數(shù)學(xué)的作文大全

數(shù)學(xué)，是我們的主課，生活中數(shù)學(xué)無處不在，我們離不開數(shù)學(xué)，我們的生活更離不開數(shù)學(xué)! 它讓我們的生活更加有趣。有一次，我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，媽媽就端來一盤兒水蜜桃，我剛要吃，媽媽問我：子涵，你們是不是學(xué)了長方體、

一星期下來，我們要上很多課，有語文、數(shù)學(xué)、體育但我最喜歡上數(shù)學(xué)課了。因?yàn)樗悄敲吹挠腥ぃ敲吹奈摇?平時(shí)看到蝴蝶、蜻蜓，我只是知道它們是可愛的小動(dòng)物?，F(xiàn)在我還知道它們的左邊和右邊長的一樣，明白了這叫

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣 我們的數(shù)學(xué)老師是當(dāng)了我們四年班主任的高老師。正如其名，高老師姓高，她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng)，她的著裝都是暖色調(diào)，非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了，而是當(dāng)上了教導(dǎo)主任，但她對我們

1796年的一天，在德國哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的兩道數(shù)學(xué)題，像往常一樣，前2道題目在2個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。但青年發(fā)現(xiàn)今天導(dǎo)師給他多布置了一道題。第三道題寫在一張小

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣 我們的數(shù)學(xué)老師是當(dāng)了我們四年班主任的高老師。正如其名，高老師姓高，她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng)，她的著裝都是暖色調(diào)，非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了，而是當(dāng)上了教導(dǎo)主任，但她對我們

每個(gè)上學(xué)的孩紙都需要讀書，那么讀數(shù)學(xué)，不過是有很多人，非但不理解數(shù)學(xué)而且很討厭數(shù)學(xué)，現(xiàn)在我就來跟你們說說數(shù)學(xué)的作用！ Bacon.Roger說過；數(shù)學(xué)是科學(xué)大門的鑰匙，忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識(shí)，因?yàn)楹鲆晹?shù)學(xué)的人是無法

在放假之前,陸老師給我們布置了一個(gè)數(shù)學(xué)作業(yè)：到超市里買一件商品，看一下它的質(zhì)量，記錄下來，并掂一掂它的重量。 去超市啦！我和媽媽一起來到超市。我想買什么好呢？我忽然想起，我不是很喜歡吃梨嗎？那就買點(diǎn)梨吧。

親愛的數(shù)學(xué)王子： 在夜深人靜的時(shí)候，卑微的我終于鼓起勇氣向你傾訴我的仰慕之情。如果你愿意，請耐心傾聽我的心聲! 我和你相逢在1+1=2的等式里，初次見你，就被那些奇怪的阿拉伯?dāng)?shù)字吸引，你像個(gè)神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒變

寒假了，爸爸讓我預(yù)習(xí)六年級(jí)下冊的數(shù)學(xué)，我在數(shù)學(xué)練習(xí)冊上看到了這樣一道題：一個(gè)圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個(gè)圓錐的體積是多少立方分米?分析：這是一道按比例分配的應(yīng)用題 我沒多看分析，對

做一個(gè)真正的教育工作者 -----讀《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例透視》有感 優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率是一個(gè)老課題，但不同的時(shí)代應(yīng)賦予不同的內(nèi)涵。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，如果問及什么是素質(zhì)教育？怎樣實(shí)施素質(zhì)教

今天又到了星期一，是星期的第一天，但我仍沉浸在周末的歡愉之中，背上書包我準(zhǔn)備上學(xué)了。 說起書包，反倒覺得有點(diǎn)不對勁，平時(shí)背書包時(shí)就像在背一座山似的，沉甸甸的，可今天怎么感覺輕了許多。到底是怎么回事？是我的

生活離不開數(shù)學(xué) 寒假期間，我陪媽媽去超市買年貨。在糖果區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)有一些漂亮的喜之郎果凍。它有各種各樣的形狀和顏色，真是五彩斑斕、十分好看。當(dāng)然了，因形狀和大小的不同價(jià)格也不一樣。我最喜歡桃子形的和心形的了，仔細(xì)一看他們的價(jià)格，分別是3元一

今天早上第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師突然叫我們?nèi)嗥鹆?。表情十分?yán)肅。我心想：我看來是昨天數(shù)學(xué)考試考不好。數(shù)學(xué)老師說：黃雯萍、劉泓江，你們兩個(gè)先坐下。接著，她又說：我們班只有一個(gè)同學(xué)考100。就是劉泓江，全班第一。我

生活離不開數(shù)學(xué) 寒假期間，我陪媽媽去超市買年貨。在糖果區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)有一些漂亮的喜之郎果凍。它有各種各樣的形狀和顏色，真是五彩斑斕、十分好看。當(dāng)然了，因形狀和大小的不同價(jià)格也不一樣。我最喜歡桃子形的和心形的了，仔細(xì)一看他們的價(jià)格，分別是3元一

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字 數(shù)學(xué)小妙招 一提到數(shù)學(xué)，不少同學(xué)會(huì)說：哎呀，我一遇到數(shù)學(xué)題目就滿頭大汗、緊張至極！其實(shí)，同學(xué)們并不用那么害怕數(shù)學(xué)的。因?yàn)椋瑢W(xué)數(shù)學(xué)也是有妙招的，接下來，我就給大家介紹三個(gè)小妙招。 妙招一多

小學(xué)生數(shù)學(xué)作文400字 數(shù)學(xué)之旅 今天媽媽心血來潮，迷上了數(shù)學(xué)。 請問，如果我手上有9根銅條，但其中有一根是不同的，而且比其它的都重，你怎樣才能用稱只稱兩次就可以找出這根不同的？這就是媽媽的問題。 可不是，這個(gè)問

數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界空間形式和數(shù)量關(guān)系的一門科學(xué)。分為初等數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)。它在科學(xué)發(fā)展和現(xiàn)代生活生產(chǎn)中的應(yīng)用非常廣泛，是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。我們從有意識(shí)開始，邊接觸數(shù)學(xué)，入學(xué)之后便開

今天，我們?nèi)胰コ匈I東西，我們先到廚房用品柜臺(tái)買了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問我1筒要多少元？我情不自禁地說：1筒是8.4元。然后我們?nèi)チ松钣闷饭衽_(tái)，我們買了3個(gè)大鞋擦，一共15元，爸爸問我一個(gè)要多少元？我說：

小學(xué)生數(shù)學(xué)論文600字 手指尖上的數(shù)學(xué) 我的老爸，有點(diǎn)胖、戴副眼鏡。頗像一名學(xué)者。最頭疼的是，他老愛折磨我。不信，你瞧： 一個(gè)星期天的早晨，我掀開溫暖的被窩，心想。對了！功課已經(jīng)完成，今天好好出去玩完了！ 來到客

九月到了，秋天來了，是個(gè)豐收的日子，農(nóng)民們收獲糧食，我收獲知識(shí)。讓我來和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。 我知道升入初中后作業(yè)量會(huì)加大，課門也會(huì)增多，每門都考不會(huì)再像小學(xué)一樣輕松，初中后七門功課，壓力好大，可當(dāng)我真正