3年同窗,你的一舉一動(dòng),你的一顰一笑,都是我學(xué)習(xí)生活的美妙音符。今天,我來學(xué)著老師的模樣,寫寫我的好同學(xué)!沒有委托人,我就寫自己。 這次,我們305班的同學(xué)都來當(dāng)小老師,寫寫我好朋友,寫寫我曾經(jīng)的同桌,寫寫我
不知不覺,美好的暑假已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,7月7日是我們返校取成績(jī)單的日子。上午8點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情,焦急地坐在教室里,等待著班主任伍老師的到來。 伴隨著一陣熟悉的腳步聲,伍老師終于來了。她走進(jìn)教
期末考試就要來臨,又該輪到老師給我們寫評(píng)語的時(shí)候了。 我心里最渴望在成績(jī)單上得到老師贊揚(yáng)的評(píng)語,我想以前上課沒有積極主動(dòng)發(fā)言,是因?yàn)橛锌謶值男睦?,生怕回答錯(cuò)了,偶爾在上課的時(shí)候說說話做點(diǎn)小動(dòng)作,現(xiàn)在回想起來非常后悔,我一定盡快改掉這些壞毛病
期末考試就要來臨,又該輪到老師給我們寫評(píng)語的時(shí)候了。 我心里最渴望在成績(jī)單上得到老師贊揚(yáng)的評(píng)語,我想以前上課沒有積極主動(dòng)發(fā)言,是因?yàn)橛锌謶值男睦?,生怕回答錯(cuò)了,偶爾在上課的時(shí)候說說話做點(diǎn)小動(dòng)作,現(xiàn)在回想起來非常后悔,我一定盡快改掉這些壞毛病