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　　編者按：如果大家覺得內(nèi)容不錯(cuò)，記得分享給你的小伙伴們哦！內(nèi)容簡介：今天，我認(rèn)識(shí)了冬阿姨。我把它介紹給朋友們。有的喜歡，有的不喜歡。所以大家都叫他怪人。冬阿姨的確很怪。... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內(nèi)容吧！

　　歡迎同學(xué)們閱讀《有關(guān)讀后感的六年級(jí)日記》，此文由日記網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

　　范文一：《森林報(bào).冬》讀后感（六年級(jí)日記）

　　今天，我認(rèn)識(shí)了冬阿姨。我把它介紹給朋友們。有的喜歡，有的不喜歡。所以大家都叫他怪人。冬阿姨的確很怪。它一會(huì)兒兇惡、一會(huì)兒溫柔、一會(huì)兒聰明，瞬息萬變。

　　它像一本書，讓動(dòng)物們?cè)谏厦妫寒嫯?、練書法、寫?.....它像橡皮，擦掉動(dòng)物們的字。讓其它的動(dòng)物畫畫、寫字;它像牢籠，把魚兒鎖在水里，讓它們出不來進(jìn)不去;它像一個(gè)溫暖的家，讓小動(dòng)物們?cè)谶@個(gè)雪低的家里快樂的生活著。它像地獄，搶走所有的生命;他像壞人，挑撥動(dòng)物的和諧穩(wěn)定;它像發(fā)明家，發(fā)明了許多打獵的方法。它像破壞者，把所吃的東西變得不能吃，許多動(dòng)物餓死了。

　　冬阿姨你到底是好還是壞人啊!我都分不清楚了。

　　范文二：《綠山墻的安妮》讀后感（六年級(jí)日記）

　　在這一個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

　　這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘安妮·雪梨，來到了綠山墻之家。他以他的善良，純真，熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留了下來。而且正是這一次，紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

　　讀了這本書，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋€(gè)生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而他卻沒有，他從小沒有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛是所有人都給不了的，沒有了父母，是多么痛苦呀。

　　這本書也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福。他擁有一切財(cái)富，而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開心。他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑心的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒有的害怕，害怕自己被抓住。在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良更加重要的是我明白了：好人一生平安。

　　六年級(jí):1149168765

　　范文三：分享 《向雷鋒學(xué)習(xí)》讀后感（六年級(jí)日記）

　　雷鋒，是一個(gè)平凡而偉大的人，是一個(gè)受萬人敬仰的名字，是人們學(xué)習(xí)的榜樣！

　　向雷鋒學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神，學(xué)習(xí)他艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習(xí)他助人為樂，尊老愛幼，無私奉獻(xiàn)的高尚品德！

　　他們，就如同那徐徐上升的朝陽，把光明灑在中華大地的每一個(gè)角落，讓所有的中國人民的生活充滿陽光；他們又如同那代表和平美好的信鴿，將代表和平的信送向世界各地，讓和平的種子撒滿世界各地，讓世界的每一個(gè)人都對(duì)我們露出甜美的表示歡迎的笑容；他們又如同那牢固的萬里長城，抵御了所有入侵的敵人，使我們的中國繁榮富強(qiáng)！

　　為了祖國的繁榮富強(qiáng)，他們選擇了國家利益，他們放棄了，放棄了眼前的幸福生活，放棄了深愛的妻子兒女，放棄了垂手可得的幸福。

　　真的，當(dāng)他們將要離去的時(shí)候，深愛的妻子正抹著眼淚，可愛的兒女正大聲的喊著“爸爸！別走！別走！”骨肉分離似斷腸！但他們咬著牙，硬是不回頭。誰能理解他們內(nèi)心的痛苦悲傷？但為了國家富強(qiáng)，百姓幸福，他們付出了太多太多

　　就像所有電視中救人的英雄，犧牲自己，保護(hù)他人。

　　英雄，不是都做出大事的人，而是能從一點(diǎn)一滴的小事做起，最終成就了一番大事；

　　向雷鋒學(xué)習(xí)吧！讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，當(dāng)一個(gè)“小雷鋒”。

　　六年級(jí):余孟凡

　　范文四：《草房子》第一章之 “禿鶴” 讀后感（六年級(jí)日記）

　　小說描述了一位14歲的少年坐在草房子的房頂上看著油麻地小學(xué)，回憶起了自己的一個(gè)禿頭的同學(xué)陸鶴的成長的故事。

　　陸鶴最開始很快樂，生活過的無憂無慮。他在油麻地小學(xué)上學(xué)，雖然同學(xué)們都叫他“禿鶴”但是他還是很高興的回答了，好像他本來就叫“禿鶴”這種狀態(tài)一直持續(xù)到三年級(jí)，可是有一天，他卻對(duì)自己的禿頭重視了起來，他甚至為此而不想上學(xué)了，于是他的父親教給他了一個(gè)偏方：只要用生姜擦頭皮七七四十九天，就可以長出頭發(fā)來。于是，他每天都擦拭自己的頭皮，原先光溜溜的頭皮上有了血色，很快，七七四十九天就過去了，可是，陸鶴的頭上還是沒有什么動(dòng)靜，當(dāng)時(shí)正值盛夏，當(dāng)人們盡量從身上脫去什么的時(shí)候，陸鶴的頭上卻多了一頂雪白的薄帽。有一次匯演的時(shí)候，要求是附近的五所小學(xué)一起比賽，地點(diǎn)是油麻地小學(xué)，大家都很認(rèn)真的排練，陸鶴也不例外，可是，他的班主任死活也不愿他參加，因?yàn)樗且粋€(gè)禿頭，可是陸鶴很固執(zhí)，執(zhí)意要參加，班主任沒辦法，只好答應(yīng)了，但是前提是他要戴一頂帽子。一切井然有序的進(jìn)行著，當(dāng)操做到三分之二的時(shí)候，陸鶴卻將帽子摘去了。因?yàn)殛扂Q長得很高，所以他的光頭吸引了許多同學(xué)的目光，于是大家都心不在焉的，操也沒有做好，原來挺好的動(dòng)作被他們做的軟弱無力，結(jié)果不用說，當(dāng)然沒有拿到獎(jiǎng)了，而陸鶴也被校長桑喬給收拾了一頓。很快，風(fēng)波平息了，陸鶴的觀念也改變了，他心想：我本來就是一個(gè)禿頭，沒有什么好掩飾的。直到有一次又要表演的時(shí)候，學(xué)校選了一個(gè)名叫《屠橋》的劇本，于是學(xué)校選了幾個(gè)人表演，一個(gè)連長，一個(gè)小姑娘，還有一個(gè)偽軍，但是很快，他們就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：這個(gè)劇本好就好在它能把人都得哈哈大笑，但是這里面最重要的人物就是關(guān)于你那個(gè)禿頭的偽軍，很多笑點(diǎn)都涉及到禿頭，但是你總不能說著是禿子但是卻有一頭黑發(fā)吧，于是校長桑喬就想盡辦法解決這個(gè)問題，可是還是無濟(jì)于事，這時(shí)，陸鶴站了出來，向校長自薦，校長同意了。于是他就努力地背臺(tái)詞，誰都沒有想到，他僅僅用了半天就熟悉了這個(gè)角色，到了晚上他仍然在練習(xí)，果然，經(jīng)過大家的努力，他們得到了第一名的頭銜，可是解散的時(shí)候，大家卻找不到陸鶴了，最后，大家在小河旁邊發(fā)現(xiàn)了他，而他卻在那里默默地哭泣著。文章最后一句是：陽光照耀在油麻地小學(xué)師生的身世，同時(shí)也照耀在世界上最英俊的少年身上

　　其實(shí)生活中難免會(huì)有一些困難，但是，只要我們不氣餒，努力的拼搏下去，就一定可以成功。

　　河南平頂山新華區(qū)建設(shè)街小學(xué)六年級(jí):王銀宇

　　范文五：青春、——《致我們終將逝去的青春》讀后感（六年級(jí)日記）

　　這個(gè)在別的地方發(fā)表了、?別亂講

　　十八歲，鄭微對(duì)阮阮說：“我是誰，我是天下無敵玉面小飛龍，還有什么是我得不到的?”

　　二十二歲，鄭微在老魁樹下，埋葬了她的安徒生和小飛龍，淚流滿面。

　　二十七歲，鄭微笑起來：“阮阮，只有你，只有你的青春不腐朽。”

　　我們放下尊嚴(yán)，放下個(gè)性，放下固執(zhí)，只是因?yàn)榉挪幌乱粋€(gè)人?！吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此，陳孝正是如此。他們錯(cuò)過彼此，她微醺，看著他：“我不可能一次又一次相信你，不可能。”

　　愛情永遠(yuǎn)是青春的主旋律，那么單純、那么美好。“***的，姐這幾年的快樂時(shí)光是給狗吃了啊，愛情不是做生意，誰欠誰一點(diǎn)，又何須計(jì)較?我痛我哭，即使我輸了，又怎么樣?我樂意我情愿，一切與他人無關(guān)?！蔽蚁矚g女主人公鄭微的這份執(zhí)著，也許只有在小說中才可以愛的這么單純、這么純粹、這么執(zhí)著。

　　當(dāng)一個(gè)孩子明白一顆玻璃球比一個(gè)玩具娃娃重要的時(shí)候，她已經(jīng)可悲地長大了。人總是抗拒不了這種自然的成長，不能總是沉溺在那種散淡的情緒中，因?yàn)槿艘砷L，要去面對(duì)并不太美好的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)你覺得現(xiàn)實(shí)非常美好，像童話一樣，沒有壞人，沒有矛盾，沒有掙扎，這只能說明你經(jīng)歷的還太少，還不成熟，這不是一個(gè)只有美好沒有邪惡，只有快樂沒有痛苦，只有甜蜜沒有苦澀，只有琴棋書畫沒有柴米油鹽的世界，這個(gè)世界什么都會(huì)發(fā)生，什么也都有可能發(fā)生，所以遇到快樂時(shí)不會(huì)太瘋狂了，遇到悲傷時(shí)也不會(huì)覺得這個(gè)世界就全部是黑暗，沒有陽光了，存在的即時(shí)合理的，只是以一種很平淡的心態(tài)去自然而然地接受了，不知道這是一種冷漠還是一種淡定。

　　沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一種殘缺。我們每天都在抱著書讀著，聽爸爸媽媽念著，聽老師說著，把作業(yè)寫著有時(shí)候真的有一種沖動(dòng)，厭了，煩了，多想一個(gè)人靜一靜，一個(gè)人放松，不管世事，在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想，可現(xiàn)實(shí)不允許，我們是青少年，我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗，每天有一大堆的作業(yè)等著我們，有一大堆的嘮叨等著我們?nèi)ヂ?，學(xué)校里有考試，大家都會(huì)覺得這樣的生活很煩，多想自己能夠每天不為考試，學(xué)習(xí)而煩惱。

　　青春如此多情。我們有一大堆的事要做，我們的思想多么不單純，想的事有多么多。青春沒有彩排，過去了就罷，不要去懷戀，曾經(jīng)我們擁有過，曾經(jīng)我們都只是個(gè)孩子。

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