科學(xué)公開(kāi)課周記350字

星期三下午，我們班上了一節(jié)科學(xué)公開(kāi)課，上完這節(jié)課，我真的學(xué)到了許多知識(shí)。

鈴聲響了起來(lái)，我們紛紛殺了車(chē)。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位女老師。女老師先介紹了自己：大家好，我就是這節(jié)公開(kāi)課的老師，大家可以叫我下孫老師。然后又不緊不慢的說(shuō)：希望你們能喜歡這節(jié)課，也希望我們合作的愉快，大家不用太緊張。

漸漸的，許多聽(tīng)課的老師都陸續(xù)趕來(lái)了，忽然，老師說(shuō)了聲：開(kāi)始上課。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，似乎連呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)。隨后，我們便正式進(jìn)入了這節(jié)課的話(huà)題

我們上的是有關(guān)摩擦力的課，大家都積極回答，連很少回答問(wèn)題的周洪琳也舉起了手【雖然沒(méi)被叫到】。沒(méi)過(guò)多久，便是我們作實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)了，大家心奮不已，老師已下令，大家就以神速轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，七嘴八舌的議論起來(lái)，一邊還做著實(shí)驗(yàn)

很快，這節(jié)課就結(jié)束了。我自我認(rèn)為這節(jié)課上的挺好的，我表現(xiàn)的也很好。希望下次還有機(jī)會(huì)見(jiàn)到孫老師，再上公開(kāi)課。

標(biāo)簽：科學(xué)公開(kāi)課周記

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• 枯木朽株  枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書(shū)  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱(chēng)。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>