學(xué)車(chē)見(jiàn)真情

終于做了決定要爺爺帶我去學(xué)騎自行車(chē)，我找了一個(gè)沒(méi)有人的地方。開(kāi)始，爺爺一手拉著車(chē)頭，一手推著我前行，當(dāng)我的龍頭歪了的時(shí)候，爺爺又幫我扶正，所以我騎得很順利。想想長(zhǎng)輩似乎正是起的這個(gè)作用，當(dāng)孩子的方向出現(xiàn)偏差時(shí)，他們就會(huì)出手指引你，把你帶往一個(gè)正確的方向，你的人生才可以少一點(diǎn)的坎坷。

來(lái)來(lái)去去了幾趟，我聽(tīng)見(jiàn)爺爺愈加沉重的步子，還有愈加粗的喘氣聲。于是我要爺爺放手，我要自己嘗試，縱使是跌落我也要一試。爺爺在一旁看著我的跌跌撞撞，不時(shí)過(guò)來(lái)給我傳授經(jīng)驗(yàn)。

我嫌座位太高，爺爺借來(lái)扳手給我改，我嫌坐墊硌著疼，爺爺拿來(lái)膠布幫我纏。我屢屢失敗爺爺給我鼓勵(lì)，我進(jìn)步了爺爺比我更開(kāi)心。

考慮到天色已晚我們便回家去了，那時(shí)我已能騎幾米的路程。

然而第二天爺爺因公務(wù)去了外地，于是媽媽帶著弟弟來(lái)陪我練習(xí)。

媽媽是不方便推我的，于是我只得一人慢慢練習(xí)，練習(xí)，媽媽在一旁看著我。很久很久，我仍是跌跌撞撞，跌跌撞撞，并沒(méi)有什么進(jìn)步。正準(zhǔn)備回家去了，我最后一次騎上車(chē)，可誰(shuí)知，這一次我竟騎上手了，就這樣越過(guò)車(chē)輛，穿過(guò)人群，歪歪扭扭地騎出了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

我停下了，年幼的弟弟活潑地跑來(lái)，媽媽也面帶笑容。難以置信，我就這樣成功了。然而在回頭的那一瞬，我竟想起了爺爺，昨日的畫(huà)面在腦海中一幕幕浮現(xiàn)。是他第一個(gè)教我騎車(chē)，是他如此盡心盡力地待我，，若非至親的親人誰(shuí)還能做到這樣？爺爺如果看見(jiàn)我成功了，一定倍感欣慰吧，他一定會(huì)為我喝彩吧。想到這里，不禁滾燙的淚珠滑過(guò)臉頰……

其實(shí)，長(zhǎng)輩總是希望我們長(zhǎng)得慢些，再慢些，能讓他們跟上步伐就好；我也希望他們老去得慢些，再慢些，能伴我們一生就好。

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• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>