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　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：前幾天我就聽說學(xué)校要組織我們六年級的師生舉行野炊活動。盼呀盼，等呀等，我終于等到了老師宣布12月31... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　以下是由日記網(wǎng)小編推薦的《寫活動的六年級日記》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：屬于我們的野炊活動（六年級日記）

　　前幾天我就聽說學(xué)校要組織我們六年級的師生舉行野炊活動。盼呀盼，等呀等，我終于等到了老師宣布12月31日去野炊的消息。

　　老師給我們班共分了九個小組，每小組8人，而我們小組的小組長就是我。放學(xué)后，我們小組成員就開了個小組討論會，最后會議的安排任務(wù)決定了，吳陽冉帶烤鴨和一些小菜，程攀帶炒鍋和紅燒肉，我?guī)б环萘觋栧佔(zhàn)雍筒筒?，還有其他幾個人也都布置了任務(wù)。

　　31日早上，我們都大包小包的來到學(xué)校集合，終于出發(fā)了，一路上我們有說有笑。每個同學(xué)的的臉上都掛著甜甜的笑容，宛如燦爛的陽光。我們坐著學(xué)校安排的公交車來到了百花橋下，這里有寬廣的河灘和清澈見底流動的水，環(huán)境很適合野炊的。我們小組選好位置，先鋪好餐布，擺好野炊工具，然后開始分配工作：我和吳霄峰找到了三塊平整的大石頭搭好灶臺，開始煮飯了，我們拿出高壓鍋，取出大米清洗干凈，我?guī)Я艘恍┵M(fèi)紙作引燃物，可是，這生火真的把我們給難住了，試了N遍都燒旺不起來，突然我想到了聽說火要空心才能燒的旺，我們就把柴火架了起來，不一會兒火就蹭蹭的旺起來了。

　　大約過了二十分鐘左右，終于聞到了飯香。接下來我們準(zhǔn)備炒菜了，吳陽冉拿著炒鍋，她先把油往鍋里撒了一圈，再將切好的白菜倒進(jìn)鍋里不斷翻炒，不一會兒，綠油油的一盤白菜就上碟了。接著把酒精爐拿了出來，倒上酒精，用打火機(jī)點(diǎn)著，把我?guī)У牧觋栧佔(zhàn)臃旁诰凭珷t上熱一熱，過了一會兒熱開了，我們就在桌布上盤腿而坐，菜放在中間，我們開始用餐了，幾個小饞貓一擁而上，一會兒就把菜吃光光了。

　　等我們?nèi)燥柫?，我們就在河灘上玩耍，那歡聲笑語在河灘上久久回蕩..這次野炊活動不但鍛煉我們的動手能力，還體現(xiàn)了大家在外要有團(tuán)體意識，并且還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，真令人難忘啊!

　　【作者:朱昊宇】

　　【二】：地球一小時熄燈活動（六年級日記）

　　今天晚上八點(diǎn)半，世界進(jìn)行了地球一小時的熄燈活動。這次活動的主題是“藍(lán)天自造”主要是是為了呼吁當(dāng)前世界最急迫、最受關(guān)注的環(huán)境主題霧霾。八點(diǎn)半到了，世界著名建筑紛紛熄燈，悉尼歌劇院、埃菲爾鐵塔、東方明珠、上海金融中心、迪拜世界第一樓等建筑都參與了這次活動。

　　我覺得，這種活動很有意義，讓人們學(xué)會節(jié)約能源，保護(hù)地球環(huán)境。電是很重要的，我們的生活離不開電，我們今天用電了，但我們的子子孫孫怎么用電呢?所以現(xiàn)在節(jié)約了電，就等于造福了我們的子孫后代。

　　【三】：一次有意義的采訪活動（六年級日記）

　　今天我特別的興奮和緊張，因為我和甘若雨同學(xué)參加縣工業(yè)園區(qū)的留守兒童親子活動，并對家長或同學(xué)進(jìn)行采訪。這可是我第一次以小記者的身份去采訪他人。

　　我們坐著車，不一會兒就到了活動的地點(diǎn)，一個四周圍著鐵絲網(wǎng)的空曠籃球場。只見其中的一面鐵絲網(wǎng)上系著一紅一白兩面旗幟，分別是“池州小記者團(tuán)”、“悠悠親子俱樂部”，旗幟下面張開了一頂綠色的小帳篷。里面擺著很多活動的道具。里面站滿了家長和孩子，每個人的臉上都充滿著笑容，場面好不熱鬧!

　　當(dāng)我正想看看他們要進(jìn)行什么活動的時候，一位報社的編輯把我們小記者帶到了一個會議室，給我們講了許多采訪的要點(diǎn)，我邊聽邊做記錄。

　　等老師說完了，我們于是下樓準(zhǔn)備采訪。可樓下親子活動“兩人三足紙杯運(yùn)乒乓球活動”正在熱鬧的進(jìn)行中，家長和孩子們都爭先恐后跑，大家好像不一定要去爭第一，但每個人都玩的很開心。雖然現(xiàn)在這里風(fēng)很大，溫度很低，但是我看大家一點(diǎn)兒都不覺得寒冷，大家的熱情都非常高。

　　活動結(jié)束之后，我們就要去采訪，我采訪了孫思思的媽媽。我用剛才學(xué)到的方法進(jìn)行采訪。

　　我首先打招呼說：“阿姨，您好!我可以問您幾個問題嗎?”阿姨看著我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我問道：“阿姨，你們在外面打工時想念孩子嗎?”

　　阿姨語調(diào)低沉地說：“肯定會想，她爸爸在外面打工時特別想念孩子?！?/p>

　　我又問：“想念孩子為什么不把她帶在身邊呢?”

　　阿姨無奈地說：“因為她爸爸非常忙，沒有時間照顧她?！?/p>

　　我也體會到阿姨的傷心，我就換了一個話題：“那現(xiàn)在您想對孩子們說什么呢?”

　　阿姨說：“我們都很愛孩子，希望她能好好學(xué)習(xí)!”

　　采訪結(jié)束了，我對阿姨說：“謝謝您!”

　　我在同學(xué)們當(dāng)中突然發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)王艷婷，我看到她很開心和她的爸爸站在一起，我知道王艷婷也是我們班的留守兒童，但今天肯定是她最開心的一天。

　　活動結(jié)束了，我心中有很多感慨。我覺得這是一次很有意義的活動，讓孩子和家長之間進(jìn)行了一次親情交流，并且池州日報社給留守兒童的家長提供了工作崗位。這樣，那些家長就可以不用出外打工了，他們也可以隨時看到自己的孩子。

　　太陽出來了，我覺得我們的周圍充滿了溫暖，充滿了愛!

　　我也慶幸自己出生在一個幸福的家庭，可以隨時看到爸爸媽媽，我想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你!”

　　【四】：興趣盎然的猜謎語活動（六年級日記）

　　今天，田老師布置了一個任務(wù)，讓大家回家準(zhǔn)備謎語。放學(xué)回家，我上網(wǎng)搜了三條謎語，寫在紙上，很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，夢到了同學(xué)們猜謎語的快樂情景。第二天，我來到了學(xué)校看到每個人準(zhǔn)備的各不相同。有拜年(猜一個作家名)，有古宅子(猜一個作家名)，還有什么酒不能喝我埋怨自己準(zhǔn)備的少，可是已經(jīng)來不及改了。時間過得真慢，好像是掛鐘也放慢了腳步似的。

　　午飯后，猜謎語活動終于開始了。第一個是丁麗紅，她把自己準(zhǔn)備的紙放在投影上。哇!上面密密麻麻寫滿了謎語。第一個回答的是王琦，他猜出的“上下一體”是“卡〞字。丁麗紅連連拍手說：“yes，youareright!〞

　　我也不甘落后，專心致志地看了一遍又一遍，才想到一個題目的答案，立刻舉手示意。丁麗紅叫我起來，問：“你要回答哪一個?”我迫不及待地說：什么魚不能吃這個應(yīng)該是美人魚?！彼?fù)u了搖頭說：“錯?！蔽乙苫蟛唤?，想：怎么可能錯呢!后來我隱隱約約的聽到程風(fēng)瑤說是木魚，結(jié)果還真對了。由于丁麗紅寫的謎語又多又難猜，而且時間也過了一大半。田老師也猜中一個“紙老虎”成語是“外強(qiáng)中干”。其他得實在猜不出，最后只好公布答案。

　　下一個是我寫的謎語，我心里還沾沾自喜，想：這么難的題目看誰能猜出來。可是孫緯楠偏偏答對了，我就好像剛做美夢時，就被人給吵醒了，有些遺憾。

　　接下來是蔣涵靖的謎語，其中有一個最難的是：“什么字母能喝?”我想了半天都沒有想出來。全班幾乎每個人都試了一次，差不多把26個字母都說另一個遍。就連平時默默無聞的肖煜，也積極舉手搶答?？墒牵匀粵]有猜中。就在大家都覺猜不出時，突然有個人說：“T?！笔Y涵婧高興地直拍手說：“對了!因為tea是茶葉，可以喝。”就這樣，興趣盎然的猜謎語活動在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了。

　　我想：做一件事要經(jīng)過自己的大腦思考，不能莽撞行事，否則將會失敗。

　　【五】：激動人心的猜謎語活動（六年級日記）

　　今天，田老師讓我們回家搜集幾條燈謎，準(zhǔn)備舉行猜謎語活動。同學(xué)們聽了都?xì)g乎雀躍，哦耶!明天有活動了，我們又有的玩嘍!

　　我回家就趕緊到網(wǎng)上找了三個較簡單的燈謎，分別是盲人摸象、無底洞和中秋節(jié)各打一個成語。我把它們寫在了紙上就大功告成了。

　　第二天，我興高采烈地去學(xué)校。一進(jìn)教室，就聽見同學(xué)們都在熱烈地討論燈謎。呵呵，中午的猜燈謎一定很有趣。

　　中午吃過午飯，活動總算開始了。同學(xué)們紛紛把寫著謎語的紙條交給田老師。

　　首先屏幕上出現(xiàn)的是丁麗紅的紙條，上面寫了好幾個謎語。我飛快地瀏覽了一下，有點(diǎn)難度。其中一個是“古老的房子”，打一作家。我對作家知道的很少呀!我冥思苦想也想不出，而其它同學(xué)也個個眉頭緊鎖。田老師見我們都答不上來，也參與進(jìn)來，她胸有成竹地說：“應(yīng)該是老舍?！卑嬷鞫←惣t大聲宣布：“回答正確!”同學(xué)們都情不自禁地為老師的精準(zhǔn)回到報以熱烈的掌聲。

　　下面一題是：“半導(dǎo)體”打一字。這個題目有點(diǎn)難，同學(xué)們立刻陷于思索之中。半個導(dǎo)，難道是寸?不對呀!那是啥呢?我絞盡腦汁，反復(fù)思考，都沒有找到合適的答案。過了一會兒，有個同學(xué)說是“付”。我聽了恍然大悟，“寸”加個單人旁不就是“付”嗎?我這腦筋怎么就沒想到呢?哎!又失去了一次答題機(jī)會。

　　還有個謎語是：如果女人是本書，胖女人是什么書?我一聽，趕緊高高的舉起了手，因為這個題我會?？上Ю蠋煕]叫我，叫了別的同學(xué)。我一直舉手，我有點(diǎn)不耐煩了。轉(zhuǎn)念又想：不行，我不能放棄，我一定會被叫到的。又過了幾分鐘，老師叫的幾個同學(xué)都沒答對，老師終于叫我回答了?！昂嫌啽?”我響亮的回答。出題者馮詩詩宣布說：“對了，是合訂本。”耶!我總算答對了。周圍的同學(xué)小聲問我為什么，我說我是在一本腦筋急轉(zhuǎn)上看到了答案，我也說不清具體原因。

　　很快，活動結(jié)束了，我們依依不舍地回到座位。上課鈴響了，我們?nèi)猿两跉g聲笑語中回不了神。這次活動讓我體會了中國的文化和中國造字的樂趣，也增長了知識。我決心以后要多讀課外書，拓寬知識，爭取下次類似的活動中多答出幾個問題。

　　最后：關(guān)于《寫活動的六年級日記》的內(nèi)容小編就推薦到這里，歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注日記網(wǎng)，感謝支持！

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