物理學(xué)家的作文大全

美國物理學(xué)家、諾貝爾物理學(xué)獎獲得者阿瑟·康普頓出差去另一個城市做一個非常重要的實(shí)驗(yàn)。他隨身攜帶了4個相同的裝滿實(shí)驗(yàn)器材的大箱子，其中兩個箱子里裝的是實(shí)驗(yàn)儀器，很輕，另兩個箱子里則裝滿了鉛塊，非常重。 在火車

阿基米德(Archimedes，約公元前287～212)是古希臘物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家，靜力學(xué)和流體靜力學(xué)的奠基人。 除了偉大的牛頓和偉大的愛因斯坦，再沒有一個人象阿基米德那樣為人類的進(jìn)步做出過這樣大的貢獻(xiàn)。即使牛頓和愛因斯坦也都曾從

菲涅爾是法國著名的物理學(xué)家，最主要的貢獻(xiàn)就是光的波動理論了。這個理論的提出是由托馬斯楊觀察得到的，之后寫信告訴了阿拉果，阿拉果又將這一想法說給了菲涅爾，菲涅爾才開始了橫波的研究。 菲涅爾的故事非常有教育意

盧瑟福是英國物理學(xué)家。1871年8月30日出生在新西蘭一個英國移民的后裔的家庭。父母親省吃儉用送他上小學(xué)。由于學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，總是名列前茅，因此他一直能得到獎學(xué)金。通過自己的刻苦努力，這個窮孩子才能完成他的學(xué)業(yè)。他

胡克是英國物理學(xué)家。1635年7月18日出生于英國威特島，他的父親是教區(qū)的牧師。1653年他進(jìn)入牛津基督教會學(xué)院讀書，在那里，遇到化學(xué)家、物理學(xué)家玻意耳。 胡克的靈巧的手藝和愛探索的思想給波意耳留下深刻的印象。1655年玻意

托里拆利是意大利物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。1608年10月15日生于法恩扎的貴族家庭。 他在20歲時去羅馬跟隨開斯脫里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。在開斯脫里的建議下，于1641年去佛羅倫薩拜訪伽利略，成為伽利略的助手，幫助整理著作。 三個月以后伽利略

伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。 有一次上課，比羅教授講胚胎學(xué)。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯，母親就生男孩；父親身體衰弱

安培(Ampére，André-Marie，1775—1836)是法國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。1775年1月22日生于里昂一個商人家庭。父親為他安排了按照自己的意愿來學(xué)習(xí)的環(huán)境。 他自幼聰明好學(xué)，具有驚人的記憶力，尤其是在數(shù)學(xué)方面有非凡的天賦。

蓋爾曼，美國物理學(xué)家?！翱淇四Ｐ汀钡奶岢稣?。 蓋爾曼在1964年想到，所有各種不同的基本粒子，會不會是由很少幾種更為簡單的、更基本粒子結(jié)合而成的。如果真是這樣，就會把我們對宇宙的看法大為簡化。在他看來，只要假

法拉第1791年9月22日生于薩里郡紐因頓的一個鐵匠家庭。13歲就在一家書店當(dāng)送報和裝訂書籍的學(xué)徒。 他有強(qiáng)烈的求知欲，擠出一切休息時間貪婪地力圖把他裝訂的一切書籍內(nèi)容都從頭讀一遍。讀后還臨摹插圖，工工整整地作讀書筆

一談到牛頓，人們可能認(rèn)為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實(shí)不然，牛頓童年身體瘦弱，頭腦并不聰明。 在家鄉(xiāng)讀書的時候，很不用功，在班里的學(xué)習(xí)成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的，游戲的本

愛因斯坦小時候十分貪玩。他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應(yīng)該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風(fēng)。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故

牛頓（1642～1727）-英國物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。曾任英國皇家學(xué)會會長。 牛頓是舉世公認(rèn)的、有史以來最偉大的科學(xué)家之一。他的幼年充滿了辛酸，在他出生前3個月父親便去世了，之后母親改嫁，他是由外祖母撫養(yǎng)成人的。23歲畢業(yè)于

麥克斯韋從小就有很強(qiáng)的求知欲和想象力，愛思考，好提問。據(jù)說還在他兩歲多的時候，有一次爸爸領(lǐng)他上街，看見一輛馬車停在路旁，他就問：爸爸，那馬車為什么不走呢？父親說：它在休息。麥克斯韋又問：它為什么要休息呢

科學(xué)家霍金小時候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會閱讀，上學(xué)后在班級里的成績從來沒有進(jìn)過前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是很不整潔，老師們覺得他已經(jīng)無可救藥了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對象。 在霍金12歲時，他班上有

四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)指南針不斷地指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面。 他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔

愛因斯坦和牛頓是物理學(xué)家中最耀眼的兩位，通過下面的故事，我們可以體會下他們?yōu)槭裁磿〉眠@么大的成就。 有一次，一個美國記者問愛因斯坦關(guān)于他成功的秘訣。他回答：早在1901年，我還是二十二歲的青年時，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)

故事之一：簡樸生活 1895年，居里夫人和比埃爾？居里結(jié)婚時，新房里只有兩把椅子，正好兩人各一把。比埃爾？居里覺得椅子太少，建議多添幾把，以免客人來了沒地方坐，居里夫人卻說：有椅子是好的，可是，客人坐下來就不

1727年3月20日，偉大的科學(xué)家牛頓逝世。在他84歲離開人世時，為他抬棺材的是兩位公爵、三位伯爵以及大法官。伏爾泰是這樣描述的：他是像一位深受自己的臣民愛戴的國王一樣被安葬的，在他之前，是沒有哪一位科學(xué)家享受如此

喬治西蒙歐姆生于德國埃爾蘭根城，父親是鎖匠。父親自學(xué)了數(shù)學(xué)和物理方面的知識，并教給少年時期的歐姆，喚起了歐姆對科學(xué)的興趣。16歲時他進(jìn)入埃爾蘭根大學(xué)研究數(shù)學(xué)、物理與哲學(xué)，由于經(jīng)濟(jì)困難，中途綴學(xué)，到1813年才完