每一朵憂傷的花
每一朵憂傷的花
明天，又可以看見他了......
星期五，終于可以好好的休息一下了。趴在床上，看著那天偷偷拍下的他的側(cè)臉，分明的輪廓，清新，優(yōu)雅的外表，安安靜靜，但又陽光，這樣的男孩第一次見哎！
今天下午的籃球賽本來不想去的，元嬰偏拉我去了操場，說一定讓我看看六班的班草，我郁悶著扶了扶額，用手點(diǎn)著她的腦門說：“自個班的班草追還不夠？還要去看別的班的？”她笑著說：“阮阮，這不一樣，他真的很帥耶！”好吧，我無奈了，誰讓元嬰長得這么萌？讓我不得不乖乖地聽她的話。
我對籃球一竅不通，自然，元嬰也不懂，可是她還是興高采烈的大喊著：“好球！”她興奮的給我指著她口中那個文質(zhì)彬彬，英俊瀟灑，玉樹臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻，驚才風(fēng)逸的六班班草。我順著元嬰的手看去，那個現(xiàn)在手拿籃球，準(zhǔn)備瀟灑投球的帥哥是他呀！
原來我們在同一所學(xué)校啊，他怎么也沒說。
其實(shí)，他是我在學(xué)美術(shù)時認(rèn)識的，他畫的畫特清新，就像他的面孔一樣，他喜歡天空，大海。他說：“阮苡因，知道我為什么喜歡大海和天空嗎？”看著他清澈的瞳孔，我搖了搖頭，他說：“因?yàn)樗鼈兪羌儩嵉模蓛舻摹?rdquo;我笑了笑，小聲說：“就像你一樣......”這一句我不知道他聽見了沒，反正我說的很小聲。
“元嬰，我認(rèn)識他。”元嬰吃驚地望著我說：“你們認(rèn)識？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我們是在美術(shù)班認(rèn)識的。”元嬰淡淡的笑了笑，沒有再說什么。
今天星期五，明天就要去美術(shù)班了，我將顏料裝在帆布袋里，剛放進(jìn)去，我想了想又取了出來，打開顏料盒多放了一管淡藍(lán)色的顏料。
12路車，這個時候人最少了，我上了車，坐在末尾靠窗戶邊，呼吸新鮮空氣，這種感覺很好。
老師說：“幾天我們來畫憂傷，以憂傷為題，其他的自己想象。”我拿著筆，不知該如何下手，他已經(jīng)在白色的紙上渲染著淡藍(lán)色，我不知道要畫什么，也拿起沾了藍(lán)色顏料的筆，在紙上隨手一畫，竟已經(jīng)勾勒出了花朵的輪廓，藍(lán)色，有憂傷吧？他喜歡藍(lán)色，不僅僅是純潔，干凈吧？其實(shí)，他很憂傷。
經(jīng)過修改，已經(jīng)畫的差不多了，我在畫紙的背面寫上了——每一朵憂傷的花，署名送給他，那個一塵不染的男孩。
標(biāo)簽：憂傷
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