師德是教師的靈魂,是搞好教育教學的前提,更是每一位教師的立身之本。我校結合師德師風教育在全校教師中進行作風整頓,及時組織教職工認真學習《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規(guī)定》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件精神,教育引導廣大教師自覺遵循中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,自覺拒絕有償補課。大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,開展學習先進典型活動,引導廣大教師做黨和人民滿意的“四有”好老師。
希望本次活動,使全校教職工愛崗敬業(yè)意識增強,組織紀律更加嚴明,教育教學質量得到進一步提高,使學校各項工作更上一個新臺階。
抓住重點,自查自糾
針對本次師德師風推進建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開關于嚴禁違規(guī)補課和教師從事有償家教的會議,要求老師對自己公正廉潔,勤政務實,公開辦事制度,依法辦學,依法執(zhí)教,規(guī)范辦學行為秩序等方面進行自查自省。
2、召開教師會。要求我校教師根據(jù)工作崗位對工作作風、服務態(tài)度、服務質量、工作效率及體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。
3、建立師德師風投訴制度關于嚴禁違規(guī)補課和教師從事有償家教的。向學生家長公開學校投訴方式,接受學生家長對師德師風的監(jiān)督,學校對收到投訴要及時進行自查自糾。
4、開展師德師風家長問卷調查,對調查中發(fā)現(xiàn)的問題學校及時給予了處理、整改。
5、學校將師德師風建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來,有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。我們每期都要對教師師德師風情況組織學生家長問卷調查,以家長的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)。
總之,師德建設是一項系統(tǒng)工程,是我校教師隊伍建設的一項長期歷史任務,不可能一蹴而就、一勞永逸,必須長抓不懈,堅持可持續(xù)發(fā)展的思路,不斷總結經(jīng)驗教訓,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,才能不斷提高師德水平。
在今后的工作中,我校將以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),提升教育品質,努力使教師成為為人民服務的教師,讓人民群眾滿意的教師。
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