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          喚醒孝心——觀(guān)“尋找最美孝心少年”有感

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          喚醒孝心——觀(guān)“尋找最美孝心少年”有感

          夜,涼嗖嗖的。我穿得不多,但我并不覺(jué)得冷。我的心是火熱的,我的孝心已被吵醒。

          孝是什么?孝是分擔(dān);孝是承擔(dān);孝是擔(dān)當(dāng)。孝,是黃鳳用百十來(lái)斤的鐵床推著高位截癱的爸爸千里尋醫(yī);孝,是邵帥得知媽媽患了急性白血病后義無(wú)反顧地捐出自己的骨髓;孝,是趙文龍為透析后的媽媽按摩得滿(mǎn)頭大汗;孝,是路玉婷在馬路上奔跑時(shí)灑下的汗水……他們都用自己的行為解釋著“孝”的內(nèi)涵。其中,最令我感動(dòng)的是趙文龍。

          趙文龍?jiān)?歲時(shí)就照顧著患尿毒癥的媽媽。尿毒癥患者對(duì)飲食的要求是極為苛刻的,為此,他戒掉了自己最喜歡吃得水果——西瓜。他是這么說(shuō)得:“我一吃西瓜,她也就要吃。沒(méi)辦法,不吃饞?。〉怀晕鞴象w內(nèi)的水就多了,透析后就很難受。從那以后,我就沒(méi)吃過(guò)西瓜。”雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ),但它包涵著多么濃厚的母子情!放棄自己所喜歡的東西,去成全他人,是很困難的。我從不肯利用課余時(shí)間幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),也不會(huì)把自己最喜歡的玩具借給同伴。選擇放棄自己、成全他人的趙文龍是勇敢的,是有著堅(jiān)韌的心的。他放棄了眾多莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的清華、北大,選擇報(bào)考軍校,只是想讓媽媽過(guò)上更好的生活。如換作我,我又會(huì)怎么選擇呢?

          在節(jié)目中,歐陽(yáng)夏丹問(wèn)趙文龍能不能承受這么艱辛的生活,趙文龍說(shuō):“承受不了也得承受??!”看到這里,我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà):命運(yùn)給予他的幾乎是99條死亡之路,他卻在一線(xiàn)希望這中成就了一片綠陰。趙文龍不就是在艱辛的生活中造就了一個(gè)孝順、優(yōu)秀的他嗎?

          再想想我們!我們衣食無(wú)憂(yōu),享受著父母的關(guān)愛(ài),卻從不知足。在我們享受著要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨的日子里,最美孝心少年們?cè)缫延盟麄冎赡鄣募绨驌纹鹆苏麄€(gè)家!他們感染著人,感染著社會(huì),我們都要向他們學(xué)習(xí)?;蛟S我們不會(huì)遇到家庭的變故,但我們依然要承擔(dān)起我們的家庭責(zé)任。我們要趁著短暫的光陰多孝敬父母,讓父母不再為我們而操心。

          今晚注定是個(gè)不眠之夜,十個(gè)最美孝心少年的故事在我的心房里徘徊、滲透。它們嘰嘰喳喳得訴說(shuō)著自己,我的孝心已被喚醒。

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