根據(jù)xxx市政府教育督導(dǎo)委員會、xxx市教體局《關(guān)于開展“幼兒園辦園行為”和“全面改薄”兩項督導(dǎo)工作的通知》(教督〔20xx〕539號)要求,依據(jù)《xxx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施方案》,我市及時布置全市各類幼兒園及看護點全面開展自查工作,并根據(jù)《xxx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作計劃》適時對市屬幼兒園進行督導(dǎo)檢查。現(xiàn)將檢查情況匯報如下:
一、基本狀況
全市現(xiàn)有面向3-6歲兒童提供保育教育服務(wù)的幼兒園(點)205個,在園幼兒12496人,教職工1047人。公辦119個,其中市直及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園19個、學(xué)校附屬幼兒園、班(幼教點)100個,在園、班(點)幼兒5009人,教職工408人;民辦86個,其中幼兒園15個、幼兒看護點54個,未獲批準的幼兒看護(幼教)點17個,在園幼兒7487人,教職工639人。
二、督導(dǎo)情況
根據(jù)計劃安排,本著“推進規(guī)范管理,發(fā)揮引領(lǐng)帶動作用”目的,市教育督導(dǎo)檢查組對市屬及市區(qū)規(guī)模較大的兩所幼兒園進行了督導(dǎo)檢查。
xxx幼兒園 這是一所嶄新的幼兒園,隸屬于xxx市教育局。始建成于20xx年9月, 20xx年9月正式投入使用,是按照xxx省一類幼兒園標準建設(shè)的一所公辦園。該園占地面積10畝,建筑面積3400平方米,戶外活動面積2000平方米,綠化面積1000平方米;有12個教學(xué)活動室,各班均有獨立配套的午睡室和幼兒衛(wèi)生間等設(shè)施;各功能室配置齊全。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,日光充足、空氣清新,戶外活動場地寬敞實用,有大、小型玩具、戶外拓展性運動器械等設(shè)備
三年來,該園力爭建設(shè)一所管理科學(xué)、隊伍精良、質(zhì)量一流、設(shè)備先進、獨具特色的示范性幼兒園,以培養(yǎng) “健康活潑、自律友善”的好兒童為目標,全體教職工以“不斷進取、開拓創(chuàng)新”為園訓(xùn),以“育人為本 服務(wù)為先 開發(fā)潛能 全面發(fā)展”為宗旨,建立高標準、高素質(zhì)的保教隊伍,現(xiàn)有省級“學(xué)前教育先進個人”1人、xxx市級“教壇新星”“骨干教師”“模范教師”各1人,xxx市“先進個人”、“模范教師”各2人。20xx年底成功申報xxx市一類幼兒園?,F(xiàn)積極準備申報xxx省一類園。
本學(xué)期,共有12個教學(xué)班,在園幼兒507人;現(xiàn)有教職工53人,均持證上崗,各班均按“兩教一保”配備。
實小幼兒園 為市實驗小學(xué)附屬幼兒園,創(chuàng)建于1952年。2005年評為xxx市一類幼兒園。園占地面積1600㎡,建筑面積1970㎡,戶外活動場地及綠化面積 1000㎡。設(shè)有多媒體教室 、資料室,一體機、電腦 、音響等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全,明廚亮灶、電腦視頻監(jiān)控全園覆蓋。為不斷提升辦園水平,該園一直堅持認真貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》精神,不斷查找問題,認識存在的不足,并制訂出相應(yīng)的整改措施,逐步給予完善,從而使幼兒園的各項工作走上了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道。經(jīng)六十余年的發(fā)展、歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子的精心管理以及全體幼教工作者的辛勤耕耘,幼兒園的保教質(zhì)量和社會聲譽日益攀升。
現(xiàn)有8個教學(xué)班,在園幼兒321名,教職工37人 ,學(xué)歷、資歷全部達標。
xxx幼兒園 由xxx市婦聯(lián)創(chuàng)辦于1989年9月。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,布局合理,設(shè)有活動室、寢室、盥洗室和各種配套用房等,配有電子監(jiān)控、電腦、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,還配備了適合于幼兒年齡特點的室內(nèi)玩具、大型室外組合玩具等。
該園始終以“用心養(yǎng)育,用愛教育”為辦園理念,堅持面向全體幼兒,積極構(gòu)建和諧幼兒園,大力推進素質(zhì)教育,保教質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了非常好的社會聲譽。幼兒園現(xiàn)有8個教學(xué)班,在園幼兒361人;教職工36人,專任教師20人,專業(yè)合格率100%。
吳汝綸公學(xué)幼兒園 該園是經(jīng)xxx市教育局批準的全日制民辦幼兒園,隸屬吳汝綸公學(xué)。園占地面積4858平方米,建筑面積2500平方米,戶外活動面積1000多平方米,獨立園區(qū),為我市一所規(guī)模較大的民辦幼兒園。
該園現(xiàn)有大、中、小8個教學(xué)班,本學(xué)期在園幼兒260人,教職員工31人,教師學(xué)歷達標率100﹪。幼兒園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,辦學(xué)條件優(yōu)越。班級內(nèi)干燥通風(fēng),光線充足。園內(nèi)配有電子監(jiān)控、電腦、戶外音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備;每個班級配有液晶電視、冷暖空調(diào)、電子琴、消毒柜、投影等設(shè)備;有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床;有大型多功能玩具及桌面玩具;有配套的圖書室、活動室、餐廳;提供了幼兒種植園地、作品展示園地等,是幼兒學(xué)習(xí)生活的理想樂園。
(一)健全機構(gòu),完善制度,確保工作正常開展。
為進一步規(guī)范管理工作,提升辦園品質(zhì),上述四所幼兒園均實行園長負責(zé)制下的民主管理制,每位教師不論年齡大小,編內(nèi)編外,都是幼兒園的主人,具有參與權(quán)和決策權(quán)。園內(nèi)設(shè)有園務(wù)會、教職工大會、家長委員會、伙食委員會等機構(gòu),幼兒園重大事宜由園務(wù)會討論決定,并進行公示。教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、師資培訓(xùn)、家長后勤工作等分工明確,幼兒園制定了各崗位責(zé)任制和管理制度,讓教職工全面了解自己的工作職責(zé),明確自己的權(quán)益保障。確保幼兒園各項工作有章可循、有序開展、有效實施。
(二)以幼兒為本,科學(xué)制定課程實施計劃。
課程是幼兒園進行教育教學(xué)活動的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)教育目的的手段。各園的課程以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),以《xxx省幼兒園教師指導(dǎo)用書》為基本課程,課程涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,以主題的方式,通過集體活動、生活活動、區(qū)域活動、戶外體育活動等方式,促進幼兒健康、情感、態(tài)度、認知等方面的全面發(fā)展,使幼兒在思維、能力、情感、個性和社會性等各方面得到全面發(fā)展。在實施過程中,通過集體活動、分組活動、生成活動和區(qū)域游戲活動等形式,拓寬幼兒的視野、豐富幼兒的感性經(jīng)驗、激發(fā)幼兒的潛能,讓幼兒獲得更多的學(xué)習(xí)機會,促進幼兒全面發(fā)展。
(三)科學(xué)施教,促進幼兒全面發(fā)展。
各園十分重視教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化活動過程,著力探索一日活動的科學(xué)性,不斷完善一日活動常規(guī)管理制度。各班教師按照學(xué)期教學(xué)總計劃,月計劃、周計劃及一日活動安排制定出合理的各類計劃,按計劃逐一實施。活動堅持以幼兒為本,根據(jù)幼兒發(fā)展及學(xué)習(xí)特點,將教育內(nèi)容融入一日活動中,同時因地制宜創(chuàng)設(shè)幼兒美食城、幼兒建構(gòu)區(qū)、小超市、茶社、美麗的自然角等幼兒公共活動區(qū)角,供幼兒輪流活動。各班還結(jié)合主題教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)了美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)、表演區(qū)、巧手區(qū)、娃娃家等不同區(qū)角,為孩子提供體驗學(xué)習(xí)的機會和場所,從而促進幼兒個性發(fā)展。教師們還根據(jù)現(xiàn)代教育中幼兒主體地位,創(chuàng)設(shè)主題內(nèi)容,充分調(diào)動幼兒參與活動的積極性,與幼兒一起布置豐富多彩的主題墻等活動,讓孩子在參與中體驗,在體驗中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。為讓孩子們在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí),各園還結(jié)合各種節(jié)日組織豐富多彩的活動,如:慶“六一”文藝演出活動”、“慶元旦 迎新年親子體育游戲活動”、“家長開放日”、“春游”“冬日遠足”“包餃子”“剪窗花”“參觀小學(xué)”等系列活動,讓家長和幼兒參加不同的游戲活動,增加親子感情,讓孩子們在感受節(jié)日快樂的同時,也提高了幼兒的社會實踐能力,促進了幼兒個性的良好發(fā)展。
(四)因地制宜,開展戶外體育活動。
根據(jù)幼兒成長需要,除幼兒園購買的一些大型的、固定的體育器械外,還充分調(diào)動教師們的智慧和積極性,利用廢舊物品自制了大量趣味性、實用性和可操作性的體育類玩具,充分利用幼兒園現(xiàn)有場地,合理安排班級的戶外游戲活動,保證幼兒在一周內(nèi)能夠在不同的區(qū)域盡情游戲,體驗不同游戲的樂趣,享受戶外體育游戲帶來的快樂。
(五)堅持體檢,合理制定幼兒一日生活制度。
各園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《衛(wèi)生消毒及隔離制度》、《健康檢查制度》和《預(yù)防疾病制度》,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,教職工每年體檢一次,有健康合格證方能上崗。幼兒每學(xué)期進行身高、體重、視力、齲齒等健康情況進行統(tǒng)計并以報告單形式反饋給家長,建立幼兒個體成長檔案。做好幼兒晨檢工作,保健醫(yī)生把好第一關(guān),班級老師把好第二關(guān),堅持做到一看、二摸、三問、四查,確保幼兒健康入園。合理制定幼兒一日生活制度,每天堅持2小時的戶外活動時間,并保證1小時的體育活動時間,充分利用戶外空間,為幼兒創(chuàng)造鍛煉的機會,以增強幼兒體質(zhì)。
(六)堅持安全防范為主,確保幼兒安全。
每個教職工都牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,學(xué)期初對幼兒園的房物建筑、室外大型玩具、水電取暖設(shè)施等進行大排查,每周實行安全檢查制度,及時排出安全隱患,確保幼兒生命安全。在接送幼兒這一環(huán)節(jié),各園堅持讓家長排隊接送幼兒;每學(xué)期進行安全應(yīng)急演練,讓幼兒掌握簡單的安全防護技能。加強門衛(wèi)室的建設(shè),多數(shù)園聘請專業(yè)保安,配置了相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,確保了幼兒在園的人身安全。
(七)以合作為平臺,以共享為目的,形成教育合力。
為促進幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到家園共育的目的。各園本著互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的原則,與家長真誠溝通,達成共識,形成教育合力。通過開辦 “家長園地” 、創(chuàng)辦 “親子園報”、召開“家長會”等形式向家長介紹科學(xué)育兒經(jīng)驗,幫助家長提高認識、轉(zhuǎn)變觀念; 以“開放日”、“親子活動” 讓家長零距離地了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,增進家園之間的了解,增強親子間的情感交流,增進家長與家長之間的溝通;以《家園聯(lián)系冊》和“家訪”為紐帶,形成教育凝聚力,共同幫助孩子進步。
三、存在的突出問題
1、辦園質(zhì)量參差不齊。目前我市民辦幼兒教育機構(gòu)布點多、規(guī)模小、質(zhì)量差。部分幼兒看護點園地狹小,活動空間嚴重不足,辦學(xué)條件簡陋,保教水平較差,普遍存在“小學(xué)化教學(xué)”傾向。
2、專任教師嚴重短缺。近年來我市雖然加大了幼兒園專任教師的補員力度,但由于受到編制限制,師資仍然嚴重短缺,難以適應(yīng)學(xué)前教育快速發(fā)展形勢。
3、經(jīng)費投入保障不足。當(dāng)前縣級政府是學(xué)前教育財政性經(jīng)費投入的主體,但“以縣為主”的投入體制重心過低,財政自給能力不足,難以維持學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展的長期投入。
4、配套幼兒園建設(shè)滯后。隨著城鎮(zhèn)化進程的加快和“二孩政策”效應(yīng)的顯現(xiàn),人口大量向城鎮(zhèn)集中,城鎮(zhèn)公辦幼兒園學(xué)位明顯不足。城鎮(zhèn)住宅小區(qū)配套幼兒園建設(shè)沒有按照相關(guān)規(guī)定予以落實。
四、下一步打算
1、進一步規(guī)范辦園行為。繼續(xù)加大對民辦幼兒園特別是民辦幼兒看護點的監(jiān)管力度。按照教育部頒發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》,建立和完善幼兒園督導(dǎo)評估制度,規(guī)范辦園行為。聯(lián)合相關(guān)部門,成立清理整頓無證辦學(xué)機構(gòu)工作組,做到清理取締一批、整頓規(guī)范一批,促進我市民辦教育科學(xué)、有序、健康、規(guī)范發(fā)展。
2、合理布局公辦園資源。我市城區(qū)新建的盛唐幼兒園將于20xx年秋季正式投入使用。整體搬遷特教學(xué)校,利用原有場地擴建同安小學(xué)附屬園。結(jié)合城鎮(zhèn)人口變化趨勢,優(yōu)化幼兒園布局,結(jié)合學(xué)前教育第三期“三年行動”計劃的實施,我市將新建6所公辦園、改擴建2所公辦園,有效緩解公辦幼兒園資源不足的問題。
3、不斷加大經(jīng)費投入。建立學(xué)前教育專項經(jīng)費投入機制,逐步按標準配備幼兒活動器械和游戲用具,全面滿足幼兒各項活動需要。同時加大對民辦幼兒園的獎補力度,鼓勵規(guī)范辦園。
4、加大專任教師補員力度。通過公開招聘、內(nèi)部調(diào)配、富余教師轉(zhuǎn)崗等多種方式,逐步補足配齊幼兒園教職工
5、健全培養(yǎng)培訓(xùn)機制。近年來我市已安排幼兒教育兼職教研員,同時加大幼兒教師培訓(xùn)力度,本年度我市就已安排8名園長、7名教師參加國家級培訓(xùn)。下一步將積極推動新一輪幼兒園教師全員培訓(xùn)和園本培訓(xùn),每年組織開展市級專項培訓(xùn),不斷提高全市幼兒教師基本素質(zhì)和保教水平。
xxx市政府教育督導(dǎo)委員會辦公室
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