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　　內(nèi)容簡介：總幻想成功只需要頭腦的發(fā)達(dá)，卻因?yàn)閭儆酪晃?，讓我有了努力的決心：總以為父母總是兇悍的，卻不知夫愛淡... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　本文《初二語文日記》由日記網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　第一篇：因?yàn)檎Z文

　　總幻想成功只需要頭腦的發(fā)達(dá)，卻因?yàn)閭儆酪晃?，讓我有了努力的決心：總以為父母總是兇悍的，卻不知夫愛淡如菊的清香，母愛深似海的偉大：總看見高如山的作業(yè)，卻不明白暢游書海的愉快。

　　因?yàn)檎Z文，讓我離成功更近，語文總在你最需要它的時(shí)候給予你幫助，當(dāng)你看見惡勢力欺負(fù)弱小的時(shí)候，你會(huì)用語文來反抗他們，當(dāng)你看見美好的事物時(shí)，你總會(huì)拿起筆記錄下來。因?yàn)檎Z文，才能讓你記錄下種種美好，雖然有時(shí)語文會(huì)給你打擊，但你不能否認(rèn)語文的重要，語文帶給我們更多的是成功更多的是知識(shí)，更多的是快樂。

　　因?yàn)檎Z文，讓我們相識(shí)相知，我們對知識(shí)的渴望，是語文帶給我們的，在語文中，我們可以暢所欲言；在語文中，我們可以看見自己的心聲；在語文中，我們更能感受到濃濃的愛。海倫凱勒因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)，在聾啞盲的世界中度過了本應(yīng)快樂的童年，但她沒放棄，終于重見光明，這難道沒她對語文的熱愛嗎？在莫言獲的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的時(shí)候，為什么中國人民如此興奮，這難道不是他們對文學(xué)的另一種喜愛么，這不也是語文帶給他們的嗎？

　　因?yàn)檎Z文，讓多少的人走入正軌。李白小時(shí)候非常調(diào)皮，當(dāng)他看見老奶奶磨針后，為什么他從此努力學(xué)習(xí)，成為一位大詩人，不是語文帶他向成功的嗎？匡衡鑿壁偷光，孫敬懸梁刺股，李密程門立雪，這不都是語文的魅力嗎？

　　讓我們一起，愛上語文，因?yàn)檎Z文帶給我們太多，太多！

　　初二:張胡淋

　　第二篇：語文老師

　　上次在辦公室的時(shí)候，辦公室里就只有我和語文老師的時(shí)候，語文老師說了一句：“你真的是好命啊?！蔽倚卣f：“語文老師你就是故意讓自己活著不舒服呢，明明可以享受，卻也還逼著自己前進(jìn)?！闭Z文老師說他沒有那個(gè)好命吶，哪像我們，吹著空調(diào)午覺，回教室坐著穿著空調(diào)又風(fēng)扇。

　　我什么也沒說了！后來，宿舍的人在議論語文老師，說語文老師干嘛還要那么拼呢，每個(gè)月的工資都上萬了，他老婆也是老師，月資同樣上萬，干嘛還要去當(dāng)家教啊。

　　自己靜靜地聽著，什么也沒有說。

　　不得不說，我一直都很羨慕語文老師這樣的生活，即便沒有那種可以享受的生活，但是，卻低調(diào)地過著自己的文藝生活。每天堅(jiān)持練練字，空閑的時(shí)候?qū)憣懳恼麓虬l(fā)時(shí)間，盡職盡責(zé)交出幾個(gè)高材生，早上再去晨練，即便是60后，那也還是跟的上潮流，甚至比我們這些書呆子還要潮流，這樣子的生活，是真的很棒。

　　語文老師還去當(dāng)家教，只是感慨。語文老師曾經(jīng)說，他喜歡可以有自己的車，有了自己的車后要買得起車油，買得起車油后還要交得起車位。還希望可以有自己的樓房。

　　每個(gè)人都有這樣或那樣的小小的夢，但是夢的頂端，終究需要有個(gè)人去抵觸，終究要去奮斗才到達(dá)得了吧！

　　第三篇：自然·語文

　　人生于自然？，感悟于自然，創(chuàng)造于自然，自然是語文學(xué)習(xí)最博大的課堂。題記

　　語文學(xué)習(xí)很重要，但它絕不僅僅在課堂，自然中無處不在。

　　仰望天空悟語文

　　白天，悠悠白云，在蔚藍(lán)的天空中自由漂浮，鳥兒也無拘無束地飛來飛去，這使我想起了那一句句描寫藍(lán)天、白云、鳥兒的生動(dòng)語句，并能夠感受到作者當(dāng)時(shí)的感覺，自由而愜意。夜晚，墨藍(lán)的天空中鑲嵌著一輪明月，幾顆星星眨著眼睛，這讓游子寫下了不朽的思鄉(xiāng)詩句，又讓多少游子以此來寄予鄉(xiāng)愁哇！仰望天空，感悟到了語文的優(yōu)美。

　　走進(jìn)森林悟語文

　　郁郁蔥蔥的松柏，從古至今，給人們的形象是堅(jiān)強(qiáng)、挺拔。根根堅(jiān)勁而直立的竹子，這不就是鄭板橋筆下的“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)”嗎？隨風(fēng)吹動(dòng)的青青草，生命力頑強(qiáng)，不正是白居易所寫的“離離原上草，一歲一枯榮”嗎？枝頭的兩個(gè)黃鸝一展歌喉，幾只白鷺飛向天空，不正是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”嗎？走進(jìn)森林，領(lǐng)悟到了語文的精彩。

　　坐在水邊悟語文

　　黃河岸邊，不禁感慨：“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”。不禁回憶起中華兒女的感人事跡。西湖邊上，想起了蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。潮起潮落的大海，印證著“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。池塘中，有蜻蜓在荷葉上棲息，與荷塘融為一體，漸漸地，眼前浮現(xiàn)出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象；粉白相融的荷花，猶如美麗的霞云漂浮在白云上一般，難道不是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”嗎？坐在水邊，領(lǐng)悟到了語文的奧妙。

　　步入園子悟語文

　　花園里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂忙碌采蜜，這一情景，似曾相識(shí)。那朵朵菊花，讓我贊嘆“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”??！那朵朵嬌艷的玫瑰了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”

　　田園里，棵棵蔬菜，粒粒稻米的成熟，灑下了農(nóng)民伯伯多少的辛勤汗水，真是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這桃花、杏花、梨花都你追我趕地開放了，這情景不正是朱自清先生《春》中的片段嗎？步入園子，品味到了語文的精妙。

　　自然給予語文如此深沉的內(nèi)涵，自然是語文學(xué)習(xí)的博大課堂，就讓我們在這博大的課堂中，品味語文的博大精深吧！

　　第四篇：關(guān)于語文的

　　享受書中寧靜的韻味，體味書中淡淡的墨香，來吧，沉浸在書的美妙之中，如癡如醉，陶冶情操當(dāng)讀到浩蕩磅礴的唐詩時(shí)，會(huì)看到瀟灑的李白對酒當(dāng)歌，年邁的杜甫愁國憂民；當(dāng)讀到氣勢萬千的宋詞時(shí)，會(huì)看到豪放的辛棄疾雙眼迷離了劍光，愁婉的李清照背影灑滿了惆悵每每閱至傷感時(shí)，便潸然淚下；每每閱至開心時(shí)，便哈哈大笑語文，在我的生活中平添了幾分樂趣，幾分生活的韻味！

　　柳永的《雨霖鈴》讓我感受到了友人分別時(shí)的傷感；秦觀的《鵲橋仙》讓我期待著“金風(fēng)玉露”的相逢；杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》令我想象著“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的美景；白居易的《錢塘湖春行》讓我對西湖的美景想入非非；皮日休的《天竺寺八月十五夜桂子》令我體悟到了月光的清美語文，使我受益終生！

　　語文，是你，將我?guī)肓宋膶W(xué)的殿堂，讓我感受到了《綠山墻的安妮》中愜意的生活，享受到了《西游記》一路艱辛后收獲的快樂，而又感嘆《紅樓夢》中黛玉與寶玉凄涼的結(jié)局，唏噓《三國演義》最后三國滅天下歸晉的悲壯語文，你讓我在桌邊放滿了世界名著，床頭堆滿了中國古典作品。這些書，這一本本的好書，是我不至于“曳白”，尚能“舞文弄墨”。這些，皆是語文的功勞！

　　啊，我的語文，若沒有你，我的生活將是多么乏味！若沒有你，我的人生該是多么平庸？你讓我學(xué)會(huì)了許多許多

　　語文，你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，以至于遇到萬難時(shí)，仍不退縮；語文，你讓我變得多情善感，以至于遇到情厚，有淚可落。

　　流暢的音符在指尖叮咚作響，看破了萬物?？刺爝呍凭碓剖?，看庭前花開花落，寵辱不驚。語文，是你，在我失意時(shí)，救我于絕望的深淵，得意時(shí)救我于驕傲的懸崖。一失一得，人生不過如此。

　　你是黑暗中的一縷陽光，給人以心靈的慰藉；你是冰雪中的一塊火炭，給人以愜意的溫暖；你是波濤中的一座燈塔，給人以生命的航向是你，語文，你白紙黑字，但在我眼前，卻恍若美麗的天使，在我眼前，在我耳邊，在我鼻尖芬芳我三百六十五天中的分分秒秒

　　第五篇：PK語文老師

　　我們的語文老師是一位中年男子，已婚。語文老師有著帥氣迷人的背影，英俊瀟灑的臉龐。哇----說的我都吐了。

　　在班上很少有人PK語文老師，因?yàn)槭×说脑捄蠊車?yán)重。這不我的死黨“小四”不知天高地厚向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，正在老師講的入神的時(shí)候，“小四”偷偷地從書桌中拿出了一本《天龍八部》，在書上包好了書皮，并讓“大七”看著老師。他安排的可真是天衣無縫、滴水不漏啊，可他沒成想同桌“大七”竟是內(nèi)奸。

　　“大七”給了老師一個(gè)眼神，老師用了一招“輕功水上漂”渺無聲息的來到“小四”面前，“小四”似乎感覺出了什么不對，一抬頭正看見老師的“大驢臉”嚇了一跳。

　　老師說道：“真是好學(xué)生，還知道給老師送本書，我不客氣了，看你對我這么好就給你個(gè)VIP特權(quán)，站著上課吧?！崩蠋熮D(zhuǎn)身，“小四”從書桌中又拿出一本書，老師微微一笑，轉(zhuǎn)過身舉起大手用了一招“如來神掌”向“小四”頸部打去，情急之下“小四”一個(gè)“凌波微步”急忙躲開，老師動(dòng)怒了，又用了一招“黯然銷魂掌”，“小四”終于招架不住了，被打中腦門，敗下陣來。老師笑道：“哼---，跟我斗你還嫩了點(diǎn)，再練個(gè)一百年吧，可惜沒那個(gè)機(jī)會(huì)了，你命不久矣”。

　　果然，下課之后他被帶進(jìn)了“刑場”辦公室。

　　天啊，神啊，派個(gè)“救世主”降服這個(gè)“魔鬼”吧！拯救我的死黨“小四”吧！

　　初二:1711435901

　　好了，這就是日記網(wǎng)小編為大家推薦的《初二語文日記》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注日記網(wǎng)！

標(biāo)簽：初二語文

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