我是幸福的作文700字 掌聲響起

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，真實(shí)的，純粹的自己，這才是我要的幸福！

——題記

“你快點(diǎn)，老師催你交作業(yè)呢。”同學(xué)直沖到我身旁，直呼事態(tài)很嚴(yán)重?？擅鎸?duì)依舊空空如也的本子，我真的束手無(wú)策。當(dāng)我看到同桌的桌上恰好橫臥著一本作文大全，頓時(shí)眼前一亮，立即奪過(guò)書來(lái)，握筆疾書，這不，一篇屬于我的作文橫空出世啦！

拿著不勞而獲的作文，我誠(chéng)惶誠(chéng)恐的走向老師辦公室，悉不知，我的小心臟撲通撲通跳著。

此時(shí)，我的作文已入老師的法眼，瞧她的架勢(shì)，好似有火眼睛睛般盯著我的大作，我緊捏著的衣角已有明顯浸濕的痕跡，心里暗暗請(qǐng)求著，快放我回教室把！您支個(gè)聲也好??！老師果然開口了“這，真是你寫的嗎？”老師如獲珍寶，語(yǔ)氣中透著幾分不確定與關(guān)切。

“我…我…”這可如何是好，我原先想應(yīng)付了事，可我不想騙她，看著老師期盼的眼神，我哪好意思說(shuō)“這是我抄的，您誤會(huì)了？”不行不行，我勸服自己只能撒一次慌，就這一次。“恩，這，是我寫的。”半響，寧?kù)o的空氣里因?yàn)槲业囊痪湓捵兊糜?ldquo;生機(jī)”了。老師頓時(shí)不知該如何褒獎(jiǎng)我，給我掌聲以示鼓勵(lì)?？晌也⒉恍老舶?hellip;…

“你先回去把！”我如釋重負(fù)般走到門口，回到教室，同學(xué)問(wèn)：“你怎么出了這么多汗？”“天熱嘛。”我又鬼使神差地說(shuō)了一個(gè)謊。

過(guò)了幾天，老師拿出了我的作文在同學(xué)面前朗讀品析。讀完，同學(xué)掌聲響起，久久蕩漾在偌大的教室中，那掌聲始終揮之不去，因?yàn)槟遣皇俏以摀碛械?，我慚愧，我自責(zé)。

當(dāng)心靈天枰放有謊言的時(shí)候，即便外界的掌聲是肯定，可自己內(nèi)心留有的卻是折磨。

那次，我終于鼓足勇氣承認(rèn)了錯(cuò)誤，本以為會(huì)受到老師的批評(píng)?？沙龊跻饬?，我的知錯(cuò)就改得到了肯定。掌聲再次響起，一剎那，我感覺(jué)到從未體驗(yàn)過(guò)的滿足。原來(lái)，當(dāng)謊言成為一種枷鎖，內(nèi)心的煎熬和掙扎將給人以無(wú)比沉重失衡的痛楚。承認(rèn)錯(cuò)誤是需要很大的勇氣的，但隨之而來(lái)的輕松和愉悅，是心靈得以解脫，也會(huì)讓自己過(guò)得更輕松、更踏實(shí)……

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的，真實(shí)的，純粹的自己，這才是我要的幸福。

標(biāo)簽：幸福掌聲響起

熱門作文成語(yǔ)素材

• 出手得盧  盧：古時(shí)樗蒲戲一擲五子皆黑，為最勝采。比喻一下子就取得勝利。
• 奉行故事  奉行：遵照辦理；故事：老規(guī)矩、老章程。按照老規(guī)矩辦事。
• 孑然一身  孤孤單單一個(gè)人。
• 屢戰(zhàn)屢敗  屢：多次。多次打仗多次失敗。
• 論高寡合  言論高超，投合者少。
• 情投意忺  雙方感情和心意都很投合。
• 松柏之志  指堅(jiān)貞不移的志節(jié)。
• 有一無(wú)二  指事物獨(dú)特，極難得。
• 一現(xiàn)曇華  比喻事物或人物一出現(xiàn)就很快消失。華，同“花”。
• 岳岳磊磊  卓立不群。
• 柳眉星眼  形容女子細(xì)長(zhǎng)的眉和明亮的眼。
• 儀態(tài)萬(wàn)千  儀態(tài)：姿態(tài)，容貌。形容容貌、姿態(tài)各方面都很美。
• 卑陋齷齪  齷齪：骯臟。形容品質(zhì)惡劣。亦作“卑鄙齷齪”。
• 官場(chǎng)如戲  官場(chǎng)：舊時(shí)指官吏們經(jīng)常出入的地方。戲：戲劇，指隨時(shí)都在變化。舊時(shí)指官場(chǎng)像演戲一樣變化無(wú)常。