感受的作文大全

我是身在曹營心在漢，雖然置身書桌前，但是心已在遠(yuǎn)方 媽媽，今天你們要去哪里干活，我也要去。我急切地說道。好吧，你可以去，去散一下心，回來再寫作業(yè)，省得你心神不定。 漫步在春天的田野，感受著清風(fēng)的浸潤，呼吸

在每個人的記憶長河中，都有著一顆燦爛的明珠，發(fā)散著屬于它自己獨(dú)有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中，也有過這樣的一顆明珠。 回憶在瞬間倒帶，記憶回到了兩年前。我們幾個隨著老師一起去鋼琴比

不經(jīng)意間，八月的尾巴趁我一不留神就把我甩進(jìn)了高二。好像很突然，卻又像早已安排好的劇情，我們都各自地登上自己的舞臺，盡管沒有導(dǎo)演、沒有劇本，但是我們自己做主角，為自己演一出獨(dú)角戲，記錄屬于我們自己的高二，

上高二了，校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。 高二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣

今天我們選班委，第一節(jié)下課后我就急著問蔣老師什么時候開始？蔣老師說第四節(jié)課。終于，第四節(jié)課到了，我很緊張，也很害怕。過了一會，我想起課文中的王寧我就勇敢地舉起了我的小手。我可以嗎？我可以的！我心想。于是在聽到老師叫我的聲音的時候，我嗖地一下

最偉大的愛是母愛，最艱難的是抉擇。當(dāng)母愛遇上抉擇會發(fā)生什么？一個發(fā)生在廣袤的非洲平原的故事，從動物的視角告訴了我們答案。又是一日未雨，象群遇到了百年難遇的干旱，它們必須離開家園，去尋找水源。象群出發(fā)了，

高考的到來，除了考生還有一批批老師被從四面八方召集在一起參加閱卷工作。從神秘到神圣，從嚴(yán)肅到熱烈討論，成為了我人生中難忘的高考。 還記得，當(dāng)語文試卷一拿到手心咚咚直跳，握筆的手不住的顫抖，好半天才穩(wěn)定下來

跆拳道是一種強(qiáng)身健體的武功，很累。因?yàn)槲覀円M(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，但同時也很快樂，因?yàn)槲艺J(rèn)識了許多的新朋友，我還很高興，因?yàn)槲颐刻於寄軐W(xué)到不同的武功。前幾天，我參加了跆拳道暑假培訓(xùn)班。剛到樓梯的時候，就聽見一

獨(dú)自在家的感受 爸爸媽媽都去上班了，要我自己在家，他們說我長大了，可我在他們走后還是惴惴不安，萬一來了壞人怎么辦？我都有點(diǎn)打寒顫了，第一次呀！ 我在家復(fù)習(xí)以前背誦過的好的文章，背著背著就轉(zhuǎn)過身去，好像有一

今天我們選班委，第一節(jié)下課后我就急著問蔣老師什么時候開始？蔣老師說第四節(jié)課。終于，第四節(jié)課到了，我很緊張，也很害怕。過了一會，我想起課文中的王寧我就勇敢地舉起了我的小手。我可以嗎？我可以的！我心想。于是在聽到老師叫我的聲音的時候，我嗖地一下

2016年6月24日，我獨(dú)自乘坐飛機(jī)從銀川飛到了北京。 6月24日上午，9點(diǎn)45分我開始登機(jī)，做到了一個靠窗戶的座位。我興奮不已，心里想揣著一只小兔子一樣，嗵嗵直跳。當(dāng)我想到自己馬上就要和小鳥一樣飛向藍(lán)天;像雄鷹一樣展翅高

游西溪濕地后的感受 10月24日那天，我們學(xué)校秋游的地點(diǎn)是西溪濕地。走進(jìn)大門，各種各樣的樹印入眼簾，綠色的草，綠色的樹。西溪濕地到處都是綠色，給人一種清涼的感覺。 橋的天下 西溪濕地里有許多深淺不一的水塘、小河。

感受年的味道 噼里啪啦，噼里啪啦鞭炮聲清澈的在耳邊回蕩，剛走出家門，就聞到了一股年的味道，甜甜的，淡淡的。 過年好啊！來到奶奶家門口，這句話便脫口而出，輕盈的腳步聲在奶奶這熟悉的農(nóng)家小院兒里飄蕩，四合院式

微笑的魔力很強(qiáng)大，它雖然只是一種虛無縹緲的東西，但卻可以讓一個受挫折的人重新站起來，可以感染別人的情緒，可以總之微笑是具有吸引力的。 那一次微笑讓我重新站起。有一天，我在回家路上不小心摔進(jìn)田野里把自己的右

叩叩叩一聲輕微的敲門聲響起，我翻了個身，頭從被窩里鉆出來，迷糊中用略微沙啞的聲音小聲回應(yīng)：進(jìn)來吧。 門開了，門縫里露出一個圓圓的小腦袋，那腦袋在房間搜尋一圈后，終于在我身上固定下來，接著就是一聲甜得發(fā)膩的

師：秋天的味道是什么？是蘋果的味道，更是愛的溫馨。本文以我為線索，見證了一場愛的演繹，在矛盾沖突中，揭開層層的面紗，為我們展示了一個感人的愛的故事。大家感覺本文采用的最明顯的寫作手法是什么？ 秦政：我感覺

感受生活 生活是由無數(shù)的美組成的，只有通過感受，我們才能無限地發(fā)掘美麗。 感受生活，就是享受濃濃的親情。 早上鬧鐘一響，還沒等我在床上伸個懶腰，時間就像一個巨大的推土機(jī)，把我從窩兒里推了出來。我走出臥室，就

這個學(xué)期，我們二年級很榮幸能學(xué)習(xí)到葫蘆絲。我們學(xué)校在大課間時經(jīng)常有播放葫蘆絲演奏的歌曲，我早就被那美妙的聲音深深地吸引住了。一拿到葫蘆絲，不管它三七二十一，我就迫不及待地放進(jìn)嘴里吹，不管吹出什么音來，只要能發(fā)出聲音，我就開心極了。后來，馬老

(家長義工)叔叔阿姨們 你們好! 這一次春游我非常滿意，也玩的非常開心，感謝你們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了這么好玩的地點(diǎn)與活動，非常感謝!我還希望下次還有更多好玩的項(xiàng)目，比如說游泳，劃船，running man里面的大樓撕名牌。 這次春