今天,我和媽媽一起呆在家里,覺得沒事可干。突然,我靈光一閃,說媽媽我們玩橡皮泥吧!好呀,這真是一個(gè)好主意。媽媽爽快地答應(yīng)了。 我拿起一團(tuán)棕色的橡皮泥,捏了一座房子。房子有兩層,雖然房子不怎么好看,但還是可以住兩個(gè)小動(dòng)物的。 我想就捏捏東西好
鉛筆橡皮和紙 今天在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑?,就來看看吧?清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說自己是最強(qiáng)的。 鉛筆自命不凡的說:呵!小主人每天都會(huì)用我來寫
橡皮的自述 大家好。我是一塊橡皮。我原本住在文具店里。有一天,有個(gè)小女孩買走了我,從那以后她就是我的小主人了。 小主人把我?guī)Щ丶液?,我就有了一個(gè)新的住所。我的新住所是一個(gè)長方形的塑料盒子。我在里面認(rèn)識了鉛
我玩過有趣的捉迷藏,也玩過刺激的官兵捉賊,但是我最感興趣的是搶橡皮的游戲。沒想到,老師就像是我肚子里的蛔蟲,今天的游戲課竟然就是搶橡皮。 當(dāng)老師公布游戲時(shí),班級像炸開了鍋似的。有的人在炫耀自己在搶橡皮之路
今天,我和媽媽一起呆在家里,覺得沒事可干。突然,我靈光一閃,說媽媽我們玩橡皮泥吧!好呀,這真是一個(gè)好主意。媽媽爽快地答應(yīng)了。 我拿起一團(tuán)棕色的橡皮泥,捏了一座房子。房子有兩層,雖然房子不怎么好看,但還是可以住兩個(gè)小動(dòng)物的。 我想就捏捏東西好
有一天,鉛筆橡皮還有尺子在自己夸自己,鉛筆說:我是可以寫字,沒有我小主人就完不成作業(yè)。橡皮說:我可以幫小主人修改作業(yè)。尺子說:不對不對,我可以幫小主人畫線。他們就這樣爭執(zhí)不休。 他們的小主人來了說:你們都是我的學(xué)習(xí)用品,缺一不可。他們聽了都
花要葉扶,人要人幫 有一天,我在寫作業(yè),寫著寫著,寫錯(cuò)了一個(gè)字,我拿出鉛筆盒一看,橡皮不見了,我想一定是忘在家里了,這可怎么辦呢?我想借同學(xué)的橡皮用,但是一說話就違返課堂紀(jì)律,正在我著急的時(shí)候,一只手伸到我面前,手里拿的正是我急需的橡皮,我
花要葉扶,人要人幫 有一天,我在寫作業(yè),寫著寫著,寫錯(cuò)了一個(gè)字,我拿出鉛筆盒一看,橡皮不見了,我想一定是忘在家里了,這可怎么辦呢?我想借同學(xué)的橡皮用,但是一說話就違返課堂紀(jì)律,正在我著急的時(shí)候,一只手伸到我面前,手里拿的正是我急需的橡皮,我
有一天,鉛筆橡皮還有尺子在自己夸自己,鉛筆說:我是可以寫字,沒有我小主人就完不成作業(yè)。橡皮說:我可以幫小主人修改作業(yè)。尺子說:不對不對,我可以幫小主人畫線。他們就這樣爭執(zhí)不休。 他們的小主人來了說:你們都是我的學(xué)習(xí)用品,缺一不可。他們聽了都
媽媽給我買了一塊新橡皮,呀,好奇特的一塊橡皮!它好像一塊巧克力,散發(fā)著誘人香味兒。它是長方形的,白顏色,正面印有一個(gè)可愛的精靈圖案。瞧!多可愛的橡皮?。∪绻覍戝e(cuò)題了,它就會(huì)警告我,對我說,這道題你寫錯(cuò)了,快點(diǎn)擦掉重寫吧! 我想我一定要愛護(hù)
上數(shù)學(xué)課時(shí),大家在靜靜地做數(shù)學(xué)題。老師走過我身邊時(shí),停下腳步站了好一會(huì)兒,然后她把嘴巴附到我耳邊輕輕地問:何薈,誰幫你掛的橡皮?我說:是媽媽。為什么呢?我老是丟橡皮,媽媽就用毛線把橡皮穿起來,說掛在脖子上就不會(huì)丟了。哦,原來媽媽把她的愛藏在
我是供大家使用的橡皮,當(dāng)我被生產(chǎn)出來,深深的被一些同學(xué)的求知欲望所感動(dòng),下定決心堅(jiān)守在自己的崗位上。終于,有一位買主將我從柜臺(tái)中解救出來,終究事與愿違。 我高高興興地躺在二層套房中鉛筆盒。上課了,我的主人
媽媽給我買了一塊新橡皮,呀,好奇特的一塊橡皮!它好像一塊巧克力,散發(fā)著誘人香味兒。它是長方形的,白顏色,正面印有一個(gè)可愛的精靈圖案。瞧!多可愛的橡皮??!如果我寫錯(cuò)題了,它就會(huì)警告我,對我說,這道題你寫錯(cuò)了,快點(diǎn)擦掉重寫吧! 我想我一定要愛護(hù)
在我那鉛筆盒中,在不起眼的角落,有半塊橡皮,每當(dāng)我看見它時(shí),我總是想起當(dāng)天的那一刻 星期五,我開開心心地背著書包坐上了屬于自己的座位,一轉(zhuǎn)眼,又上課了,老師讓我們準(zhǔn)備好鉛筆,橡皮,尺子,我首先拿出了尺子和
上數(shù)學(xué)課時(shí),大家在靜靜地做數(shù)學(xué)題。老師走過我身邊時(shí),停下腳步站了好一會(huì)兒,然后她把嘴巴附到我耳邊輕輕地問:何薈,誰幫你掛的橡皮?我說:是媽媽。為什么呢?我老是丟橡皮,媽媽就用毛線把橡皮穿起來,說掛在脖子上就不會(huì)丟了。哦,原來媽媽把她的愛藏在
2014年12月19日 星期五 天氣晴 數(shù)學(xué)課上,我們開始考第一單元模擬卷了。試卷一發(fā)下來,看著數(shù)學(xué)題。我偷偷的笑了,這次的數(shù)學(xué)題目也太簡單了吧!于是,我信心滿滿地開始答題。 可是,在快要大功告成的時(shí)候,我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。便著急著到
橡皮,它是一個(gè)平凡的物品,平凡到它是一個(gè)我們學(xué)生必備的學(xué)習(xí)用品,每個(gè)學(xué)生都有。對于人們來說,它極不起眼,可是它給予我們的幫助卻很大。 每當(dāng)你在卷子上寫錯(cuò)了字,都是橡皮幫助你修改的,小小的橡皮用你手一搽,錯(cuò)
2014年12月19日 星期五 天氣晴 數(shù)學(xué)課上,我們開始考第一單元模擬卷了。試卷一發(fā)下來,看著數(shù)學(xué)題。我偷偷的笑了,這次的數(shù)學(xué)題目也太簡單了吧!于是,我信心滿滿地開始答題。 可是,在快要大功告成的時(shí)候,我一不小心寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。便著急著到
小艾,怎么還在玩兒手機(jī)?快把作業(yè)寫了!你們聽,這河?xùn)|獅吼又開始了。我走進(jìn)了房間,開始寫作業(yè)。 走進(jìn)房間以后,我正沙沙地寫著作業(yè),胳膊不小心碰著了橡皮,橡皮隨即掉在了地下。當(dāng)時(shí),作業(yè)就快要寫完了,也沒顧得看,哎呀,寫錯(cuò)了。我自言自語道,于是我
去年生日的那一天,媽媽送給我一塊橡皮,我可喜歡它啦! 我的橡皮穿著一身翠綠的長袍,方方正正,似一塊用心切出的豆腐。有一次,我寫錯(cuò)了字,橡皮便跳了出來扭一扭屁股,錯(cuò)字立刻就不見了。我關(guān)切地問它:你疼嗎?它輕