校園生活的作文大全

在這個(gè)學(xué)期來(lái)之前，我就對(duì)自己說(shuō)我要讓自己的這個(gè)學(xué)期的生活過(guò)得無(wú)懈可擊?？墒沁@個(gè)學(xué)期即將逝去啦，我的這一學(xué)期算是過(guò)得狼狽不堪吧，并沒(méi)有按照我所預(yù)期的過(guò)，消極情緒接著來(lái)。 表面上的強(qiáng)顏歡笑，內(nèi)心卻是無(wú)比掙扎。

彩虹出自烏云中，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。 題記 時(shí)間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，記憶被悄悄喚起。 時(shí)間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風(fēng)拂過(guò)，掉下了幾片黃葉，任

今年的冬天和往常一樣，一個(gè)字冷。特別是臨近放假的期間，不僅寒風(fēng)呼嘯，每天早上地面都是結(jié)了一層薄冰，原本摩擦力還可以的鞋底，在冰面上就如同失去了摩擦，根本站不住腳，稍微不注意就可能摔一大跤，盡管如此，我記

刷新聞的時(shí)候看到一個(gè)熱點(diǎn)，是關(guān)于寢室的，標(biāo)題是身材好的人這么下床，我點(diǎn)開(kāi)圖片一看，真的是不服不行，一個(gè)女孩，可以從床邊的欄桿里鉆出去，還有從上鋪下去的順便來(lái)一個(gè)劈腿，如果有這樣一個(gè)室友，一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)怎

校園的生活是美妙的，是快樂(lè)的，也是有趣的。今天，我就要說(shuō)說(shuō)我有趣的校園生活。 叮鈴鈴上課了，雖然已經(jīng)上課了，但同學(xué)們還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停。直到老師走了進(jìn)來(lái)，教室里才安靜下來(lái)。老師先讓同學(xué)們翻開(kāi)課本，拿出

二零一三年的六月，我們經(jīng)過(guò)小學(xué)的無(wú)憂，初中的稚嫩，高中的成長(zhǎng)，迎來(lái)了我們?nèi)松械谝淮瓮懽?，也是我們邁向成熟的第一步，無(wú)論結(jié)果如何？對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證！ 當(dāng)我們離開(kāi)高中校園時(shí)，讓我們?cè)僦匦乱粤硪?/p>

只有經(jīng)歷了高三，你才算是真正的成長(zhǎng)了，因?yàn)槠凛p盈的蝴蝶在勇敢嘗受了殘酷的破繭后才可以向更廣闊的天地中飛翔。 時(shí)隔半年，在大學(xué)的圖書館里倚靠在椅子上透過(guò)窗天空是那么的藍(lán)，那個(gè)在我費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦撥開(kāi)薄霧濃云最

校園生活作文600字 在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨的前一天下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)在我們的操場(chǎng)進(jìn)行，它的規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)三張游園券，每玩一個(gè)游戲就要用掉一張。每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)游戲，獎(jiǎng)品由班級(jí)準(zhǔn)備，如

校園生活作文700字 每逢秋季，田原上，果園里到處瓜果飄香?？山衲晡覀兊男@中為何也有陣陣果香撲鼻而來(lái)呢？偶，原來(lái)是我們?cè)谧鏊幢P，讓我們?nèi)タ纯窗伞?活動(dòng)開(kāi)始了，我們小組的7位成員，個(gè)個(gè)忙起來(lái)。首先把四張桌子

校園生活作文600字 老師不在的時(shí)候 飯后來(lái)到班里，一踏進(jìn)門就能聽(tīng)到嘰嘰喳喳的吵雜聲，上演了一樁活生生的鬧劇。 中午是同學(xué)們最活躍的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煵辉?。全校出了名的調(diào)皮蛋----袁斌正圍著教室跑。我的好奇心全被捅了出

校園生活作文600字 老師不在的時(shí)候 老師在的時(shí)候整個(gè)教室一片安靜，連一根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚，可當(dāng)老師一走瞬間變了樣，喧鬧聲一片，整個(gè)班級(jí)亂作一團(tuán)。 有的同學(xué)上竄下跳開(kāi)心得不亦樂(lè)乎，有的同學(xué)與別人談笑風(fēng)生

校園生活作文三篇 掰手腕比賽 精彩的掰手腕比賽（片段） 老師一聲令下，扳手腕比賽開(kāi)始了！我們班的金牌選手張同明和奪冠熱門人選溫傳龍開(kāi)始了殊死搏斗。一開(kāi)始,兩人勢(shì)均力敵，只見(jiàn)他們手攥得越來(lái)越緊，手上的青筋都格外

幸福的校園生活 爸爸是個(gè)老師，小時(shí)候，我就被常常帶到他的校園里。還沒(méi)進(jìn)校園，我就感受到了那里歡樂(lè)的氣氛。你聽(tīng)那課堂上的瑯瑯書聲，再看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的同學(xué)，想到那多姿多彩的課外活動(dòng)，不免使我早早就開(kāi)始盼望著長(zhǎng)大。 及至自己上了小學(xué)，身處活潑