夜鶯的作文大全

有一個捕鳥人，春天在小樹林里捉到幾只夜鶯。 歌手們給分別關(guān)在籠子里，唱起歌來，盡管它們更愿意在密林里漫步游逛，但是既然已經(jīng)關(guān)在牢籠里，歌唱又頂什么用？可是無事可做，還是唱吧，有的由于悲傷，有的因為煩悶。

貓兒捉到一只夜鶯，它用爪子抓住這只可憐蟲，并且親熱地摟住夜鶯說：親愛的夜鶯，我的心肝寶貝!我聽說，人們到處稱揚你的歌唱，你同優(yōu)秀的歌手并駕齊驅(qū)。我的好朋友狐貍告訴我，你的歌聲是這樣嘹亮、美妙，所有的牧童和

一個不懂物理的人，對音樂卻是個行家，他聽到枝頭一只夜鶯在歌唱，他想使自己的籠子里也有這樣的鳥。他跑到市鎮(zhèn)上，他說：雖然我不知道這種鳥， 而且也沒有見到過，但我心里非常喜歡它的歌唱，我多么希望得到它，然而在

王爾德的《夜鶯與玫瑰》是我在一篇故事中看到的。讓我來為你這個悲慘絢麗的故事。 其故事梗概是這樣的：一個青年學(xué)生在大橡樹下徘徊，痛苦地自言自語，說他多么需要一朵紅玫瑰花，才能與他心愛的姑娘教授的女兒跳舞?？?/p>

最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《夜鶯之歌》。我讀了這篇課文，心里很是佩服小夜鶯的機智、勇敢。 課文講的是蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭時期，一個被稱作夜鶯的孩子，把一支德國軍隊引進游擊隊的包圍圈，并用歌聲巧送情報，使游擊隊

讀《夜鶯之歌》有感 讀了《夜鶯之歌》這篇課文后，我被小夜鶯的機智勇敢打動了。 文章內(nèi)容是這樣的：一個外號叫小夜鶯的孩子，幫著給德國兵帶路，在路上一直給游擊隊員傳送信息。在白樺林時，游擊隊員用哨聲告訴他逃跑