感覺(jué)的作文大全

我在很早就讀過(guò)禮密的《陳情表》，里面的許多佳句至今記得清晰：臣天祖母，無(wú)以至今日；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年。讀這些肺腑之言，總是感由心生。 古今中外，因孝義而感天動(dòng)地的故事數(shù)不勝數(shù)，例如神話傳說(shuō)中的董永賣身葬

人生如旅行，情景的交替產(chǎn)生不同的感覺(jué)，但有這樣一種感覺(jué)柔曼如提琴，清脆如彈撥，厚重如倍司轟響，雄渾如銅管齊鳴，那便是幸福。 快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，馬上要遲到了。媽媽的聲音將我從睡夢(mèng)中拉醒。今天是第一天，可不能遲

我知道：幸福，是一種感覺(jué)。 題記 幸福是一次批評(píng) 十歲時(shí)，我的鄰居裝修房子，院子里散落著一些板角、鐵絲和釘子，一不小心就會(huì)刮傷人。我是一個(gè)比較粗心的人，所以爸爸一再交代我，出門要繞開(kāi)那個(gè)地方，對(duì)于這告誡我總

痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散你心中的烏云；家融入進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè)；家接納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心。家，真好。題記 我們沒(méi)個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)、溫馨的

最近剛剛復(fù)習(xí)完文言文專題，老師給我們布置了大量的文言文練習(xí)，做得我逢人必說(shuō)：假如有一天我瘋了傻了，神經(jīng)錯(cuò)亂，你一定要幫我告訴全世界是文言文害的！ 我真的好討厭文言文。讓我用現(xiàn)代人的思維去推敲我從來(lái)都不感興

篇一：成功的感覺(jué)真好500字 在生活中，我們經(jīng)歷過(guò)很多事，有過(guò)各種各樣的感覺(jué)，下面我就講講我的一次記憶深刻的感覺(jué)，那是成功的感覺(jué)。 那是我練習(xí)輪滑的時(shí)候，有一天，我到姥姥家去玩，看到表妹在滑輪滑，表妹像一小只

轉(zhuǎn)到新的初中已經(jīng)有一兩個(gè)月了，我感覺(jué)我戴上面具是那么的合群，為什么你們都那么喜歡虛偽的人呢？，為什么同樣是學(xué)校，卻完全是兩個(gè)世界的人呢？在這邊一個(gè)值得信任的人都沒(méi)有，一個(gè)能說(shuō)話的人都沒(méi)有，什么都要來(lái)自己

是誰(shuí)把我做好的菜搞成這個(gè)樣子的？媽媽的一陣吼聲令我想起了一個(gè)小時(shí)前的那一件事。 女兒，媽媽要出門去，你不要搞家里的東西，好好做作業(yè)，千萬(wàn)別去廚房亂搞！媽媽出門前對(duì)我說(shuō)。知道了好像我是個(gè)小孩子似的，我都十一

1成功的感覺(jué)真好700字 這天，天氣悶熱，如果有冰激凌多好哇！可是望著那毒熱太陽(yáng)，我有些畏懼，不敢出門。于是我鬧瓜子一轉(zhuǎn)，便想出了一個(gè)辦法倒不如自己做個(gè)冰激凌。 可是，冰激凌該怎么做呢？我來(lái)到爸爸的書(shū)柜旁，把書(shū)

煩，煩，煩！我看著作業(yè)本上記著如此繁多的作業(yè)，心里不免有些懷念小時(shí)候 題記 跨進(jìn)初二的殿堂，表示著我又長(zhǎng)大了一歲，鐘上的秒針還在嘀嗒的走著，表示著我的時(shí)間在漸漸逝去 （一） 若，真是不明白人為什么要長(zhǎng)大，煩透

痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散你心中的烏云；家融入進(jìn)去的是悲傷，化解出來(lái)的是快樂(lè)；家接納的是難過(guò)，釋放的是開(kāi)心。家，真好。 題記 我們沒(méi)個(gè)人都擁有一個(gè)快樂(lè)、溫馨

在我很小的時(shí)候曾在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)笑話：一個(gè)小孩問(wèn)他的父親：做父親的人總比自己的孩子聰明嗎？他的父親回答道：那當(dāng)然了。兒子一臉天真的問(wèn)；為什么電燈是愛(ài)迪生發(fā)明的，而不是愛(ài)迪生的父親發(fā)明的呢？ 起初看到它

這次，我們學(xué)校初二有場(chǎng)科技小制做，以四個(gè)人為一組，制作雞蛋撞地球物理老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我們下面便像炸了窩一樣，我的心里有些興奮，因?yàn)槲液芟矚g科技制做，當(dāng)然，喜歡的原因不僅僅是因?yàn)槲夷軓闹袑W(xué)到知識(shí)，更讓我

時(shí)光如水，生命如歌。在白駒過(guò)隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來(lái)了又一個(gè)暑假。從今天開(kāi)始放假了。老師話音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：放假了，放假了。老師還說(shuō)了些什么，沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo)，擺脫了書(shū)

小鳥(niǎo)問(wèn)藍(lán)天，幸福是什么？藍(lán)天笑而不語(yǔ)；魚(yú)兒?jiǎn)柎蠛＃腋Ｊ鞘裁?？大海笑而不答。?dāng)小鳥(niǎo)展翅高空，魚(yú)兒遨游大海時(shí)它們知道了。原來(lái)有一種感覺(jué)叫幸福。原來(lái)，幸福的感覺(jué)是快樂(lè)的，是像口含糖果般甜蜜。 海倫凱勒，她從不

每當(dāng)看到我書(shū)桌上那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起了已經(jīng)出國(guó)的哥哥，雖然是大伯家的兒子，但他如同我親哥哥一般，因?yàn)楦绺绾苄【驮谖壹疫@邊讀書(shū)，住在我家，所以我從小除了爸爸媽媽以外最親的就是哥哥了。

你身旁的風(fēng)，影和光芒 都被我凝望 醒來(lái) 在寒冷的現(xiàn)實(shí)病倒 沒(méi)人告訴我 飛鳥(niǎo)也被天空擦傷翅膀 遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方 原來(lái)不只是一個(gè)方向 曾經(jīng)擁有 信仰 消逝在殘缺的天空里 你是回憶的碎片 紛紛揚(yáng)揚(yáng)

幫助別人的感覺(jué) 今天，我和邱佳慧到對(duì)江的文化中心去學(xué)數(shù)學(xué)興趣班，學(xué)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于放學(xué)了，我們商定讓邱佳慧到我家玩。 我們有說(shuō)有笑地在烈日下等著14路公交車，慢慢地，我們焦急起來(lái)。 這車怎么還沒(méi)來(lái)呀！真

不知道自己怎么了，總是感覺(jué)心中一直有一個(gè)人放不下。我頓時(shí)想我該怎么辦，怎么辦，然而，我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此是愛(ài)情來(lái)了。愛(ài)情是多么恐怖的事情呀！因?yàn)槲覑?ài)上了一個(gè)人，可是，那個(gè)人卻和另一個(gè)人交往，那時(shí)令我很傷心

那一刻我感覺(jué)到了 今天下午，我像往常一樣，端著音樂(lè)書(shū)本走向三（2）班教室。來(lái)到教室門口，發(fā)現(xiàn)學(xué)生居然坐得端端正正的等我。在平常的音樂(lè)課上，他們?cè)谏险n之前總是會(huì)有一些吵鬧聲。今天的學(xué)生怎么會(huì)一反常態(tài)呢？ 我微