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          小學生種豆日記

            導讀:日記簡介,“谷雨前后,點瓜種豆?!苯衲旯扔旯?jié),我想種豆,便問奶奶:“我可以種黃豆嗎?”奶奶說:“可以,但不知道... 如果覺得寫得不錯,記得轉發(fā)分享哦!

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            篇一:種豆

            “谷雨前后,點瓜種豆?!苯衲旯扔旯?jié),我想種豆,便問奶奶:“我可以種黃豆嗎?”

            奶奶說:“可以,但不知道我們家的黃豆會不會發(fā)芽?!?/p>

            我說:“那我先試一試吧?!蔽揖桶盐覀兗业娜|S豆撒進了花盆里,又澆了些水,等著它發(fā)芽。

            幾天過去了,花盆里沒有動靜。今天中午,爺爺對我說:“我告訴你一個好消息?!?/p>

            我高興地問:“什么好消息?”

            爺爺回答:“你種的黃豆已經發(fā)芽了?!?/p>

            我又問:“真的嗎?花盆在哪里呢?”因為原來花盆在沙發(fā)后面,過了幾天就找不到了。

            爺爺把我領出門外,說:“看,在這兒呢?!蔽易屑氁豢?,一顆黃豆的大腦袋已經從土里伸出來,一半綠一半黃,桿細細的,又白又長。我說:“噢,黃豆已經成一個豆芽菜了。”

            這時,奶奶過來了,對我說:“這個豆芽菜現在就可以拔出來吃。”

            我又問奶奶:“那它長大成熟后會是什么樣子呢?”

            奶奶回答:“它長大后會結出你最喜歡吃的毛豆豆。”

            “那它是什么時候開花結豆呢?”

            “應該是八月九月吧?!?/p>

            噢,我很高興,因為今年我可以吃上自己種的毛豆了。但問題是,毛豆怎樣才能生長好呢?

            我又問奶奶,奶奶說:“你必須得把它管理好,不然它會在生長階段死亡,或者讓老鼠咬斷”我聽了,這才明白:種黃豆可不是那么簡單喲!

            篇二:種豆

            星期四的上午,我們上了一節(jié)令人興奮的科學課。

            科學課上,沈老師告訴我們:“這個學期要做三次實驗:第一個實驗是種大豆;第二個實驗是種鳳仙花;第三個實驗是養(yǎng)蠶寶寶。然后呢!第一個實驗在家里完成?!贝蠹业弥@個消息,都很興奮。有的同學已經迫不及待地拿出學具袋來看了,有的同學已經把一顆顆大豆拿出來了,還有的同學已經在問沈老師怎么種了。

            下午放學了,我回到家,拿出四顆大豆,把大豆放到桌上,又拿來了一個杯子和一堆濕餐巾紙。我先把餐巾紙放進杯子里,按一按,把餐巾紙按平整,再把四顆大豆分散地放到杯壁上。這樣,大豆就種好了。

            我看著“胖胖”的大豆,心想:大豆那么“胖”,長得一定會很好。想著想著,心里不知不覺冒出了大豆長芽長大的樣子。

            四年級:廖陳昊

            篇三:種豆

            種豆

            我愛吃豆腐,所以我就跟著爺爺學起種豆。我可沒成為種豆高手,因為我還沒有花多少時間去觀察和研究它。只是把種豆當作一種課余生活樂趣。

            爺爺告訴我:“種豆子最簡單,只要把豆種撒在松過的土地上,再稍微蓋點泥土,它自己便會長大?!?/p>

            盡管豆子自己會長大,要是我置之不理,任由土地雜草叢生,大半還是長不大或枯萎死去的。因此,我得像照顧小弟弟一樣照顧我種下去的豆子:土地干燥了,我就給豆子澆澆水;地上長雜草了,我就給除除草……一來二往,我與豆子產生了一些感情:你對它好,它就長得快長得好;有了感情,我的興趣就更濃了。有時候,小弟弟看見我對種豆子這么好,常常在我爺爺面前告我的惡狀,說我不理他不管他,害得我被爺爺痛斥。

            不過,看著豆子發(fā)芽、長葉、開花,心里就十分快活,心情也會隨之好一些,就不和小弟弟一般見識、斤斤計較了。

            我最興奮是:經過我1個多月的精心培育,我種的豆子居然收獲了。我和爺爺一起在地里收獲豆子的時候,小弟弟也在一邊看。這時候,我聽到爺爺對著小弟弟說了一句良心話:“XX,你姐姐可是位好姐姐哦,這豆子種得還真有收成啊,你可又有豆腐吃了?!?/p>

            “哦,有豆腐吃了,有豆腐吃了!”弟弟聽了爺爺的話高興地叫著。

            我聽了爺爺的話,看著弟弟那高興勁,以往對他們的那些成見就全煙消云散了。

            種豆不但能夠長知識、鍛煉勞動能力,還可以調節(jié)我們姐弟和爺爺的感情。種豆真是一件有意義的事情。以后,我一定要多做一些這樣有意義的事。

            篇四:種豆

            “谷雨前后,點瓜種豆。”今年谷雨節(jié),我想種豆,便問奶奶:“我可以種黃豆嗎?”奶奶說:“可以,但不知道我們家的黃豆會不會發(fā)芽?!?/p>

            我說:“那我先試一試吧?!蔽揖桶盐覀兗业娜|S豆撒進了花盆里,又澆了些水,等著它發(fā)芽。

            幾天過去了,花盆里沒有動靜。今天中午,爺爺對我說:“我告訴你一個好消息?!?/p>

            我高興地問:“什么好消息?”

            爺爺回答:“你種的黃豆已經發(fā)芽了?!?/p>

            我又問:“真的嗎?花盆在哪里呢?”因為原來花盆在沙發(fā)后面,過了幾天就找不到了。

            爺爺把我領出門外,說:“看,在這兒呢?!蔽易屑氁豢矗活w黃豆的大腦袋已經從土里伸出來,一半綠一半黃,桿細細的,又白又長。我說:“噢,黃豆已經成一個豆芽菜了。”

            這時,奶奶過來了,對我說:“這個豆芽菜現在就可以拔出來吃?!?/p>

            我又問奶奶:“那它長大成熟后會是什么樣子呢?”

            奶奶回答:“它長大后會結出你最喜歡吃的毛豆豆?!?/p>

            “那它是什么時候開花結豆呢?”

            “應該是八月九月吧。”

            噢,我很高興,因為今年我可以吃上自己種的毛豆了。但問題是,毛豆怎樣才能生長好呢?

            我又問奶奶,奶奶說:“你必須得把它管理好,不然它會在生長階段死亡,或者讓老鼠咬斷”我聽了,這才明白:種黃豆可不是那么簡單喲!

            篇五:種豆

            上自然課時,許老師要我們觀察豆子的生長情形,所以叫我們帶一個小瓶、五顆豆子,還有二張衛(wèi)生紙。

            首先,把衛(wèi)生紙沾濕,再拿一片放進瓶里,接著把五顆豆子擺在衛(wèi)生紙上,最后把另一片衛(wèi)生紙放進去就大功告成了!從此以后,我每天早上床,第一件事就是幫它澆水。第三天,豆子終于發(fā)芽了,我好高興,又為它澆了一點水,才去上學。

            看到豆子發(fā)芽,就好像剛出生的小寶寶來到這個世界,有了一個新的小生命,所以我對它說:“你要好好長大,開花哦!”這時一陣微風吹過,豆子微微搖晃好像在跟我說:“好!好!”呢!

            這次老師叫我們種豆,我了解到媽媽的辛苦,原來照顧一個小生命這么累人,所以我要好好孝順媽媽。

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          標簽:小學生種豆

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