安靜的作文大全

心酸的想哭，曾經(jīng)那么在乎朋友的我，如今卻為友誼一切釋然。 事過(guò)境遷，物是人非。是否可以回頭？曾經(jīng)的我們什么都不懂。只知道為了一件小事哈哈大笑，笑到肚子疼，笑到眼淚都流了出來(lái)， 曾經(jīng)的我們?cè)谕凰鶎W(xué)校，聽(tīng)同

秋天的梧桐樹葉不經(jīng)意間落滿了一地，深黃色瓦房上的，枯黃色草叢里的，金黃色的蝴蝶般飛舞旋轉(zhuǎn)。梧桐樹下就有一個(gè)世界，最凄美的華爾茲，眩目之后只?；覡a。 清晨帶點(diǎn)抑郁的藍(lán)色，是黑夜未逝而黎明已至的顏色。蒙朧的天

懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走，風(fēng)大，雨大，還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨，----這一切侵噬著我的執(zhí)著，打擊著我的信仰，使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。 年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕，我舔著傷口的血抖擻一下精神癡

又憶起那株杜梨。雪白的花兒攏在樹冠，微風(fēng)拂過(guò)，她不語(yǔ)。只似笑非笑的站在那里，靜靜的望向遠(yuǎn)方。 與他相遇的那日，陽(yáng)光柔柔的灑在大地上；微風(fēng)拂面，帶來(lái)淡淡的泥土香和春的生機(jī)。沿河邊向前走，路旁那知名的不知名的

有許多人都會(huì)問(wèn)我，為什么我會(huì)經(jīng)常的凝目，為什么我會(huì)經(jīng)常盯著一個(gè)地方看。其實(shí)，我們每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，真的是十分的不容易，或者我可以說(shuō)是非常的勞累，是的，我們現(xiàn)在是生活的不易，但是我們是為我們的將來(lái)

書上都說(shuō)黨是母親。 最近我在網(wǎng)上看到某些地區(qū)的孩子（四川的）不大安靜，有些騷亂。一開始我看了后，挺激動(dòng)的，心想中華孩子終于終于開始有思想了，這是一種思想覺(jué)醒，一種進(jìn)步。民意的表達(dá)，雖然不大和諧，但也是無(wú)路

在別人看來(lái)，我是一個(gè)大大咧咧，很外向的女孩，我也會(huì)告訴別人我是個(gè)樂(lè)天派。可我其實(shí)并不是的，我喜歡安靜的氛圍。我喜歡安靜，喜歡安靜的邊聽(tīng)音樂(lè)邊看書。在天氣特別好時(shí)，當(dāng)陽(yáng)光照射到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，我喜歡拿一個(gè)坐墊放

路過(guò)一條很繁華的街道，11點(diǎn)多了，卻還是車水馬龍，喇叭聲格外刺耳，某某人與另一個(gè)某某人聊天的聲音很細(xì)，被繁華淹沒(méi)了。剛上完物理補(bǔ)習(xí)，突然覺(jué)得，繁華是不透明物體，心聲，聊天聲，好多聲音，統(tǒng)統(tǒng)無(wú)法穿過(guò)這個(gè)不透

白晝，曾給我?guī)?lái)許多的浮躁，讓我無(wú)法掙脫，直到月色降臨，我才真正的找到屬于心靈的寧?kù)o。 這夜晚，似一張凝思的臉！不知道它在思索什么，也不曉得它的意圖，竟然能把這一切變的如此冷淡清閑，就像另外一個(gè)天堂！真的

若似安靜的我_高二抒情隨筆作文1200字篇一 歲月在流失，日子一天天從掌中溜走，才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快，僅存的良知依舊被無(wú)知肆無(wú)忌憚的揮霍，只可憐那琉璃般的青春嘩啦地碎了，一直以為付出了就一定會(huì)有回報(bào)，一直覺(jué)得自己

兒時(shí)每每讀及摩詰的明月松間照，清泉石上流?？偢杏X(jué)到有一股甘泉從心底淌過(guò)。后來(lái)看了孔明的淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，方知道是一個(gè)靜字，將明月青松的怡人圖景印在了心頭。 靜，就像它的讀音，平白，不張揚(yáng)。正如那湛藍(lán)高遠(yuǎn)

高中生涯的三年我們還未走盡，而高一的風(fēng)景已被我歷歷過(guò)目．當(dāng)再次回頭期許，景已經(jīng)不是當(dāng)年陌生的景，情已不是當(dāng)年青澀的情，只留下懷念二字如淡茶般回味香茗。 輕輕地走過(guò)，一直很安靜．當(dāng)最后一天聚盡告別，我卻走出

中秋的晚上，我推開那扇粗糙的木門，昏黃的燈光安靜的流淌出來(lái)，接著看見(jiàn)你瘦小彎曲著的背影，對(duì)著墻上的掛歷，用手指著，一格一格地?cái)?shù)著。我悄悄走近，突然從后面環(huán)住你的肩膀，外婆，我回來(lái)了!你轉(zhuǎn)頭，放下手仰起臉，

早自習(xí)，沒(méi)有老師，學(xué)生自學(xué)，要想安靜可不容易。農(nóng)村的孩子，頑皮慣了。愛(ài)說(shuō)，愛(ài)笑，愛(ài)玩，愛(ài)鬧，沒(méi)有老師，還不得鬧翻了天。可是，我們班的早自習(xí)，卻安靜非常。你也許會(huì)很好奇，你們班為什么這么特殊？哈哈，這里有

馮偉的一篇《安靜的早自習(xí)》，使其作者馮偉的名聲大震，我們班的早自習(xí)也成了一大特色，管理人的能力與智慧在這里充分的展現(xiàn)出來(lái)。自從這篇文章問(wèn)世后，管理者的積極性更加高漲，紛紛獻(xiàn)技獻(xiàn)策，齊心協(xié)力，共同管理我們

何謂安靜？平日老師于此，可謂四野闃然，鴉雀無(wú)聲乎！ 何謂喧鬧？一日老師公事，可謂英雄四起，戰(zhàn)火紛飛哉！ 欲知故，悉聽(tīng)尊便。覽文畢，至此止，兩者擇一，皆可。 素日不見(jiàn)此般場(chǎng)面，聽(tīng)來(lái)卻是驚哉！ 已有多旬秋去，難見(jiàn)