一個(gè)懶懶的下午,忽然收到朋友的短信:最近好嗎?很久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,這久違的問(wèn)候顯得有些珍貴。我片刻之后回復(fù)了信息,頭腦中漸漸浮現(xiàn)出往昔的一幕幕歡聲笑語(yǔ)。十幾條短信下來(lái),竟已然發(fā)覺(jué)心中似有千言萬(wàn)語(yǔ),然而幾十
我最喜歡的書就是《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》了。盡管它是一本普普通通的作文指導(dǎo)書,但我覺(jué)得它對(duì)我的幫助非常大。我覺(jué)得這本指導(dǎo)書很別具一格,它不像別的輔導(dǎo)書一樣只知道教育我們,那么枯燥乏味,它像一本童話一樣,
外面下雪了,很冷,真的很冷。 面對(duì)季節(jié)的交替轉(zhuǎn)變,我露出無(wú)奈,因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)它們這樣快的過(guò)渡。 一向反應(yīng)遲鈍的我在茫茫薄雪地里顯得是那么渺小,世界的顏色是那么單調(diào)。 前幾天是灰色空間,今天僅加了一點(diǎn)白色,可一
2月14號(hào),還是穿著與平日一樣的衣服在家與學(xué)校匆匆往返。 2月14號(hào),教室里照常是坐著55個(gè)人聽老師永遠(yuǎn)講不完的重點(diǎn)。 2月14號(hào),還是那些課本、還是那些內(nèi)容、還是那些要爭(zhēng)分奪秒的強(qiáng)調(diào)。 2月14號(hào),好象一切都沒(méi)什么改變不是
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我在家里寫作業(yè)。 我想上廁所,于是放下筆,可是筆卻滾向了桌邊,我想用手抓住它,可是卻沒(méi)碰上,噌的一聲掉到了地上。我趕忙蹲下拾起來(lái),發(fā)現(xiàn)筆尖落地,筆尖已經(jīng)歪了,墨水也灑到木地板上了。 這
筆尖和筆帽是一對(duì)很好的姐妹,每天筆帽姐姐都會(huì)用自己的身體保護(hù)筆尖妹妹。 小明每天用筆寫字,寫出來(lái)的字非常好看。有一天,下課了,許多同學(xué)圍在了小明的桌前,夸小明的字寫得好。小明謙虛地說(shuō):這都是我這支筆的功勞??!這時(shí),妹妹聽到了外面夸獎(jiǎng)的聲音,
筆尖和筆帽是一對(duì)很好的姐妹,每天筆帽姐姐都會(huì)用自己的身體保護(hù)筆尖妹妹。 小明每天用筆寫字,寫出來(lái)的字非常好看。有一天,下課了,許多同學(xué)圍在了小明的桌前,夸小明的字寫得好。小明謙虛地說(shuō):這都是我這支筆的功勞啊!這時(shí),妹妹聽到了外面夸獎(jiǎng)的聲音,