告別了三天的軍訓(xùn),我的心卻一直不能平靜,仍然在思念著那令人難忘的軍訓(xùn)。 在烈日炎炎、驕陽似火的8月,我跨進(jìn)了初中的門檻,這就代表學(xué)習(xí)生活可不比小學(xué)那么輕松。 不能再在溫室中被人悉心呵護(hù)了;不能再在父母懷中撒
夏季,梔子花開,淡淡的清香隨著輕柔得風(fēng)迎面撲來。 我又想起。那年夏天我與你相識。初見你時,你那一襲潔白素凈的裙子,讓我覺得你就像白色的梔子花般純潔,你的笑容在我眼里是多么得燦爛。我說,你好美,你就像是跌落
思念 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您 如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨 別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起
當(dāng)?shù)谝黄淙~開始它漂泊的旅程時,帶給人們的是秋天的訊息以及收獲的快樂,可對我來說,它帶來的卻只是傷感,因?yàn)檫@代表著這又是一個思念你的季節(jié)。 題記 不記得這是你走后的第幾個秋天了,我似乎早已經(jīng)習(xí)慣了身邊沒有
一切過去了的都會變成親切的懷念――老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念您 如果時光能倒流,讓我重新回到學(xué)生時代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨 別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的
思念的故事總是發(fā)生在秋天。 望著滿地的火紅的楓葉,忽覺已是深秋時節(jié),習(xí)習(xí)的涼風(fēng)徐徐的迎面拂來,將我的思緒帶去了記憶模糊的故鄉(xiāng)深處。 隨著一聲雞鳴,似乎有一輪朝陽緩緩從山那邊升起。雖已失去夏日的熱烈,但卻更
閑暇時,我總喜歡仰望天空,看那一朵朵潔白的云,在天空中漫無目的的游走,時而變作笑臉,時而又顯得憂郁,它們仿佛是天空的表情。 秋日的天空是欣喜和猶豫的象征,它純潔的藍(lán)色被蒙上了一層金紗,使那原本單純的云,也
月明星稀,在何鄉(xiāng),懷舊人。 細(xì)碎的繁星爭破了夜幕,點(diǎn)點(diǎn)地綴在空中,雖然沒有達(dá)到撒鹽空中差可擬的緊湊浮華,但也有種長河漸落曉星現(xiàn)的詩情畫意。我靜靜地凝視著清冷的月光,倒映在路邊參差不齊的水洼,與水波一起蕩漾
思念是美好的,它讓你覺得心近了。 思念是痛苦的,它讓你覺得心痛了。 思念是平淡的,它讓你覺得很溫馨。 不論你在哪個角落,而思念永遠(yuǎn)伴隨著你。 在你開心的時候,它使你的生活增添韻味。 在你寂寞的時候,它是你手里
一墨淡青,勾勒了一格的窗欞,素顏了一紙歲月的靜好。一墨思念,浸潤了水媚的印跡,斑痕了時光的日歷。幽香里,煙雨逝若輕塵,風(fēng)華絕代天驕。拈一顆心蓮于掌心,澆開四季的萬花,渲染成丹青的軒逸。飛落輕舟萬重,在時
爸爸媽媽: 你們還好嗎?有些日子見不到你們了,想想以前你們時常伴我左右,而現(xiàn)今卻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)。 每當(dāng)我在想你們的時候,腦海里都會出現(xiàn)一幅幅充滿溫馨的畫面,但是這些美好卻已然成為了不敢奢望的回憶,如果你們現(xiàn)在就在
時光,在記憶的塵埃里開出花朵,照亮了淹沒在回憶里的歲月,那段最美好的時光?,F(xiàn)在不禁嘆息我丟了那份思念 還記得上學(xué)期時,早晨六點(diǎn)左右,第一束陽光射進(jìn)窗戶時。早自習(xí)就已經(jīng)上課了,教室里的每個人都在努力的背書,
思念如綠葉,漸漸舒展,又是中秋月圓夜,與月亮星星相望醉眼,想你的心化作夢囈,祝福你! 親愛的:不要悲傷,我們雖遠(yuǎn)隔千山萬水。只要我們相互牽戀,思念我們同樣可以共享明月! 紅紅翠翠,年年朝朝暮暮。暮暮依依,
鐘表一分一秒的過,思念一滴一點(diǎn)的增加,抑制不住的思念像海潮般噴涌而來,不由得放下手中的筆,閉目凝神,記憶起你偉岸的身影 我從很早時就已知曉你的好,很早時就想擁入你的懷抱,去享受那份來之不易的甜蜜與欣喜,曾
許久沒有這樣提筆了,許久也沒這樣說了??伤寄钸€在繼續(xù),記憶還在蔓延。 雨中,想四川、想家、想起了你。 獨(dú)倚在暗淡的星空下,望著那流星如何劃破寂靜的夜晚;聽著貝多芬的悲傷如何進(jìn)入我的世界;尋找那一絲凄涼,看著思
一直沒有給你訊息,并不是因?yàn)槲野涯阃洠窃诮o你時間好讓你來想念我,但到最后卻是我在想念你祝你國慶快樂!全家快樂! 雖然不能陪在你的身邊,與你共度國慶佳節(jié),不過在你獨(dú)處的時候,看到我的短信想起我,會莞爾
不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,老師,教師節(jié)快樂?。?老師,您好嗎?很想您,請相信:無論我們身在何方都不會忘記您我最親愛的老師! 老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝福您教師節(jié)快樂,身
思念篇: 不說不表示不惦念,不見不表示不牽掛,老師,教師節(jié)快樂??! 老師,您好嗎?很想您,請相信:無論我們身在何方都不會忘記您我最親愛的老師! 老師,也許就在今天,您不會想起我,但是我會想起您!祝福您教師節(jié)
哥哥,最近還好嗎?小妹一直都很想你。顫抖著手指,我用你送給我的那只藍(lán)色熒光筆寫下了這句話,想到此刻的你正被石膏束縛著,也被病痛和藥物殘忍地折磨著,我就感覺到一陣心酸和愧疚。 哥哥,我想,要是我此刻生生地站
這是一個黑色的星期二。我?guī)椭鴭寢屨硗夤倪z物時,一把墨綠色的雨傘映入了我的眼簾。它就傾斜著靠在墻角,無聲記載著一段往事。這于我,是那么熟悉,又那么悲傷。 那是兩年前的事了。 那時,我才上四年級,幼小的我