書(shū)本的對(duì)話(huà)
書(shū)本的對(duì)話(huà)
一本破破爛爛、皺皺巴巴的書(shū)一直陳列在書(shū)柜的最下方，它滿(mǎn)身灰塵，還有幾張蜘蛛網(wǎng)粘在上面。
下面的一本書(shū)非常同情它，問(wèn)：“你為什么這么破爛呀？”那本書(shū)睜開(kāi)灰蒙蒙的眸子，干咳了幾聲后，又嘆了一口氣說(shuō)：“唉！還不是小主人干的，我還是慢慢講給你聽(tīng)吧！”
那本書(shū)沙啞地說(shuō)：“兩年前，我來(lái)到了小主人的家里，小主人十分喜歡我，經(jīng)常出門(mén)就帶著，可這卻惹來(lái)了麻煩。”下面的書(shū)疑惑地問(wèn)：“這是怎么回事呢？”
舊書(shū)閉上眼睛，好像在回想什么似的。突然，它睜大眼睛，說(shuō)：“就說(shuō)我才來(lái)兩星期后的那兩次吧！”
“小主人約小伙伴們一起去釣魚(yú)，也帶上我了?？墒牵瑒傁逻^(guò)雨，所以泥土都是濕的，小主人用我當(dāng)坐墊，那些小伙伴來(lái)了后，小主人又撕下了里面的一些紙，給他們當(dāng)坐墊。釣完魚(yú)后，小主人回到家把我身上的泥全洗了?？墒牵盐铱靖珊缶统闪爽F(xiàn)在這皺巴巴的模樣。”舊書(shū)一想起上回那遭遇，又開(kāi)始痛苦起來(lái)。
“這還不算，還有一次，小主人和伙伴們下課玩起了游戲?？墒牵譀](méi)少算我一個(gè)，他們玩的是‘三劍客’游戲。小主人把我又當(dāng)掩護(hù)它進(jìn)攻的‘盾’，又當(dāng)幫他消滅敵人的‘劍’，最后，我的邊角、紙張都變得十分破舊。最可氣的是，小主人玩‘扔飛機(jī)’時(shí)都忘不了我，會(huì)從我身上撕下紙來(lái)，和別的孩子較量一番。慢慢地，我變得特別破爛。不到一年就退休了。這不，我一直呆在這個(gè)書(shū)架上。”它望了望窗外蔚藍(lán)色的天空，嘆了口氣，又閉上了眼睛。
兩本書(shū)的對(duì)話(huà)也結(jié)束了。這個(gè)書(shū)架又靜寂了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)蜘蛛輕快的步伐和那本書(shū)的嘆息聲。
標(biāo)簽：書(shū)本對(duì)話(huà)
熱門(mén)作文成語(yǔ)素材
- 枯木朽株 枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
- 愧天怍人 怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
- 平治天下 平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
- 然荻讀書(shū) 然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
- 束手旁觀 猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
- 宋畫(huà)吳冶 用以作為精巧神妙之物的代稱(chēng)。
- 土階茅茨 比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
- 延頸鶴望 像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
- 至死不渝 至：到；渝：改變。到死都不改變。
- 諸如此例 許多像這樣的事例。
- 抓破臉皮 比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
- 黃發(fā)垂髫 黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
- 魯陽(yáng)指日 同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳。”
