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          電腦怎么寫日記

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:有人過度喜歡糖果,說自己是“糖果控”;有人過度喜歡運(yùn)動(dòng),說自己是“運(yùn)動(dòng)控”。而我,是個(gè)“電腦控”。不... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

            歡迎大家閱讀《電腦怎么寫日記》,此文由日記網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            第一篇:我是電腦控

            有人過度喜歡糖果,說自己是“糖果控”;有人過度喜歡運(yùn)動(dòng),說自己是“運(yùn)動(dòng)控”。而我,是個(gè)“電腦控”。不要想錯(cuò)了,這兒的“電腦控”,不是“游戲控”,而是“編程控”。幾乎每天,我都會(huì)在電腦前編程。

            自從暑假開始學(xué)習(xí)編程,看到課本上豐富多彩的程序,我便愛上了編程。從那以后,家里就少不了我坐在電腦前編程的情景。記得那天中午,我隨手翻看課本,無意中看到了“隨機(jī)函數(shù)”的生成代碼。我想:“這不是正好能用在我的一個(gè)隨機(jī)打開文件的程序上嗎?”我欣喜若狂,臉上露出了笑容,立即從包里抽出電腦,迅速地打開,按下開機(jī)鍵,迫不及待地等待電腦開機(jī)。

            顯示屏上顯示出桌面時(shí),我的手“嗖”的一聲轉(zhuǎn)移到鼠標(biāo)上,把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到“C++”程序上,食指快速雙擊打開。眼睛不停地在課本上和屏幕上交替,依照書上的代碼,兩手放在鍵盤上,手指不停地按壓著按鍵,屏幕上立刻顯示出各種各樣的字符。

            終于打完字了,我豎起食指,按下“F11”鍵。見證奇跡的時(shí)刻到了!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕??墒牵娔X上并沒有出現(xiàn)我想要的程序,而是報(bào)錯(cuò)了。這下,我丈二的和尚摸不著頭腦。我的眼睛再次在課本上與屏幕上來回交替,一個(gè)字母一個(gè)字母地檢查。可到了程序末尾,還是沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,我只好再認(rèn)真地從頭看起。

            不看不知道,一看就知道。我一拍桌子,恍然大悟。原來,我沒有調(diào)用“fstream”頭文件,怎么能打開文件呢?于是,我立馬把光標(biāo)放在相應(yīng)的地方,手在鍵盤上熟練地操作,再一按“F11”鍵

            終于,功夫不負(fù)有心人。我的程序成功地隨機(jī)打開了一個(gè)文件!我欣喜若狂,無意中看了一眼時(shí)間。天吶!已經(jīng)到傍晚了,而我卻一直沉浸在自己的程序之中了。

            編程,雖然充滿了挑戰(zhàn),但卻讓我玩中學(xué),學(xué)中玩,變得如此癡迷編程,成為了一個(gè)名副其實(shí)的“電腦控”。

            第二篇:都是電腦惹的禍

            現(xiàn)在是信息時(shí)代,電腦當(dāng)然必不可少。電腦對(duì)我們來說有很大的好處,也有一些壞處,我就是一個(gè)電腦的受害者。

            在我一年級(jí)時(shí),我看見有人玩電腦,玩得非常開心,我禁不住誘惑,也在家里學(xué)起了電腦。經(jīng)過了一個(gè)月的刻苦練習(xí),我已經(jīng)能熟練的操控電腦了。我一學(xué)會(huì),就興致勃勃地開始玩電腦,我一玩就是幾個(gè)小時(shí)。

            上學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校里抓緊寫作業(yè),爭(zhēng)取在學(xué)校里,把回家作業(yè)全部做完。放學(xué)回家后,我立馬沖向電腦,按下開機(jī)扭,靜靜等待電腦開機(jī),電腦一開機(jī),我就打開瀏覽器,津津有味地開始玩游戲。

            天長(zhǎng)日久,我沉迷在了電腦游戲中,在學(xué)校里都沒心思學(xué)習(xí)了,到了家第一件事,就是玩電腦,正是這樣,我?guī)缀醪豢磿?/p>

            單元測(cè)試到來了,老師一發(fā)試卷,我就呆了,我一看到試題,就徹底呆住不動(dòng)了。我沒辦法,只好硬著頭皮埋頭做起來,我做會(huì)做的題目時(shí),考試只剩下10分鐘了,而試卷還空了許多,我只好靠直覺,去填寫了,如果能蒙對(duì)當(dāng)然是萬事大吉??荚嚦煽?jī)出來了,71分,這是在我預(yù)料之中的,我垂頭喪氣的。從此以后,我每次玩電腦都有時(shí)間規(guī)定。

            電腦給我們帶來了許多方便,游戲給我們帶來了快樂,當(dāng)然也不能沉迷于游戲中。

            第三篇:煩人的電腦

            今天晚上,爸爸媽媽要出去,讓我一個(gè)人在家,他們臨走前再云叮囑我:寫好作業(yè),不準(zhǔn)玩電腦,9點(diǎn)鐘必須睡覺。

            爸爸媽媽都不在家,弟弟出去玩了,家里只有我一個(gè)人,還別說我這心里還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!我“噌噌噌”地寫完了作業(yè)。目的無非就是想做一做爸媽交代我不能做的事情。

            一個(gè)多小時(shí),我終于里把所有作業(yè)都“清理”完了,我伸了個(gè)懶腰,看看玩具箱里的玩具,最后我的眼睛還是鎖定在了電腦上,老師說過要少玩電腦,爸媽也是不準(zhǔn)許我碰一下電腦,可那誘人的電腦像磁石一樣吸引著我,我都有多久沒有上QQ了,游戲也只玩到第十關(guān)卡,還有我忍不住走進(jìn)了爸媽的房間,坐上電腦椅,我手慢慢向開關(guān)鍵移去,我手停在了開關(guān)鍵的上方,可是心里還是不放心,看看鐘,糟糕,7:50分了,弟弟應(yīng)該要回來了,要是被弟弟發(fā)覺我玩電腦,肯定會(huì)告訴爸媽,他一向都是一個(gè)“大嘴巴”,要是被爸媽知道了,我肯定沒有“好果子”吃。我咽了咽口水,乖乖地走出了房間,我回頭望了望我那夢(mèng)寐以求的電腦,嘆了口氣,果然沒過多久,我聽見了熟悉的腳步聲,我一看確實(shí)是弟弟,我回到自己的房間,看起了我的書。可是心事還在電腦上,根本看不下去書。

            沒過多久,手機(jī)響了,我上前接過電話,原來是媽媽打來的電話,我問:“媽媽,你有什么事嗎?”媽媽說:“時(shí)間不早了,我和你爸爸要過一會(huì)才能回家,你和你弟弟洗洗睡吧!”我答應(yīng)了一聲,便把電話掛掉了,我拿起臉盆去接水洗臉,水和盆有節(jié)奏地拍打著,像一首交響樂,可它不能愉悅我的心情,這么好的時(shí)機(jī),卻在我的糾結(jié)中一點(diǎn)點(diǎn)的流失。

            我可真后悔!唉!真是糾結(jié)的一晚,糾結(jié)中我的游戲沒有了,糾結(jié)中我的電腦美夢(mèng)沒有了。電腦,電腦,真是煩人的電腦。

            第四篇:我家的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)

            哈哈!老師提前布置雙休日的家庭作業(yè)了,要我們上網(wǎng)查閱資料,我想晚上一回家就“查資料”,順便登一下QQ,逛一逛“農(nóng)場(chǎng)”,收一收“果實(shí)”。嘻嘻,如意算盤,真是越打越高興。哇,不好,激動(dòng)過頭,口水留下來了。

            回家后,我立即宣布了這一消息,可大家表現(xiàn)得都很不滿,這是為什么呢?

            看,這是一個(gè)再平常不過的晚上,我們一家人圍坐在餐桌前,吃著最平常的晚餐但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不平常的細(xì)節(jié),我們每個(gè)人在伸手夾菜,低頭吃飯的時(shí)候,眼睛都像間諜一樣,偷偷留意別人的進(jìn)餐速度。只聽“啪”的一聲,老爸放下碗筷說:“我吃完了”。我立即條件反射,放下碗,猛地從椅子上跳起,邊抹嘴巴邊往房間沖過去,慢了就來不及了。

            我跑得最快,一屁股坐在電腦椅上,可老爸手長(zhǎng)鼠標(biāo)被他搶走了,媽媽進(jìn)來后也按住了鍵盤,我們誰也不肯讓步,陷入僵局,房間里彌漫著濃濃的火藥味。

            爸爸詭計(jì)多端,眉頭一皺,心生一計(jì),厲聲喝道:“你作業(yè)做完了嗎?”我早有防備:“做完了,就等著您檢查呢!”他見此法無效,便轉(zhuǎn)移目標(biāo),對(duì)媽媽說:“你不洗碗了嗎?油涼了就不好洗了?!眿寢尅靶奶洝钡厮砷_了手。

            我見爸爸毫無退意,便用眼神向媽媽求助,媽媽心領(lǐng)神會(huì)地出去了,我和爸爸互不相讓僵持著,不一會(huì),爸爸的手機(jī)響了,爸爸只好不滿地嘀咕著松開了鼠標(biāo),出去接電話了。哈!那一定是親愛的媽媽使用的調(diào)虎離山之計(jì)。

            嘿嘿!耶。

            第五篇:學(xué)電腦的啟示

            這件事都已經(jīng)過去三年了,可是至今讓我記憶猶新,難以忘懷。

            那是我上二年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)周末的下午,爸爸坐在電腦桌前搜集資料。隨著一陣陣輕快的鍵盤聲,一行行文字清晰地出現(xiàn)在屏幕上,我在旁邊看得都入迷了,急忙問爸爸:“電腦都能干些什么呢?”爸爸回過頭來,親切地說:“電腦的用處可大了,可以寫作文,畫圖畫,做算術(shù),買衣服,還可以聽音樂,看電影,玩游戲呢!”小小的我立刻產(chǎn)生了濃厚的興趣多么神奇的電腦?。∫俏覍W(xué)會(huì)該多好?。?/p>

            于是,我懇求爸爸:“爸爸,我想學(xué)電腦,可以教我打字嗎?”爸爸說:“那就試試吧?!闭f完就把電腦調(diào)到全拼輸入狀態(tài),說:“你先打自己的名字吧!按字母鍵D,打出來就是拼音d”我坐在電腦桌前,按照爸爸教我的方法試著打了起來。很快,我的名字就跳到了屏幕上。我興奮極了,沒過半個(gè)小時(shí),我就基本掌握了方法,速度也加快了?!鞍?!我會(huì)在電腦上打字了!”我高興地叫了起來。

            一旁的爸爸看了也很高興,說:“你把一年級(jí)語文課本下冊(cè)的200個(gè)生字打下來吧!”我一聽,心里想:這200個(gè)生字什么時(shí)候才能打完呢?先起來再說吧!沒想到,半個(gè)小時(shí)都不到,200個(gè)字整整齊齊地打了出來。當(dāng)時(shí),我真的不敢相信眼前的事實(shí),一種成就感油然而生。爸爸幫我把200個(gè)生字保存起來,后面還加了幾句鼓勵(lì)的話,說這是我的第一份作品,期待我有更多的作品。

            學(xué)習(xí)電腦讓我體會(huì)到不管做什么事情都要大膽嘗試,積極實(shí)踐。作為現(xiàn)代社會(huì)的少年,我們要掌握更多的新知識(shí)和新技能,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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