初一數(shù)學(xué)日記
導(dǎo)讀：日記簡介，我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓卜，叫卜云娟。她是我在小學(xué)時最喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。她有一頭黑發(fā)... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師
我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師姓卜，叫卜云娟。她是我在小學(xué)時最喜歡的老師，自然而然，我也喜歡上她的課。
她有一頭黑發(fā)，一根雜毛也沒有，活像上了黑鞋油似得。她那“甲”字形的瓜子臉上有兩道彎彎的“柳葉眉”和一雙銳利的“鷹眼”。
記得有一次，她在后黑板講課。坐在前排的我看到聲旁的一位同學(xué)昏昏欲睡，正打算捅他一把，結(jié)果老師快人一步，叫這位苦命的同學(xué)回答問題，該同學(xué)迷迷糊糊答不上來，只得被“晾”在了過道中央。
還有一次，六年級補課。數(shù)學(xué)老師的孩子坐在教室里等。突然，一位同學(xué)不失時機的打了三個嗝“呃、呃、呃”。結(jié)果數(shù)學(xué)老師的孩子奶聲奶氣地說了一句：“曲項向天歌?！苯Y(jié)果全班同學(xué)連同數(shù)學(xué)老師全體笑翻。
呵呵，我的數(shù)學(xué)老師，現(xiàn)在想讓您再帶我一節(jié)數(shù)學(xué)課，卻不能了。我多懷念和你和全班同學(xué)相處的那兩年??！
老師，你以后還會記得我嗎？
甘肅慶陽西峰區(qū)西峰市第四中學(xué)初一:藍霸_酷拽125
篇二：非洲來的數(shù)學(xué)老師
“重大消息，重大消息！”我們班自稱小靈通的人一進班級就喊道。同學(xué)們立刻圍了過去：“什么消息？”“就是……就是我們班換數(shù)學(xué)老師了??！”
“什么！什么？數(shù)學(xué)老師壞不壞？”“男的女的？”……班級如炸開來一般互相討論著。突然班主任陸老師走過來，后面還跟了一個人。我在底下偷偷的打量他：皮膚黑黝黝的，一頭亂糟糟的頭發(fā)，眼睛透著兇利的光，哦！曾經(jīng)有個人對我說過，皮膚較黑的人，牙齒都比較白很亮……我猛的抬起頭天吶！新老師的牙齒雪白雪白的，看來我的那位朋友說的沒錯。這位老師，活活一個“非洲人”嘛！我抬起頭環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)大家也在看著他，一邊看還一邊笑，原來他們和我的想法是一樣的。
自從這位“非洲冰山”來了我們班，班級上課明顯比以前安靜多了，而且作業(yè)效率也提高了。
有一次，剛上課的時候，“非洲冰山”來了教室以后，就直奔最后一排座位，一把拉起小霸王的書包，似乎猜到了他想要干什么，我馬上轉(zhuǎn)來眼睛，只聽見“嘩啦”一聲，我們班別的人看到這一情景，更增加了對非洲冰山的厭惡。只要一上課，就在背后朝他做鄙視的手勢。
不就發(fā)生了一件事，讓我改變了對新老師的看法。
那是一次跳繩比賽，原本已經(jīng)選好了人手，但是其中有一個人因為生病而放棄了比賽，正當我們再想選一名而發(fā)愁時，非洲冰山“跳”了出來說：“我來吧！”看著大家驚奇的眼神，他不好意思的摸了摸頭：“我以前跳繩很好，想著這次為班級爭一次光……”“哦……”大家不言而喻的笑了笑。
比賽當天，我們大家第一次看到非洲冰山，哦不，我們尊敬的數(shù)學(xué)老師笑了。
一個學(xué)期過去了，至今都會想起數(shù)學(xué)老師那張令人發(fā)笑的外貌。
篇三：一堂緊張的數(shù)學(xué)課
今天下午，數(shù)學(xué)課上，又是我顏面盡失！
數(shù)學(xué)課到了，老師讓我們先做題，然后再找?guī)讉€同學(xué)講題，我們很快做完了，然后在講題，沒想到第一個講題的就是我，我有點畏懼，回想上幾次失敗的經(jīng)歷，平時成績名列前茅，但一讓我講題，我就吞吞吐吐，一緊張腦子就一片空白了，更不用說再講題了，這是我的一大缺點。
剛走上講臺，一如既往，普通話都說不準了，把這兩個字母讀成了那兩個字母，這讓我更加緊張，一時間不知道說什么了，這道題我做對了，但說就不行了，我急忙地掃了一遍題目，這道題其實并不難，我把最容易看懂的幾個式子寫出來，邊講著，講到比例式分配時，毀了，腦子斷片了，不知道講到哪兒了，這可急壞了了我，我呆呆地站在那里，同學(xué)們用吃驚的眼光看著我，我又用最快的速度梳理了一下過程，終于過程如上刀山，過火海，十分艱難，我滿藍通紅，我覺得我顏面盡失，好想找個地縫做進去呀！
數(shù)學(xué)老師點評了一下我的題，他說應(yīng)該用數(shù)學(xué)語言來回答，如果考試的話只寫一些式子這樣會讓老師沒有頭緒，但是思路還是不錯的。
我回想我講題時在上面的無助，整個題得勇了分鐘，太慢了，過了一大會兒講一點兒，再講一點兒，太丟人了。
我的語言表達能力不行，這使很多事上有妨礙，所以，我下定決心要提高語言表達能力，但愿能有所提高吧！
篇四：難忘一次數(shù)學(xué)考試
在我的成長道路上，我的背后有著一位善良而又平凡的人支持著我，鼓勵著我，是她在我困難時幫助著我，在我傷心的時候安慰著我，那就是我的奶奶。
我的奶奶七十多歲了，頭上有幾絲銀發(fā)，身體十分棒。奶奶她助人為樂，善解人意。
當然，在和藹的背后還有嚴厲的一面，在學(xué)習(xí)方面，奶奶會嚴格的教育我。有一次，我在寫作業(yè)的時候，因為作業(yè)太多，所以就草草了事。哎！正在這時，奶奶來了，看見我的作業(yè)拿起來問道：“這是你寫的作業(yè)？怎么這么亂？你就這么寫的？”我說：“奶奶，我不是故意寫這么亂的，是因為老師布置的作業(yè)太多了，所以……”“老師布置這么多作業(yè)都是為了你們好，再寫一遍吧，好好的寫?！蹦棠虒ξ艺f。我看著奶奶那嚴肅的臉龐。只好又寫了一遍作業(yè)，不過，轉(zhuǎn)念一想，奶奶也是為了我好??！
慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來的，記得三年級上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，我只考了70分，十分傷心。到了家我就跑到屋子里趴在床上失聲痛哭起來。奶奶聞聲趕來，問：“怎么回事呀？”奶奶了解情況后，鼓勵我說：“不要傷心了，要把傷心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力！只要你以后好好學(xué)習(xí)就行了，而且奶奶相信你一定會取得好成績的?！甭犃四棠痰脑?，我剛才那顆失去信心的心一下子又充滿了希望。
在下一次數(shù)學(xué)考試中，我取得了好成績，數(shù)學(xué)考了96分。我回到家把這個好消息告訴了奶奶，奶奶夸獎了我。我很高興，想：是奶奶鼓勵了我，奶奶是我生活的引導(dǎo)者。不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中，奶奶給了我無微不至的照顧和幫助，也給了我很大的鼓勵。所以我要用我的實際行動來表達奶奶對我的苦心付出！
時間一天天過的飛快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)長大了，上了初一，可是奶奶卻老了許多，白發(fā)也多了好多，我在心里暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，將來好好的孝敬奶奶，讓奶奶的晚年生活的更幸福而快樂！我愛我的奶奶，這種親情比天還高，比海還深！
篇五：數(shù)學(xué)課上的思想風(fēng)波
老師：“今天我們學(xué)習(xí)勾股定理逆定理。大家先找一找白紙，畫一個邊長為3cm，4cm,5cm的三角形?？纯催@個三角形是什么形狀的?！?我心想：“這還不簡單，345不正是勾股定理嗎，我先畫一個直角然后把兩個直角邊延長成3cm4cm的邊，然后連接量了一下，正好是5cm?！?老師說：“除了XX，別的同學(xué)都把勾股定理抄寫5遍?！?我這叫一個氣也，心想：“為什么，為什么?” 老師說：“怎么畫三角形啊，你們現(xiàn)在還不會嗎?必須先畫一條線段，然后用圓規(guī)，這樣畫...” 我心想：“還用得著這么麻煩嗎，簡直是浪費時間，明明都驗證出來了，還得重新驗證，真是浪費時間?！?我又想：“如果老師不一遍又一遍地講的話，那么多班級怎么辦吶?！?“哎，真是人生路上的一大疙瘩啊。” “算了，上數(shù)學(xué)課吧，講到哪里了?”
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