放飛的作文大全

11月3日下午，課本劇情景表演活動(dòng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)2班拉開帷幕。本次活動(dòng)涉及的四個(gè)課本故事：《青蛙看?！?、《小鷹學(xué)飛》、《狼和小羊》以及《狐貍和烏鴉》，將由全班同學(xué)傾情出演。本次演出活動(dòng)，我們還特意邀請(qǐng)了三位同學(xué)的媽媽做評(píng)委，讓家長(zhǎng)們一起來(lái)

每個(gè)人，只要他是一個(gè)心懷期待、肯堅(jiān)持肯努力的人，那么他的內(nèi)心，就一定藏著一個(gè)理想。這理想，可能是美好的，也可能是偉大的，它甚至可以是不切實(shí)際的，但是，我們沒(méi)有任何資格輕視這些理想，因?yàn)槔硐胧枪?，是熱，?/p>

漆黑的夜晚，我獨(dú)自站在院子里，向另一頭眺望。沒(méi)有明亮、沒(méi)有方向、沒(méi)有目標(biāo)，而當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)心靈里的時(shí)候，卻感到一股斗志、一種奮斗和一種希望。 在漫漫的人生旅途上，每一個(gè)人都不會(huì)忘記給自己開一扇夢(mèng)想的窗戶。夢(mèng)想

繭中之蝶 少壯不努力，老大徒傷悲花有重開日，人無(wú)再少年業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)的那一只只蝴蝶；現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在的這一只只蝴蝶，他們?cè)趭^斗、他們?cè)趻暝，F(xiàn)在，大家哪個(gè)不希望自己在班

也許是生活得太緊張，每天都匆匆忙忙，偶爾抬頭，才發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)的天空中除了朵朵白云的漂浮，還多了許多風(fēng)箏，五彩繽紛各式各樣的風(fēng)箏裝飾了藍(lán)天小孩子們高興的喊啊，跳啊，跑啊，他們不知道，那風(fēng)箏里裝滿了希望，所以才

練習(xí)飛翔時(shí) 一只只鷹展翅翱翔，一次次痛苦的挫敗使正在飛翔的我們?cè)絹?lái)越勇敢；一次次得到其他同類譏諷和嘲笑的目光，就是因?yàn)檫@樣，才使得我們?cè)酱煸接?。；但因?yàn)橐淮未慰吹酵閭兤鄥柕募饨?，使我們感到害怕；一次次?/p>

夢(mèng)想是一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向。夢(mèng)想是鼓勵(lì)，幫助你取得成功的輝煌。夢(mèng)想是一場(chǎng)及時(shí)雨，澆灌你心中綠色的希望。人人都有夢(mèng)想，而我在不同的年齡，有不同的夢(mèng)想。 上幼兒園時(shí)，我的夢(mèng)想是開一家糖果廠。制作出許許多

黑暗中的一盞明燈，它照亮我們求知的道路，那就是理想。理想指引我們?nèi)ハ颍驗(yàn)樗屛覀優(yōu)樗鴬^斗。只要我們奮斗了，就可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，哪怕沒(méi)有成功，我們也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀冎辽倥^(guò)。到達(dá)這個(gè)理想的終點(diǎn)時(shí)，

很喜歡聞江上的氣味，因?yàn)樗鼡碛泻５挠白樱看味紡乃砩洗掖业貋?lái)，匆匆地去。許多日子，風(fēng)夾雜著令我癡迷的味道把我刮得搖搖晃晃，但我還是喜歡它的味道。 每天，都在黑褐色的迷霧中跨過(guò)它，沒(méi)有時(shí)間與精力去細(xì)數(shù)它

人群之中，一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的。因?yàn)檫@一個(gè)世界里，只要是人，不論是誰(shuí)都有夢(mèng)想。 有些普通的夢(mèng)想，是不應(yīng)該放棄的。這些也難實(shí)現(xiàn)，但也不應(yīng)該放棄。人就是需要夢(mèng)想，沒(méi)有了夢(mèng)想，就像沒(méi)有了靈魂，只剩軀殼。有些遙不可

今天，我們墨城完小舉行了快樂(lè)童年放飛理想的主題隊(duì)日活動(dòng)，在這屬于我們的節(jié)日里，我們盡情歌唱，激情朗誦。把我們的理想與希望寄托。 我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)光榮寫照；老師就像是一座橋，

今天，我們墨城完小舉行了快樂(lè)童年放飛理想的主題隊(duì)日活動(dòng)，在這屬于我們的節(jié)日里，我們盡情歌唱，激情朗誦。把我們的理想與希望寄托。 我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)光榮寫照；老師就像是一座橋，

國(guó)慶假期第四天，我終于迎來(lái)了自由的放飛。老媽點(diǎn)頭同意，我和兩個(gè)好友一起，組團(tuán)去銅陵永泉農(nóng)莊游玩。 車早早地到了。走進(jìn)門，桂花的香氣就撲鼻而來(lái)。秋天的早晨，心情真好! 初到農(nóng)莊，我著實(shí)就被這里的景色驚到了。古

星期五，小明的同學(xué)送給他一只可愛的小鳥。小鳥它眼睛小小的，像兩粒黑珍珠，嘴巴尖尖的，像鋒利的針頭，頭上有幾根小毛，全身都是黃色的，真是可愛極了。于是小明給小鳥取名小可愛，小明把小可愛關(guān)在籠子里，天天跟小

一天，小明在外面玩耍，他看見了一只小鳥。小明一把抓住了小鳥，把它關(guān)在了自己家里的鳥籠里。媽媽看見了，對(duì)小明說(shuō)：小鳥也是有生命的呀，你抓了小鳥，鳥媽媽會(huì)很著急的！ 小明聽了媽媽的話，覺得很有道理，他就把小鳥放走了。小鳥見到了它的媽媽，別提有多

剛走進(jìn)校門時(shí)，校園里很廣闊，也很寂靜；樓棟變多了，操場(chǎng)也變得更大了，我也從一個(gè)小女孩，變成一名中學(xué)生。 走進(jìn)學(xué)校后，軍訓(xùn)是必不可少的，我也從這五天的軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，我也從通過(guò)這次軍訓(xùn)交到了不少朋友

一天，小明在外面玩耍，他看見了一只小鳥。小明一把抓住了小鳥，把它關(guān)在了自己家里的鳥籠里。媽媽看見了，對(duì)小明說(shuō)：小鳥也是有生命的呀，你抓了小鳥，鳥媽媽會(huì)很著急的！ 小明聽了媽媽的話，覺得很有道理，他就把小鳥放走了。小鳥見到了它的媽媽，別提有多

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

青春之路，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只有選擇。 題記 踏著黎明，我們出發(fā)。此次是六十華里的徒步遠(yuǎn)程。也許是未感到它的恐懼，每個(gè)人的笑聲清晰可聞，每個(gè)人的行李豐富多彩，可是路途的遙遠(yuǎn)誰(shuí)又曾想到?就這樣任憑從原本第一個(gè)出發(fā)

青春之路,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只有選擇。 題記 踏著黎明，我們出發(fā)。此次是六十華里的徒步遠(yuǎn)程。也許是未感到它的恐懼，每個(gè)人的笑聲清晰可聞，每個(gè)人的行李豐富多彩，可是路途的遙遠(yuǎn)誰(shuí)又曾想到?就這樣任憑從原本第一個(gè)出發(fā)的