老人的作文大全

親愛(ài)的時(shí)光老人： 今天清晨，我閑得無(wú)事，無(wú)意走進(jìn)了我家書房，一眼便瞧見了粘于一面墻上的三張照片。他們都是我小時(shí)模樣的真實(shí)寫照?？粗@照片，一下子便勾起了我對(duì)您時(shí)光的無(wú)盡感慨，仿佛把我?guī)脒b遠(yuǎn)的時(shí)空。 還記

真真假假，假假真真，似真似假，似假似真真又何妨?假又何妨?到頭來(lái)還是要平淡歸真時(shí)間老人啊，其實(shí)，你不懂我的心! ──題記 時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流時(shí)間老人吶，你慢點(diǎn)走，別讓他

云是天生的畫家， 畫雞畫鴨又畫虎。 云是健忘的老人， 重畫著以前的畫。

實(shí)踐活動(dòng)使我們走出校園，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見見世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一

今天上學(xué)的時(shí)候，我坐著119公交車?？吹搅俗詈笠粋€(gè)座位。立刻以光的速度跑到了那個(gè)地方。坐下。 到了鼓樓突然有一位老爺爺上車了。我看到?jīng)]有人愿意給老爺爺讓座，我身為少先隊(duì)員，一定要把座位讓給老人這樣才是一個(gè)少先

《老人與?！返淖髡呤呛ｘQ威，所有的人物在他的筆下都是活的。許多人從他的書中體會(huì)到了什么是真正的人生。 在他的筆下，硬漢的形象一個(gè)一個(gè)的體現(xiàn)出來(lái)，比如：勇敢的老人、堅(jiān)持到底的拳擊手杰克等等，他們都有一些常人

今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也是老人們的節(jié)日，于是學(xué)校就組織了去福利院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。 我們帶著慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰

新年到了，我和伙伴們?cè)诨▓@里召開迎新聯(lián)歡會(huì)。突然，神秘嘉賓新年老人出現(xiàn)了，瞧！他頭戴大紅帽，身穿大紅襖，腳蹬一雙棉靴，背著一個(gè)鼓鼓囊囊的大口袋。他露出慈祥的笑容，雙手作揖向我們走來(lái)：大家好，新年快樂(lè)，我

烏云遍滿天空，如同已然凝固一般的，沉重的好似隨時(shí)有可能重重地墜落。冷風(fēng)打在身上，揚(yáng)起了還未系好的圍巾。令我不禁打一個(gè)寒顫。樹木在冷風(fēng)之間沙沙作響，更添了一絲蕭條氣息。敬老院已在眼前了，我又該用怎樣的情感

8月11日，我們紫竹社區(qū)組織了小學(xué)生去慰問(wèn)社區(qū)里的孤寡、空巢老人。 早上8點(diǎn)，我和媽媽匆匆吃好早飯，來(lái)到社區(qū)超市買了份禮物一箱牛奶，我提了提好重，就讓媽媽幫我提到集合地點(diǎn)社區(qū)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人不多，就林辭凱、邵俊

時(shí)間是世界上最寶貴的東西，因?yàn)樗チ?，就不?huì)再回來(lái)了。今天，當(dāng)我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇短文，我更加體會(huì)到時(shí)間的寶貴。 流浪漢的懊悔都是他一手造成的。我們生活中又何嘗不是呢？那些人只顧著吃喝玩樂(lè)，不

有一次，我早已不記得是幾時(shí)幾日，而事情的經(jīng)過(guò)卻記憶猶新。 冬天，我牽著媽媽的手，在十字街轉(zhuǎn)角發(fā)現(xiàn)一位衣破爛不堪的老人，老人的面前有一個(gè)破爛的碗，裝著一些零零碎碎的零錢。老人一直在瑟瑟發(fā)抖，背緊挨著墻面，只

一個(gè)盛夏的夜晚，滿天的星星一閃一閃地眨著眼睛，吹在臉上的風(fēng)已經(jīng)趕走了夏天的炎熱，變得格外涼爽，使人格外愜意。 在這迷人的夜晚，遠(yuǎn)處隨風(fēng)飄來(lái)了悠揚(yáng)的曲調(diào)。這歌聲就像一塊大磁鐵，把我吸引到了中山廣場(chǎng)。啊，這兒

時(shí)光匆匆，越過(guò)門檻，越過(guò)臉頰，越過(guò)頭發(fā)，越過(guò)整個(gè)身體。 當(dāng)我們?cè)谙赐霑r(shí)，時(shí)間從碗邊溜過(guò)，但我們?cè)谧呗窌r(shí)，時(shí)間從我們的腳邊溜過(guò)，當(dāng)我們還在玩的時(shí)候，時(shí)間從我們的生命中又拖走了一部分，時(shí)光啊，你為何不留下來(lái)等

天灰蒙蒙的，烏云壓頂，一滴一滴雨快速地砸在地上。 大街上，很少人，我撐著傘，小心翼翼地移動(dòng)著。 忽然，我看見了一個(gè)身材矮小、白發(fā)蒼蒼的老人，沒(méi)有傘的他正艱難地向前走。 我急忙邁著大步子向老人走去，把傘撐在他

那天，我要去文具店買文具，看見一個(gè)小孩站在店門口。我當(dāng)時(shí)以為那是一個(gè)從家里跑出來(lái)玩的小孩。我看了他一眼就進(jìn)店里了。店老板很熱情，我看見角落陰暗的那一角有人。一看，好像是一個(gè)骨瘦如柴的老人。 突然，門口有一

離開家鄉(xiāng)幾十年的老人，終于找到了故鄉(xiāng)。 聽說(shuō)，一個(gè)幾十年前，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期去了臺(tái)灣的老人回來(lái)。村里人就去攀上關(guān)系，紛紛說(shuō)與自己有密切的祖宗關(guān)系。其實(shí)，老人知道，親人已經(jīng)沒(méi)有了。他回來(lái)，只是看看故鄉(xiāng)。盡管，

每當(dāng)我看到那雙打著補(bǔ)丁的球鞋時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想起那位在寒風(fēng)中的老人家，在一針一線地縫鞋子的情景。 那是一個(gè)寒冬的下午，北風(fēng)呼呼地刮著。大街上的人們都裹緊了衣裳，加快了步伐趕回家。 放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的

今天，我們學(xué)習(xí)了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個(gè)背著褪色藍(lán)布包，天天來(lái)給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群，牽引出了一個(gè)讓人流淚的感人故事。 在翠湖邊有一群海鷗，一位駝背老人背著他的布包，每天

修鞋的老人。留在我記憶深處的是一位修鞋老人，每當(dāng)我走到上學(xué)的路上，他那瘦瘦的身軀，慈祥的面容就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。 兩年前，在我上學(xué)路的一棵高大的梧桐樹下，多出了一位瘦瘦的老人和一只高高的、窄窄的木箱。每天