2012全國(guó)新課標(biāo)卷高考滿分作文700字 無法理解的世界

17歲時(shí)，曾幻想漫游整個(gè)世界。于是，就拼命專注于這件事，錯(cuò)過了屬于17歲最美好的時(shí)光。我聽過相同的一個(gè)故事：船主重金酬謝油漆工舉手之勞修補(bǔ)好自己的破船，幸得此助，才沒釀成兒子有去無回的悲劇。這個(gè)故事，仿佛無從談起，能說的卻又太多，這就是無法理解的世界。

縱觀，與你，與我。船主、油漆工、船主兒子都是我們的剪影和寫照。

你無法理解船主船破了，渾然不知;你無法理解油漆工多管閑事，樂在其中;甚至你無法理解聽到這個(gè)故事時(shí)難以表達(dá)的心情。因?yàn)槟悖揪褪菬o法理解的世界。

你一定是“船主”，自信滿滿、不拘小節(jié)，以為自己夠強(qiáng)大。只可惜當(dāng)日出海的不是你，你無法理解兒子得知事情的悲傷。

你一定是“油漆工”，不卑不亢、樂善好施。最終只有兩種悲?。旱玫秸J(rèn)同和得不到認(rèn)同。得到認(rèn)同，你的單純便會(huì)混濁，開始在意旁人是不是關(guān)注你有沒有補(bǔ)破船的舉動(dòng);得不到認(rèn)同，你開始懷疑自己所作所為是不是值得堅(jiān)持和肯定。

你也一定是“船主兒子”，渾然不知卻又深信至親。永遠(yuǎn)不愿想自己的父親是不是忘記補(bǔ)洞，自己愿不愿意出海。只愿迷信所相信的至親，仿佛那是高高在上不可逾越的神。

甚至你還是“油漆工妻子”、“船長(zhǎng)妻子”，這所有的一切不都是我們嗎?

我總是在說“你”字，可這個(gè)“你”，也是“我”。你若問從這則故事中得到些什么，那得到的，是大而小、小而大的我們。

船主、油漆工、船主兒子都是我，是多元化的我們。所有自編自導(dǎo)自演的劇情，給了自己酬謝的獎(jiǎng)賞，擋不住出錯(cuò)的后怕，得知父親竟如此疏忽的悲傷，都是任何個(gè)人一生的縮影，我們也是“任何”。

你開始糊涂，看不清楚到底是什么。其實(shí)，所有的一切都是自我、本我、超我的較量，混雜在世間百態(tài)之中。

我曾說，17歲時(shí)幻想漫游整個(gè)世界?；孟胧?ldquo;我”、漫游是“我”，世界難道就不是“我”嗎?現(xiàn)在的我們，專注于一件事，以此為目標(biāo)，將自己歸類成為性格的“紙片人”，難道世界就只是一次元時(shí)空嗎?那復(fù)雜的、埋藏在你我心中的許多想法與秘密，又是什么?我想，就是開頭故事中的幾個(gè)人物吧。存在于你我心中，無法理解的世界。

標(biāo)簽：全國(guó)新課標(biāo)高考無法

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