自查報道范文大全

在黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)，我局黨組認真學(xué)習(xí)貫徹上級相關(guān)部署和要求，廣泛征求意見建議，緊密圍繞形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，認真查找了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員存在的突出問題，深入開展批評和自我批評。為檢驗此環(huán)節(jié)的效果，推動活動深入開展，我局進行一次全面的“回頭看”，現(xiàn)將本環(huán)節(jié)活動開展自查情況總結(jié)匯報如下：

一、精心組織安排，突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭。

我局于6月17日召開了查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)動員部署會，按照我局制定的《查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)實施方案》，對此環(huán)節(jié)工作做了周密的安排部署。把領(lǐng)導(dǎo)帶頭放在本環(huán)節(jié)工作取得成效的關(guān)鍵位置，每項工作均有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)、示范。局黨組成員真正發(fā)揮了模范帶頭作用，堅持帶頭主動征求意見，帶頭開展談話談心活動，帶頭進行自我剖析，撰寫剖析材料，帶頭邊議邊改，帶頭學(xué)習(xí)先進人物，以先進人物的事跡作為自己工作的參照。以實際行動為廣大黨員做出了表率，為進行查擺問題工作打下了堅實的基礎(chǔ)，營造了良好的氛圍，進一步帶動了廣大黨員勇于進行自我剖析，開展批評與自我批評的積極性和主動性。

二、加強學(xué)習(xí)深入，不斷提高認識。

局領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部嚴格按照《關(guān)于在專題民主生活會前進一步加強針對性學(xué)習(xí)的通知》的要求，集中傳達并認真學(xué)習(xí)了五項重點內(nèi)容，在學(xué)習(xí)中進一步突出重點，推準自己在“四風(fēng)”、“八項規(guī)定”中的問題。通過進行強化學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員干部在學(xué)習(xí)中凈化了自己的靈魂，強化了職業(yè)道德，學(xué)習(xí)的主動性明顯增強，理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平進一步提高，“學(xué)習(xí)型”機關(guān)的創(chuàng)建得到進一步深化。

三、廣泛征求意見，深入查找問題。

一是按照省市縣委關(guān)于召開專題民主生活會的有關(guān)要求，局黨組結(jié)合實際，確定了從“四風(fēng)”問題、理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律和“三嚴三實”要求等方面入手，對照《黨章》、廉政準則、先進人物等進行深刻剖析，開展積極健康的批評和自我批評，確保“牢固樹立群眾觀念，密切群眾聯(lián)系，增強領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，以作風(fēng)建設(shè)的新成效推動發(fā)展，取信于民，匯聚加快交通運輸建設(shè)的強大力量”的會議主題。  

二是正確引導(dǎo)群眾參與，廣泛聽取“兩代表一委員”服務(wù)對象、群眾代表等對局黨組及班子成員的意見和建議。并針對存在的問題從世界觀、人生觀、價值觀上查原因，從權(quán)力觀、地位觀、利益觀上找根源，實事求是地認識自己，估價自己，做到了真聽、真思、真改。

四、談話誠心誠意，提升系統(tǒng)活力。

為進一步找準問題、聚集思想問題、解決突出問題，確保生活會質(zhì)量，局黨組做好會前思想交流，開展了“四必談”、“三輪溝通”等談心活動。每名班子成員能夠本著對交通運輸事業(yè)、對班子、對同志高度負責(zé)的態(tài)度，講真話、講實話，坦誠交流思想、交換意見，進一步增進了了解，為開展積極健康的批評與自我批評，切實解決領(lǐng)導(dǎo)班子存在的問題奠定了基礎(chǔ)，并進一步促進了領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，使交通運輸系統(tǒng)的工作更加充滿活力。

五、認真撰寫材料，明確努力方向。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員在談心和聽取意見建議的基礎(chǔ)上進行了認真的思考，把工作歸結(jié)到黨性高度來認識，深刻認真地就自己在理想信念、黨性意識、宗旨觀念、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面進行了毫不遮掩地剖析，并給自己準確地定了位，使對照檢查材料真正達到了問題找得準、剖析根源深的效果。

二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對自查自擺中存在的問題，進行交流討論，根據(jù)交流討論的結(jié)果制定切實可行的個人整改措施和整改計劃，提出了自己今后的努力方向，并在工作中按計劃實施，按照現(xiàn)在能改的立刻改，條件不成熟的逐步改，難點、熱點問題集中改，作到邊議邊改、即知即改，把活動與自己的實際工作緊密結(jié)合起來，與思想改造緊密結(jié)合起來，與重塑個人新形象、重塑機關(guān)新形象緊密結(jié)合起來，把查擺問題階段的工作整體推向深入。

六、批評動了真格，緊密聯(lián)系實際。

認真開展批評與自我批評，是開展專題民主生活會的主要宗旨，也是教育實踐活動中第二環(huán)節(jié)工作取得成效的關(guān)鍵。局黨組按照此環(huán)節(jié)的工作部署，于7月30日召開了專題民主生活會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合實際，從具體工作上深入查找，從工作差距中深刻查擺，從思想黨性上深度剖析，發(fā)自肺腑，觸及靈魂。班子成員之間的批評和提醒，開誠布公、胸懷坦蕩，既有紅紅臉、出出汗的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧。通過開展批評和自我批評，大家在思想交流交鋒中深化了認識、凝聚了共識，進一步明確了今后的努力方向和改進措施。

七、評議實事求是，通報客觀公正。

在評議的過程中，局黨組抱定“懲前毖后、治病救人”的宗旨，堅持實事求是的原則，以事實為依據(jù)，以黨章為準繩，把黨員干部在黨性方面存在的問題客觀公正地提了出來，對評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)，做客觀公正的通報，并要求對評定出的意見進行及時的整改。

八、工作勁頭更足，推進邊查邊改。

黨的群眾路線教育實踐活動的開展，使廣大黨員干部對自己的工作充滿了信心，工作的主動性，積極性進一步增強，工作的勁頭更足了。全系統(tǒng)的各項工作推進有力、效果明顯，工作作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)也顯有成效。真正做到了邊查擺邊整治，真正達到了與本職工作“兩不誤、兩促進”的目的。

九、存在的問題和不足

一是對基層項目調(diào)研不足，對基層沒有全面、科學(xué)、準確的認識，對群眾反映的突出問題認識不足、不深、不透。

二是學(xué)習(xí)還需深化，體會還須深刻，特別是增強為民服務(wù)意識。

三是在職工群眾關(guān)心的突出問題的整改方面，需要進一步加強重視，需進一步做好職工思想工作，加快推進力度。

十、下一步工作打算。

一是強化思想引導(dǎo)，防止思想松懈。 在活動收尾的關(guān)鍵階段，不免有部分干部存在闖關(guān)思想，在思想上對教育實踐活動存在松懈傾向，要時刻嚴格認清“四風(fēng)”問題的危害性、嚴重性，認清四風(fēng)問題的頑固性、反復(fù)性，堅持群眾路線教育“常態(tài)化”，加強對全黨員及干部的教育引導(dǎo)，以“為民、務(wù)實、清廉”為主要內(nèi)容，聚焦四風(fēng)，以“回頭看”活動為契機，進一步提高黨員干部黨性意識、服務(wù)意識、大局意識，積極倡導(dǎo)“勤儉、文明、務(wù)實、高效”的工作氛圍。

二是強化整改措施，開展整改活動。針對自查的問題和征求到的作風(fēng)方面的意見建議，抓好整改方案的制訂，明確整改重點，強化整改責(zé)任，確定整改時限，堅持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改，見諸行動。屬于制度方面沒有很好堅持執(zhí)行的，要制定有力的措施確保制度的執(zhí)行;屬于制度不完善的要進一步完善;屬于沒有明確制度的，建立切實可行的制度。對屬于工作方面的意見建議，有條件改正的，要即知即改;需要一段時間才能解決的，要積極創(chuàng)造條件進行整改;對由于客觀條件限制解決不了的，要制定出切實可行的計劃，分階段、分步驟進行整改。

三是加強作風(fēng)建設(shè)，建立長效機制。作為領(lǐng)導(dǎo)班子和每名班子成員，要切實解決好“四風(fēng)”問題，堅決克服心浮氣燥、急功近利的情緒和不愿苦干的作風(fēng)，牢固樹立正確的政績觀，說實話、辦實事、務(wù)實效，不圖虛名、不務(wù)虛功，發(fā)揚“釘釘子”精神，抓鐵有痕、踏石留印，一項一項抓落實，一抓到底絕不還手，確保各項工作落到實處、抓出成效。在第三環(huán)節(jié)中，教育實踐活動將突出制度建設(shè)，制定解決“四風(fēng)”的長效機制，讓黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部將群眾路線固于心、化于情，用制度管權(quán)，按制度辦事，靠制度管人。

標簽：交通運輸交通運輸教育實踐活動查擺問題環(huán)節(jié)自查報告

熱門成語

• 枯木朽株  枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對天對人，都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國。治理國家，使天下太平。
• 然荻讀書  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過問。
• 宋畫吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開爭吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽指日  同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時， 魯陽 指日日仍馳。”