語(yǔ)文課的作文大全

不一樣的語(yǔ)文課 今天的語(yǔ)文課是一節(jié)不一樣的語(yǔ)文課。這一節(jié)課。教室改在了報(bào)告廳，老師變成了劉燕老師，后面還有施校長(zhǎng)在聽課，尹老師也在前面聽課呢！ 上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神飽滿，老師一個(gè)問題問下來馬上就有好幾個(gè)同學(xué)舉起了右手。下課了，劉老師說：

愉快的語(yǔ)文課 下午，隨著上課鈴聲的響起，一堂愉快的語(yǔ)文課開始了。 我們按照慣例正在唱著《春來了》這首歌，看見譚老師來了，同學(xué)們歡快的歌聲立刻戛然而止。譚老師笑著說：咦？怎么停了呢？我們你看我，我看你。可是，我們感覺到老師的眼神好像在鼓勵(lì)我們

難忘的語(yǔ)文課 星期一，是我最難忘的一天！我們班的汪楚巖帶了一大箱桔子，梅心怡拿了一大袋西湖藕粉這一天到底要干什么??？原來語(yǔ)文課要舉行盛大的家鄉(xiāng)特產(chǎn)推薦會(huì)。 我們班的小朋友來自全國(guó)各地，有的來自諸暨，有的來自福建，有的來自長(zhǎng)興準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)也

一堂有趣的語(yǔ)文課作文 星期三，柯老師在語(yǔ)文課上給我們講了一個(gè)關(guān)于我們其中一篇課文小木偶的故事的續(xù)編故事。 柯老師剛剛講起這個(gè)故事，我們大家伙兒就都專心致志在聽了起來。一開始還不是什么高潮部分，但是等到柯老師講到吃木頭的小妖怪時(shí)，我們大家伙兒

我們上過各種各樣的課：有的讓我學(xué)到了新知識(shí)，使我見多識(shí)廣;有的讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)，令我大開眼界其中，讓我覺得比較有趣的是上周朱婭老師跟我們上的一節(jié)語(yǔ)文課。 叮鈴鈴伴隨著美妙的上課鈴聲，我們陸續(xù)走進(jìn)了教室。朱婭老師早早地來到了國(guó)象教

翻開語(yǔ)文書，看見書中珍藏的紫葉李，不覺又想起今天上午那天那個(gè)語(yǔ)文課。 語(yǔ)文老師像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)著全班同學(xué)在校園間賞花。 柔和的風(fēng)撥動(dòng)著花弦，晃動(dòng)的細(xì)枝嫩葉發(fā)出悅耳的聲響，風(fēng)中攜帶著淡淡的花香，引得同學(xué)們紛

今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課。 今天，我們學(xué)習(xí)了第三十課《我是什么》，老師給我們講得非常仔細(xì)、全面，例如：雨是水變成的，云也是水變成的... ...我們專心聽講，聽得非常認(rèn)真。 她是我們學(xué)到了許多知識(shí)，我非常喜歡我們的語(yǔ)文老師。

今天上午第二節(jié)課是語(yǔ)文課。 今天，我們學(xué)習(xí)了第三十課《我是什么》，老師給我們講得非常仔細(xì)、全面，例如：雨是水變成的，云也是水變成的... ...我們專心聽講，聽得非常認(rèn)真。 她是我們學(xué)到了許多知識(shí)，我非常喜歡我們的語(yǔ)文老師。

每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的課程，也可能有不喜歡的課程，在學(xué)習(xí)中感受各門課程的酸甜苦辣，當(dāng)然有一些讓你久久難忘的課堂故事。 上課。一只小鳥聽見這熟悉的聲音，感到十分疑惑，說：是哪個(gè)班級(jí)在上課呢？于是小鳥就飛進(jìn)教