編者按:如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò),記得分享給你的小伙伴們哦!內(nèi)容簡介:放假了,迎來的又是一個(gè)假期,一個(gè)了無情趣的假期。正計(jì)劃著怎么度過的時(shí)候,父母給了當(dāng)頭的一棒:“你現(xiàn)在... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧!
本文《寫假日的日記400字》由日記網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
范文一:假日(400字日記)
放假了,迎來的又是一個(gè)假期,一個(gè)了無情趣的假期。正計(jì)劃著怎么度過的時(shí)候,父母給了當(dāng)頭的一棒:“你現(xiàn)在已經(jīng)只有一年半的時(shí)間了,再不努力,那你之前的工夫都白費(fèi)了”坐在電視機(jī)前的我“啪”的一聲關(guān)掉了電視,很不滿意的走回房間去手里雖捧著書本,但眼睛卻時(shí)而望望窗外時(shí)而望望手中的書,總顯得那樣的漫不經(jīng)心??粗巴馔g孩子的笑臉,想想自己,只覺得很無奈
趁父母不在的時(shí)候,偷偷的溜出去,與好友玩?zhèn)€痛快,回來后,滿耳便是父母的嘮叨。我忍無可忍地駁回幾句,然而迎來的卻是更大的呵斥聲,我賭氣似的跑回房間趴在我的書桌上,向日記本傾吐我的心聲。因?yàn)槲矣X得它是最讓人信任的,至少它不會告訴別人我的秘密。
最開心的自然就是父母不在家的時(shí)候,這時(shí)候屋子便變成了我的王國。這時(shí)候我會按照自己的想象來裝扮整個(gè)屋子,讓它變成我理想中的王國。然后這里擦擦那里抹抹,看著滿意的成果,心里很是愉快。然后我會一頭倒在沙發(fā)上幻想自己是童話里那個(gè)美麗的公主和愉快的生活,幻想著第二天一覺醒來的時(shí)候,看見的是美麗的太陽和藍(lán)藍(lán)的天空就像那首《美麗的神話》一樣。我像發(fā)現(xiàn)什么一樣突然起來跑到窗前,仰望著藍(lán)藍(lán)的天,做著深呼吸,想著:原來生活可以這樣過!
范文二:假日垂釣(400字日記)
星期天的早晨,爸爸剛好在家休息,我請爸爸帶我一同去釣魚,爸爸很爽快地答應(yīng)了我,并立馬準(zhǔn)備好漁具和餌料,我連蹦帶跳地和爸爸一起出發(fā)了。
來到了一條清澈的小河邊,我看見水中的魚兒開心地游來游去。爸爸熟練地?fù)伍_魚竿,放上魚餌,在河堤邊的一棵楊柳樹邊蹲了下來。釣魚開始了,好像魚兒特別青睞爸爸的魚鉤,一條又一條的往爸爸的魚鉤上靠,而我的魚鉤卻沒有一條魚來光顧,一次次的提竿,一次次的失望,再看看爸爸,他那是在釣魚啊,分明是在看河景,一點(diǎn)也不著急,好悠閑的樣子。哎,真著急死人啦!
爸爸看到我的困惑,笑瞇瞇地對我說:“釣魚不是裝上餌料放下漁竿,魚就上鉤的,要不斷觀察水面上浮標(biāo)的動態(tài)……釣魚不僅要有一定的技術(shù),還要有耐心,更要有細(xì)心”。真不知道,原來釣魚啊還有這么多的學(xué)問。按照爸爸教我的方法專心致志的釣了起來,功夫不負(fù)有心人,終于有一條小魚上鉤了……
夕陽西下,我和爸爸帶著豐收的成果高高興興地回家了?;丶业穆飞习职謱ξ艺f:“做任何事都要像釣魚那樣,要有耐心、細(xì)心,絕不能三心二意,這樣才能有所收獲?!?/p>
范文三:新年音樂會——寒假日記(400字日記)
放寒假了,媽媽為我們班組織了一場新年音樂會。盼望著的這一天終于到來了!今天,我們班的新年音樂會在蜀王牡丹閣一樓大廳正式舉行啦!
第一個(gè)上臺表演的是郝雨欣、侯天天、解茹瑩、張豪庭四人小合唱——《小紅帽》,之后,郝雨欣還給我們猜了一個(gè)謎語。笑笑也上臺表演了節(jié)目,唱了兩首歌——《新年好》和《小弟弟,早早起》。我用鋼琴彈奏了《風(fēng)笛舞曲》,還和王姐姐合作表演了一個(gè)相聲——《咱倆好》。葉如雪和楊雅潔各跳了一支舞,鄭天樂唱了一首歌——《我是草原小騎手》,侯天天說了一個(gè)笑話,叫《印象深刻》,還有很多小朋友表演了節(jié)目,連我們的譚老師都演唱了一首歌——《你是我的眼》。杜老師也為同學(xué)們買了8本課外書,還抽獎(jiǎng)呢!可惜我沒有中獎(jiǎng)!
音樂會的節(jié)目真是豐富多彩呀!猜謎語,跳恰恰,說相聲,唱情歌,講笑話,抽大獎(jiǎng),發(fā)禮物,真是太開心了!而且,我還是小主持人之一呢!其他三個(gè)小主持人是馮子鳴、柯思璇和趙梓晗。
就這樣,一場歡樂的音樂會結(jié)束了。
范文四:寒假日記之鄉(xiāng)下的小蝸牛(400字日記)
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
范文五:寒假日記之鄉(xiāng)下的小蝸牛(400字日記)
XXXX年X月X日星期X天氣X今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下,我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
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