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          老師,我想對(duì)你說(shuō)_寫給老師的信作文700字

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          老師,我想對(duì)你說(shuō)_寫給老師的信作文700字

          敬愛的王老師:

          您好!你還記得我嗎?在你的學(xué)生中,我也許是最平凡的一員:話較少,很少發(fā)言;個(gè)子矮矮瘦瘦,很不起眼;膽子不大,也很少跳皮搗蛋;寫字極慢,但作業(yè)基本能按時(shí)完成;成績(jī)?cè)谀氵@個(gè)近八十人的大班中常常排列在倒數(shù)三十名以內(nèi),但決不會(huì)是最末那幾名;勞動(dòng)積極,但我不是班干部、組長(zhǎng),受到表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)也不多,常常在人群中淹沒(méi)。猜到了吧,我就是你原二⑹班的學(xué)生冼鵬飛。

          你給我留下了深刻的現(xiàn)象:講課生動(dòng)有趣,課外活動(dòng)豐富多彩,平時(shí)關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,連我這個(gè)寫字在班中幾乎是最慢使你為了收齊作業(yè)常常在等我很久很久也不多指責(zé)。你不愧是一位好老師。但是,你也有一個(gè)缺點(diǎn):對(duì)同學(xué)們之間發(fā)生的不足事情,不做什么調(diào)查了解就批評(píng),常常使人感到委屈。

          有一次,我的《一課三練》練習(xí)冊(cè)中的作業(yè)已做好了,但我的爸爸拿去檢查時(shí)由于遇有急事要出去辦,匆忙中他忘了把它放進(jìn)我的書包。因此,我交不上作業(yè)。組長(zhǎng)不聽我的解釋,卻不分青紅皂白地說(shuō)我不做不敢?guī)?lái)。你呢,只聽她的一面之詞就立刻批評(píng)我一頓,還罰我抄課文,從第一課抄到第十一課。真冤枉?。∧阋膊粏?wèn)問(wèn)清楚。你知道嗎?自此以后的幾天里,我聽不進(jìn)你講一節(jié)課,不管你講得是怎樣生動(dòng)怎樣有趣怎樣精彩。老師,你說(shuō)我受到的打擊有多大?。?/p>

          還有一次,我們班的小陳同學(xué)值日時(shí)已經(jīng)掃地了。我還幫他搬過(guò)凳呢!而你只聽班長(zhǎng)的話,說(shuō)他沒(méi)有掃,就批評(píng)后罰他掃了一個(gè)星期的地。我真為他心痛啊!

          一日為師,終身為父。在生活中,你將永遠(yuǎn)是我的老師。在講臺(tái)上,你也許只是我人生旅途中一個(gè)匆匆的過(guò)站。為了學(xué)弟學(xué)妹免遭無(wú)辜的打擊,老師,我想對(duì)你說(shuō):沒(méi)有調(diào)查研究就沒(méi)有發(fā)言權(quán),對(duì)學(xué)生多點(diǎn)了解和鼓勵(lì),給學(xué)生多點(diǎn)寬容和信任,你的形象會(huì)更加完美,學(xué)生也會(huì)更喜愛你。

          祝你桃李滿天下。

          敬禮!

          你的學(xué)生:冼鵬飛

          2005年11月19日

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