讀《我們愛(ài)科學(xué)》有感_初二讀后感1000字

今天，我抱著一顆好奇心閱讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這本雜志，這本書(shū)的內(nèi)容豐富多彩，是一本有趣的科學(xué)雜志。

有一期為極地斗鯊，文中的選手要挑戰(zhàn)的可是從鯊魚(yú)口中拔牙，這是一個(gè)刺激的事情，我心想：“太勇敢了，鯊魚(yú)又不會(huì)說(shuō)話，又不會(huì)聽(tīng)從你的命令，有一半的可能性拔牙成功，還有一半的可能性將會(huì)被鯊魚(yú)吃掉，是在太恐怖了！”盡然右這樣的膽量去給一個(gè)食肉動(dòng)物拔牙，真讓人敬佩他的勇氣和膽量，選手面對(duì)鯊魚(yú)一點(diǎn)都不緊張，在拔牙的過(guò)程中顯得輕松、自在，這說(shuō)明科學(xué)的進(jìn)步能使人類(lèi)和鯊魚(yú)做朋友。

在日本，垃圾要分家，分類(lèi)成習(xí)慣：紙張和塑料都有分類(lèi)處理的標(biāo)識(shí)，哪怕是一張張小小的包裝紙，在丟棄的時(shí)候也必須分開(kāi)。環(huán)保在日本人的生活中已經(jīng)成了一種習(xí)慣，人們不會(huì)拿著瓶子滿街亂丟，他們會(huì)在自動(dòng)售貨機(jī)旁邊喝完，然后把瓶子留在旁邊專(zhuān)門(mén)盛放廢塑料的垃圾桶里。舊衣服的回收分類(lèi)更是細(xì)致，比如襪子，如果是兩只，在“沒(méi)穿破，左右腳搭配”的情況下屬于舊衣料，如果只有一只則屬于燃燒。這樣，有用的襪子可以洗干凈捐給需要的人，而沒(méi)用的襪子才是垃圾。從這個(gè)事例中也反映了科學(xué)在進(jìn)步，連扔垃圾都要分類(lèi)，把它沒(méi)有用的才當(dāng)垃圾，有用的還可以再利用。

愛(ài)迪生12歲的時(shí)候，他把化學(xué)藥品等東西都放到了火車(chē)上，做實(shí)驗(yàn)。有一次，火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候猛地一震，把一瓶白磷震倒了，磷遇到了空氣立即燃燒起來(lái)，車(chē)長(zhǎng)氣極了，把愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個(gè)耳光，把他的一只耳朵大聾了。

愛(ài)迪生鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖，他省吃儉用，重新做起化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)。有一次，硫酸燒毀了他的衣服；還有一次，硝酸差一點(diǎn)弄瞎了他的眼睛。他沒(méi)有被危險(xiǎn)所打倒，而是繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)。

愛(ài)迪生試制電燈，為了找一種價(jià)值便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，不知做了多少次實(shí)驗(yàn)，他常常在實(shí)驗(yàn)室里一連工作幾十個(gè)小時(shí)，實(shí)在太累了，就躺在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上睡一會(huì)兒，他這樣不懈努力，終就到了燈絲，發(fā)明了電燈。后來(lái)，愛(ài)迪生又發(fā)明了電影、留聲機(jī)……他一生中發(fā)命的東西有1000多種。

科學(xué)就像大海一樣，讓你去探究、去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，讓你在大海中航行，去發(fā)現(xiàn)更多對(duì)科學(xué)有力的東西。

當(dāng)我們遇到了困難的時(shí)候，應(yīng)該像愛(ài)迪生一樣，戰(zhàn)勝困難，取得成功。我也熱愛(ài)科學(xué)，因?yàn)榭梢詮闹袑W(xué)到許多有關(guān)科學(xué)的知識(shí)，還可以從中體會(huì)到樂(lè)趣，所以熱愛(ài)科學(xué)，可以一舉兩得。

我愛(ài)科學(xué)里新穎的東西，愛(ài)科學(xué)里偉大的發(fā)明，更愛(ài)那些著名的科學(xué)家們，是你們，讓世界變得更加的強(qiáng)大，是你們你讓我知道不經(jīng)歷雨風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。

科學(xué)的進(jìn)步，使人類(lèi)有了一個(gè)很好的開(kāi)始，只要有了好奇心，說(shuō)不一定，下一的科學(xué)家就是你，再有好奇心的同時(shí)，自己也要去實(shí)踐一下，才知道科學(xué)的魅力是多么強(qiáng)大，多么吸引人的眼球。

標(biāo)簽：科學(xué)有感讀后感

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹(shù)根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見(jiàn)人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書(shū)  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類(lèi)的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫(huà)吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開(kāi)爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>