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          五年級(jí)的啟示日記

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:今天,我看到了一個(gè)只有四幅圖的漫畫(huà),但這僅僅只有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。一天,小明和小麗放學(xué)后,... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

            歡迎同學(xué)們閱讀《五年級(jí)的啟示日記》,此文由日記網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            第一篇:一幅漫畫(huà)的啟示(五年級(jí)日記)

            今天,我看到了一個(gè)只有四幅圖的漫畫(huà),但這僅僅只有四幅圖的漫畫(huà)卻讓我受益匪淺。

            一天,小明和小麗放學(xué)后,走在回家的路上。他們剛快到家的時(shí)候,看到小區(qū)門(mén)口的垃圾桶周?chē)睦鴶?shù)不勝數(shù),有紙屑、有果皮、有飲料瓶、有牛奶盒、有垃圾桶的口處還搭著一些香蕉皮,發(fā)出一股難聞的臭味。小麗皺起眉頭,說(shuō):“是哪個(gè)人這么不文明啊!竟然把垃圾倒在垃圾桶外!”話音剛落,小麗就不管臟臭,用手去把垃圾桶周?chē)睦跗饋?lái)放進(jìn)垃圾桶里。小麗見(jiàn)小明站在身后一直沒(méi)有動(dòng),就說(shuō):“小明,快來(lái)幫我啊!”小明還是呆呆地站在那里。他想:現(xiàn)在把這些垃圾放進(jìn)桶里,以后他們?cè)侔牙尤拥搅送饷嬖趺崔k呢?突然,小明眼睛一亮,想出了一個(gè)好辦法。他從書(shū)包里拿出了一張紙和一支筆,在上面寫(xiě)了幾個(gè)字,他寫(xiě)完后,小麗也收拾完了。小明拿出膠水把紙黏在桶上,“文明只差一步。”小麗念到,說(shuō)完她便向小軍豎起了大拇指。

            看完這幅漫畫(huà),我不禁想起學(xué)校那些不文明行為:有的同學(xué)到操場(chǎng)上的時(shí)候故意扔一些紙片,而其他同學(xué)不但沒(méi)有撿起來(lái),反而還踢著玩兒,真是太不文明了!有的同學(xué)上美術(shù)課的時(shí)候,把用的廢紙都扔在了地上,下課后,還不把廢紙撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里,太可惡了!

            小明說(shuō)的對(duì),文明只差一步,我們不能因?yàn)閼卸瓒蛔叱鲞@一小步,那樣地球爺爺?shù)囊路?huì)很臟,他會(huì)很傷心,所以我們不能懶惰,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我們每個(gè)人的一小步將會(huì)是地球爺爺?shù)囊淮蟛?

            【作者:張?jiān)奇谩?/p>

            第二篇:少管閑事的啟示(五年級(jí)日記)

            今天,我在網(wǎng)上看到了著名漫畫(huà)家丁聰老先生的作品《少管閑事》后,感慨萬(wàn)分。這是一幅有趣的漫畫(huà),畫(huà)上畫(huà)著一對(duì)正在乘公交車(chē)的父子。兒子拉著父親的衣角,說(shuō):”爸爸,有人偷錢(qián)包!"“少管閑事”!爸爸回了兒子一句,“是偷你的錢(qián)包啊!”兒子又補(bǔ)上一句,“啊?!”此時(shí)的父親不知道說(shuō)什么好了。

            看了這則漫畫(huà),你一定會(huì)感慨萬(wàn)千:在21世紀(jì),在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代,人類(lèi)科學(xué)技術(shù)飛快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)空前繁茂,一切都在不斷進(jìn)步。然而有些人的頭腦,已經(jīng)完全被金錢(qián)、利益、權(quán)利所占據(jù)。他們丟失了珍貴的”正義思想“,又丟失了責(zé)任心。

            每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,都必須為社會(huì)伸張正義、主持正義。面對(duì)罪惡,我們應(yīng)該及時(shí)制止,及時(shí)揭發(fā),而不是明哲保身,畏首畏尾,害怕罪惡,向罪惡低頭,這樣只會(huì)使犯罪分子更加肆無(wú)忌憚。使善良的人們受到更大的傷害。漫畫(huà)中的父親無(wú)動(dòng)于衷地面對(duì)小偷伸來(lái)的黑手,卻不知這黑手也伸向他。人們的沉默,不正助長(zhǎng)了社會(huì)的歪風(fēng)邪氣嗎?

            一句豪邁的”人間自有正義在“抒寫(xiě)了一曲可歌可泣的正義之歌。2018年9月18日,邢臺(tái)市一位普通市民郭春暉在回家的路上發(fā)現(xiàn)兩名男子行竊,他毅然上前制止,此時(shí)的郭春暉只有一個(gè)念頭:把賊抓到。誰(shuí)知男子搏斗時(shí),不幸被砍成重傷。當(dāng)被送往醫(yī)院時(shí),終因傷勢(shì)過(guò)重。醫(yī)生未能從死神手中奪回他的生命......

            多么蕩氣回腸、催人淚下的壯舉!郭春暉的血沒(méi)有白流。他用生命喚醒了人們的良知,喚醒了人們的正義感。

            同學(xué)們,讓我們攜手為人民、祖國(guó)共同譜寫(xiě)一曲正義之歌吧!

            第三篇:螞蟻帶給我的啟示(五年級(jí)日記)

            大自然給了我們?cè)S多啟示,比如人們利用蝙蝠的超聲波造出了雷達(dá),用鷹滑翔的原理造出了飛機(jī)……這些都靠著大自然的啟示,人們才能得以進(jìn)不,發(fā)展。

            而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞,日日夜夜不停地挖洞,然后又把沙礫一顆一顆搬出來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止,也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認(rèn)真,而且分工明確,一些站在洞里,不停地挖沙子,一些站在洞口,不停地把沙子運(yùn)出去,一些站在洞邊,不停地把沙子搬到離洞口較遠(yuǎn)的地方,就是這樣的枯燥,辛苦的反復(fù)工作,依然一絲不茍,還有一些在周?chē)纪E腔?,尋找食物。它們十分的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì)自己吃掉,而是和同伴們分享,食物太大了,一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運(yùn)回到洞中。而遇到侵略者,它們就會(huì)派出小部分出動(dòng),而從不單槍匹馬的去對(duì)敵,如果敵人太強(qiáng)大,后方就會(huì)出動(dòng)源源不斷的后備軍去打敵人,直到趕走侵略者,得到勝利之后,再分享戰(zhàn)果,很多種螞蟻就是靠著這一點(diǎn)團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神,使螞蟻群不斷日益壯大的。如果遇著有受傷的同伴,別的螞蟻就會(huì)把它駝回蟻洞去。

            螞蟻給了我很多啟示,我應(yīng)該向螞蟻們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們勤勞勇敢、認(rèn)真踏實(shí)、堅(jiān)持不懈、一絲不茍的態(tài)度和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。這種態(tài)度和精神一直不斷的激勵(lì)著我。

            第四篇:一句名言給我的啟示(五年級(jí)日記)

            “失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn),讓我不斷的取得進(jìn)步。因此它成為我的座右銘。

            記得我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)興趣班,當(dāng)時(shí)我非常喜歡,總是問(wèn)老師:“什么時(shí)候考試啊?”老師總是回答:“還有一段時(shí)間”。英語(yǔ)考試那天我信心滿(mǎn)滿(mǎn),準(zhǔn)備迎接考試。考試開(kāi)始了,很快我的英語(yǔ)卷子便完成了,我就交了上去,也沒(méi)有認(rèn)真檢查。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,我竟然得了75分,下面還寫(xiě)了一行字:“極不認(rèn)真”。當(dāng)時(shí)我又氣憤又傷心,回到家后,我失望的把成績(jī)遞給爸爸媽媽看,可是他們并沒(méi)有責(zé)怪我,而是溫和地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該把失敗的原因找出來(lái),爭(zhēng)取下次考出滿(mǎn)意的成績(jī)。”聽(tīng)了爸爸媽媽話,我便想起了在考場(chǎng)上沒(méi)有認(rèn)真,沒(méi)有理解題意,叫我們寫(xiě)A、B選項(xiàng)的,我卻寫(xiě)成1、2數(shù)字,再加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張。隨后在第二次考試中,我吸取上次的教訓(xùn),放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī),我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云。

            “失敗是成功之母”這句名言真讓我受益匪淺!它一直提醒著我做事情認(rèn)真,謹(jǐn)慎。

            第五篇:做寒假作業(yè)中的啟示(五年級(jí)日記)

            在我們同學(xué)的眼里寒假作業(yè)很多,但在我的眼里只不過(guò)平平常常的家庭作業(yè):3本寒假作業(yè),12份試卷,幾面作業(yè),看四大名著和自選書(shū)目,作文:1、讀后感2、寒假趣事3、以過(guò)年為話題寫(xiě)一篇作文4、采訪稿……

            這些作業(yè)也許有人覺(jué)得很少,有人卻覺(jué)得很多,有人覺(jué)得不多不少,而我,覺(jué)得這些作業(yè)不足為奇,即使它能使我們做上10天半個(gè)月,只要我們不斷的努力,那就證明了一切,特別是一句話“世上無(wú)難事,只怕有心人?!币?yàn)楦冻雠?,就?huì)收獲幸福和開(kāi)心。

            我天天做著那么多的作業(yè),有時(shí)不吃飯,有時(shí)不睡覺(jué),有時(shí)不理人,有時(shí)……我為了能開(kāi)心過(guò)年天天努力奮斗,而弟弟卻只玩游戲,等到快開(kāi)學(xué)時(shí),裝出一副可憐兮兮的樣子對(duì)我說(shuō):“姐姐,把你的寒假作業(yè)借我抄一下?!卑Γ∮胁缓靡馑季芙^,只能對(duì)著他說(shuō):“你下次放假以后,是想先苦后甜,還是先甜后苦,還是先甜后甜?”他裝著那可愛(ài)的神情,用那甜美的聲音對(duì)我說(shuō):“姐姐,我想先甜后甜?!睕](méi)辦法了,小孩的心靈就是這樣,是那么純潔啊!

            之后,弟弟還告訴了我一個(gè)啟示“世上無(wú)難事,只要肯攀登?!笔堑难?!生活中就是要這樣做,才能滴水穿石。

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          標(biāo)簽:啟示

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