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　　編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：今天是立夏，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拼蛋比賽。這次活動(dòng)十分有趣。班主任陳老師要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

　　歡迎大家閱讀《關(guān)于比賽的三年級(jí)日記500字》，此文由日記網(wǎng)小編推薦，大家多多指教！

　　范文一：拼蛋比賽

　　今天是立夏，我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的拼蛋比賽。

　　這次活動(dòng)十分有趣。班主任陳老師要求每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備好兩只茶葉蛋，我還給這兩只蛋進(jìn)行了一番精心地打扮!你瞧!我把一只蛋畫成了“火娃歡歡”，另一只畫成了“齊天大圣孫悟空”，可愛極了!緊接著，老師又宣布了比賽規(guī)則：首先由各小組進(jìn)行比賽，然后贏的同學(xué)再進(jìn)入決賽，最后贏的人將成為本次大賽的“拼蛋大王”。

　　比賽開始了，我首先跟我的同桌李遠(yuǎn)哲的“機(jī)器人”進(jìn)行比賽，只聽見“咔嚓”一聲，我的蛋“孫悟空”就被“機(jī)器人”給破了殼，敗下陣來。接下來我又跟周彥羽、王舒寧進(jìn)行比拼，結(jié)果她們都贏了。我的“歡歡”的頭部也受傷了，正當(dāng)我感到垂頭喪氣時(shí)，我的“歡歡”又勇敢地接受了挑戰(zhàn)。這次“歡歡”的大屁股給我爭了口氣，接二連三地把周彥羽、王舒寧給打敗了。我激動(dòng)得又叫又跳：“我贏了，我贏了!”剛剛打敗了兩個(gè)對(duì)手，又來了一個(gè)對(duì)手，是我們小組的張世琛，結(jié)果也被“歡歡”的大屁股給撞破了。不幸的是我又遇到了死對(duì)頭李遠(yuǎn)哲的“機(jī)器人”，“歡歡”“光榮負(fù)傷”了。最后李遠(yuǎn)哲代表我們小組參加決賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，八個(gè)“拼蛋英雄”各自展開了激烈大戰(zhàn)，同學(xué)們不停地喊：“加油!加油!”

　　拼蛋比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。你猜猜最后誰是“拼蛋大王”?“哈哈哈”那當(dāng)然是“頑皮大王”周頎凱了!

　　范文二：一次大繩比賽

　　幾星期前，我們區(qū)里組織了一次跳大繩比賽。

　　比賽前，我們每天刻苦訓(xùn)煉，都到5點(diǎn)才能回家。每斷一次，就要跑一圈，有時(shí)還要做深蹲?？斓奖荣惖臅r(shí)候，每個(gè)同學(xué)都很緊張。我們訓(xùn)練就更加辛苦了。那時(shí)，天氣晴朗，因?yàn)槲覀冊(cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)，要是一不小心摔倒，不但會(huì)受傷，還會(huì)耽誤時(shí)間。所以，每個(gè)同學(xué)、老師都很緊張。

　　比賽那天到了。哨聲“嘟”的一聲響了，比賽開始了，每個(gè)參加比賽的同學(xué)的心都提到了嗓子眼，一個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神，一個(gè)連一個(gè)地跳著，生怕哪里出了錯(cuò)。別的學(xué)校也都很緊張，整個(gè)比賽場(chǎng)地都被一種緊張的氣氛包圍著。正當(dāng)我們一個(gè)接一個(gè)跳的時(shí)候，突然，吳東辰由于太緊張，還沒跳就勾到繩子，幸虧后面的同學(xué)反應(yīng)快，看到了，立刻沖了過去跳了一下?？吹竭@里，大家才松了一口氣。有一個(gè)平時(shí)跳得不太好的同學(xué)雖然每天都刻苦練習(xí)，但還是因?yàn)楸荣悤r(shí)太緊張，一不小心在地上一滑，差點(diǎn)倒下。幸虧他平衡能力很強(qiáng)，才勉強(qiáng)倒退了幾步，跑到對(duì)面后，調(diào)整好狀態(tài)，繼續(xù)跳下去。

　　在我們學(xué)校女生隊(duì)和雙搖隊(duì)的加油聲中，我們克服困難，互相幫助，終于取得了全區(qū)第一名的好成績，大家都高興地又蹦又跳。

　　我們還在比賽的地方拍了合影。為我們的勝利作為紀(jì)念。雖然訓(xùn)練時(shí)很幸苦，但看到我們勝利的果實(shí)，我非常欣慰。我要謝謝體育老師教會(huì)我跳大繩。這樣我才有著勝利的歡樂!

　　范文三：參加鋼琴比賽

　　2018年12月6日，老師推薦我參加“和諧之音中國鋼琴比賽”。我心里很緊張，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)參加鋼琴比賽，而且這首曲子以跳音為主，每個(gè)小節(jié)又快又短，要求銜接得很好，更讓我感到不安的是，我的手指又細(xì)又長，指尖的力度比一般的選手弱，用到五指彈的時(shí)候總勾不好指頭，要跟上節(jié)奏就更難了。這可怎么辦呢？余老師教我每天在琴蓋上抬指，這個(gè)方法讓我手指勾好了，可是手指沒有力量怎么辦呢？后來我想到了一個(gè)好辦法，每天雙手抓裝滿水的礦泉水瓶。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，我的手指力量有了飛躍的提升，更讓我驚喜的是，曲子彈得又快又有節(jié)奏感。

　　參賽那天，老師讓我們很早就到比賽現(xiàn)場(chǎng)抽簽，我抽到了8號(hào)，在兒童組的中間。前面的選手開始彈了，看到別人精彩的表演，我心里緊張極了！我心里問自己：“萬一忘記了曲子怎么辦？”這時(shí)，我想起了余老師的話：“不要緊張，你很棒的！”我定了定神，邁著穩(wěn)健的步子，自信地走上臺(tái)，禮貌地向評(píng)委和觀眾們鞠了一個(gè)躬，坐上琴凳，我聚精會(huì)神地彈起來，一首流暢的《雜耍表演》從我指尖彈出。彈完了，我聽到雷鳴般的掌聲。果然，“功夫不負(fù)有心人！”我獲得了這次比賽兒童組的銅獎(jiǎng)。

　　這件事讓我懂得了遇到困難時(shí)，要善于思考，多動(dòng)腦筋，多動(dòng)手，就會(huì)取得成功的道理。

　　范文四：準(zhǔn)備比賽的時(shí)候

　　這個(gè)星期五就要全校大合唱比賽了，老師很著急，就把能不上的課就不上了，這時(shí)間，用來訓(xùn)練大合唱，爭取干個(gè)好成績回來，這不，今天下午的二、三兩節(jié)課，就用來排練大合唱。

　　我們先在階梯教室里排練了一下，然后陸陸續(xù)續(xù)的到操場(chǎng)上，我不看不知道，一看嚇一跳，操場(chǎng)上一共有三四個(gè)班級(jí)在排練大合唱，臺(tái)子上一個(gè)班級(jí)，臺(tái)子下面是別的班級(jí)，這些班級(jí)“各霸一方”，這氣勢(shì)特壯觀，前面領(lǐng)頭的同學(xué)覺得不好意思，就不再走了，我看到了一對(duì)對(duì)目光轉(zhuǎn)向我們，把我們從上到下的打量了一下，我感到很害羞，怎么辦?老師又不在場(chǎng)，還在后面，我們?cè)趺崔k?過了一會(huì)兒，老師終于來了，我呼出了一口氣：“老師終于來了!我們的救星終于來!”老師走在了前面，我們就簇?fù)淼睦蠋熥呦虿賵?chǎng)，找了一處地方穩(wěn)定了下來，音樂老師把音響拿來了，我心中的恐懼感漸漸的消失了，接著，我們就大聲的唱著歌，一切都變得順利了。

　　在我們唱歌的時(shí)候，有一些班級(jí)也跑來看我們唱歌，我有一次感到害羞，手腳都不知道放哪兒了，心想：他們來干什么啊?到那天比賽的時(shí)候，不就知道了，可是，他們看了好長時(shí)間還不走，我心想：怎么辦?怎么還不走?真是的啊，真是有點(diǎn)迫不及待了啊。見同學(xué)們不去管他們，我只好也放松的唱起歌來。

　　唱了兩節(jié)課，終于唱好了，我們就排隊(duì)回教室。

　　范文五：一場(chǎng)激烈的比賽！

　　下午的《品德與社會(huì)》課，我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。在同學(xué)們的吶喊聲中，誰贏得了這場(chǎng)比賽的冠軍呢?大家拭目以待吧。

　　“加油加油!”“于思佳out!于思佳out!”幾乎半節(jié)課都是在吶喊中渡過，因?yàn)槲覀兣e行了一場(chǎng)比賽。比賽規(guī)則是：單腳著地，手要放平;筆置手背，保持平衡。參賽隊(duì)員是我、王梓睿、邱愉然、于思佳和虞淇。

　　比賽開始了，還沒過幾秒鐘，我因?yàn)樘?dòng)，手一抖，“啪嗒”，筆就掉了下去。我撿起筆，雖有點(diǎn)小沮喪，但回到座位就興致勃勃地看了起來。

　　“虞淇加油!”

　　“邱愉然加油!”

　　“努力努力，一切為了人民幣!”

　　在臺(tái)下的加油與吶喊聲中，王梓睿也敗下陣來，我們第一大組，全軍覆沒。過了一會(huì)兒，邱愉然也力不從心地退出了比賽。

　　比賽進(jìn)入白熱化，臺(tái)上的虞淇因?yàn)榫氝^舞蹈，不動(dòng)如山，她和于思佳進(jìn)入“一比一”的決賽?！坝蒌考佑?”“于思佳out!”同學(xué)們繼續(xù)搖旗吶喊?！皣u，你們?cè)趺茨芙袆e人減油呢?”顧老師輕聲責(zé)備。

　　三分鐘過去了，五分鐘過去了“啪”的一聲，虞淇的筆掉了下來。

　　“好，8分鐘，也許虞淇是女生，力氣小，輸?shù)袅吮荣?。這場(chǎng)比賽的冠軍是”顧老師拖長音。

　　“于思佳!”我們齊聲回答，只見于思佳樂開了花。

　　這真是一場(chǎng)激烈的比賽!

　　【作者:肖亦崢】

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標(biāo)簽：比賽

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