帶上的作文大全

我終于帶上紅領(lǐng)巾了 我剛上一年級的時候，看見大哥哥大姐姐們每天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，羨慕極了，心想：如果我也能像大哥哥大姐姐們那樣戴上紅領(lǐng)巾，那該有多光榮??！盼呀盼，終于盼到了這一天，楊老師告訴我們，一年級的小朋友要加入少先隊，可以戴上鮮艷的紅

我是一個再普通不過的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來，那是平淡的。十五年，它不漫長，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。 關(guān)于孩童時的我，在自己腦海中已沒有多少回憶，只

書，充實我們的知識之海;行，開拓我們的思維與眼界。若把兩者相融合，迸發(fā)出的又是另一番精彩。 沉醉于羅貫中筆下的三國，縱觀各路英豪斗智斗勇，各領(lǐng)風(fēng)騷;暢游于沈石溪創(chuàng)造的動物世界，體會動物們所折射出的社會現(xiàn)象

媽媽帶我去阿羅海玩，我非常開心。爸爸開車，我和媽媽坐在后面。媽媽問我：寶寶，中午想吃什么呀？披薩！我立即說道。于是，媽媽一邊打開手機一邊說：我上網(wǎng)看一下今天有沒有什么優(yōu)惠！媽媽在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個特別優(yōu)惠的套餐，她立即在手機上下了訂單，媽媽說：

假期看到了這本書，畢淑敏的《帶上靈魂去旅行》，越看越吸引人，作者的旅行中充滿了新奇、搞笑的人、事、物，還充滿了人文關(guān)懷和深刻思索，真摯得讓人動容，才明白何為帶上靈魂去旅行。讀罷整本書，我仿佛也隨著作者去

《帶上靈魂去旅行》是畢淑敏的一本散文書。畢淑敏是國家一級作家，心理學(xué)家。這本書講述了旅途中的點點滴滴。 告訴我們?nèi)说闹R永遠是不完備的。帶上靈魂去旅行讀后感。他無法明白一個區(qū)域或是一個時代，是否就是空間和

高中是因語文老師介紹，第一次讀了畢淑敏的文章，從此就很喜歡畢淑敏的作品。這學(xué)期學(xué)校發(fā)了一些書讓我們閱讀，竟然有畢淑敏的《帶上靈魂去旅行》這本書。拿到書以后邊迫不及待地讀了起來。畢淑敏是一位醫(yī)生，敏銳理性

在旅行的過程中，要去體驗、學(xué)習(xí)、思考，獲得人生的感悟。――題記 人總是在碰到不如意的時候才會深刻的思考，尋求心靈的安慰。 于不經(jīng)意中看到畢淑敏的《帶上靈魂去旅行》這本書，不經(jīng)意間就在心靈那條冰冷的河上泛起

因為熱愛旅行，和公司新發(fā)展的旅游項目所以選了這本書。帶上靈魂去旅行，看到書名時，以為只是讓大家在旅行時不要只看風(fēng)景，也要有一些內(nèi)心的感觸。殊不知，讀過才明白，此靈魂是旅者的靈魂和當(dāng)?shù)仂`魂們的完美結(jié)合與交

責(zé)任是航標，責(zé)任是明燈，責(zé)任是力量!帶上責(zé)任上路，不會迷失方向;帶上責(zé)任上路，不會懼怕黑暗;帶上責(zé)任上路，你就有了勇往直前，開拓進取的力量和動力! 帶上責(zé)任上路! 責(zé)任，是什么?就是在打掃完教室時，放好衛(wèi)生工具;就

寺廟里的柴米不多了，早上，老和尚讓小和尚下山去化緣。 傍晚，小和尚兩手空空回來了，老和尚問：今天有沒有遇到好心的施主？化了些什么？ 小和尚說：山下村民遇到災(zāi)荒，地里的莊稼全被蝗蟲吃了，村里的人顆粒無收，日

多少蟄伏于苦難的人，大約便能夠有所安慰與鼓舞，相信希望的存在，去守望破土的明亮。 --------田維 當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅持對我來說就是以剛克剛 從日出到遲暮，無數(shù)悲歡在上演著。相信我是不一樣，上帝精

書，充實我們的知識之海;行，開拓我們的思維與眼界。若把兩者相融合，迸發(fā)出的又是另一番精彩。 沉醉于羅貫中筆下的三國，縱觀各路英豪斗智斗勇，各領(lǐng)風(fēng)騷;暢游于沈石溪創(chuàng)造的動物世界，體會動物們所折射出的社會現(xiàn)象