主--------班主任。 一位班主任最重要的就是對(duì)同學(xué)有愛心、關(guān)心、信心,只有
每個(gè)月最后一個(gè)周三,我們的班主任楊老師都要出差,每到這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)昙?jí)一班就像一個(gè)馬蜂窩。 今天又是星期三,早上第一節(jié)原本是語(yǔ)文課,但由于班主任出差了,所以第一節(jié)課改為自習(xí)。 叮,叮,叮......上課鈴響了,
我的班主任作文400字 從一個(gè)幼稚的孩子到現(xiàn)在一個(gè)懂事的我,有一個(gè)人為我付出的最多,那個(gè)人既不是爸爸,也不是媽媽,而是我的班主任王老師。我的班主任今年已經(jīng)50歲了,她富有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又是那么慈祥,平時(shí)對(duì)我們
我有一個(gè)美麗漂亮,和藹可親的班主任:吳瓊。她不僅是我們的班主任,還是我們的語(yǔ)文老師。她是一位年輕的老師,對(duì)我們特別好。 吳老師有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉,有一雙炯炯的大眼睛,有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一張能說會(huì)道的
自從四年級(jí)的班主任黃老師不在當(dāng)我們的班主任之后,便換了一個(gè)關(guān)注老師。 你瞧!這一天便有十來個(gè)關(guān)注。同學(xué)們,大家三到一直坐好........我們來關(guān)注一下,又哪個(gè)同學(xué)沒有三到一直坐好?恩,好,我們?cè)趤黻P(guān)注一下,有哪個(gè)
我的班主任張老師,有著一雙神奇的大眼睛??刹灰∏扑?!當(dāng)我們看教育片的時(shí)候,她就會(huì)低頭判作業(yè),但是無(wú)論我們中哪個(gè)人說一句話,或者做一個(gè)小動(dòng)作,老師都會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的說出那些人的名字。 我大吃一驚,難道老師長(zhǎng)
我的班主任老師姓李。當(dāng)我剛邁進(jìn)校門時(shí),就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀老師。我懷著幾分激動(dòng)的心情,默默的在心中想象這優(yōu)秀教師的形象。 在我的期盼中,老師出現(xiàn)在我的面前,她中等身材,臉上總是帶著甜甜的微笑。 她
老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡,老師。您就像夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向。每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老