讀了《桃花心木》這篇文章,我的內(nèi)心無法平靜,有很深的感觸。 這篇文章講述了一個個子很高的人種桃花心木的方法與眾不同。他種下桃花心木樹苗后,給樹苗澆水的時間很不規(guī)律。我開始懷疑他很懶或是很忙,帶著心中的 疑
學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇課文后,我明白了做事要靠自己的道理。 文中,種樹人給樹木制造不確定的生活環(huán)境,讓樹木學(xué)會靠自己生活,能經(jīng)受風(fēng)吹雨打,長成百年的參天大樹。種樹人對樹木澆水,不是按照一定的模式機械地給它
桃花心木一種特別又美麗的大樹。它的美麗不是天生的,而是他用自己的行動換來的,其中有一半的是種樹人的功勞。種樹人辛辛苦苦的將他們播種在地,每天給它們定時定量的澆水,而樹木也在種樹人的細(xì)心呵護(hù)下一天天成長。
讀了桃花心木這篇課文,讓我想到老師,課文借桃花心木的生長,比喻成人的成長。而老師,如春蠶,犧牲自我,把溫暖給別人。如粉筆,給了我們知識,而自我卻因而犧牲。老師如蠟燭,犧牲自我,照亮別人。而桃花心木手受種