再見的作文大全

一年級(jí)時(shí)我總覺得畢業(yè)離我遙不可及， 雖然每年都會(huì)看著一撥又一撥的學(xué)長(zhǎng)離開， 看著他們那留戀的眼神，我總會(huì)感到疑惑不解， 沒想到，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了， 畢業(yè)的指針轉(zhuǎn)向了我們， 我是那么的不舍，那么的留戀， 我舍不

再見了老師盡管我心中有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)的不愿意，但最終要離開您。我舍不得您，您把所有的愛都無(wú)私獻(xiàn)給了我，卻不為自己著想。 記得有一次，我語(yǔ)文測(cè)試只得了80多分可別的同學(xué)都得了90或95分。當(dāng)時(shí)我那不爭(zhēng)氣的淚水一下子

時(shí)間如離弦之箭，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)季再次降臨。與以往不同的是，這次要說分別的，是我們。 當(dāng)高三真正的來(lái)臨時(shí)，我們都意識(shí)到，這次是真的。我們即將面臨人生的第一次關(guān)卡。起初，原以為高三的生活會(huì)是緊張而又無(wú)聊。還好，

再見了，親愛的老師！ 以前，大家總是說：我好想和老師分別呀！但現(xiàn)在真正面臨分別的時(shí)候，我們卻十分不舍。 記得有一次，您在六一的時(shí)候怕我們熱著了，曬著了，平常一向嚴(yán)厲的您，在那一天主動(dòng)讓我們?nèi)ベI水，這讓所有

暑假，媽媽給我買了很多書，其中有一本《再見了，壞習(xí)慣》讓我讀了一遍又一遍，這本書主要講了一個(gè)人要養(yǎng)成好習(xí)慣才能慢慢走向成功。好習(xí)慣不是生下來(lái)就有的，要在不斷的磨練中取得，書中有一篇《專心的瑪麗》，說是一

小學(xué)畢業(yè)了，親愛的同學(xué)們，你們會(huì)哪兒呢？ 等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。這一句話寫的好生動(dòng)，是??！等下一個(gè)夏天，教室里真的不再是我們。小學(xué)，是那十六年學(xué)習(xí)生涯中，在一個(gè)學(xué)校，呆的時(shí)間最長(zhǎng)、

時(shí)鐘的指尖一秒秒地轉(zhuǎn)動(dòng)，一分分地消逝，一天天地溜走。我們還感覺不到2015的時(shí)間，就又要開始品嘗那即將結(jié)束的2015的味道。聽著家中三個(gè)掛鐘一起走動(dòng)的聲音，滴答的聲音在黑暗中顯得格外清脆，慢慢地向四周暈開。閉上眼

這不！又到了一個(gè)星期二的最后一節(jié)課，我們排隊(duì)進(jìn)入電腦室，誰(shuí)不喜歡玩電腦啊，可我認(rèn)為這是最獨(dú)特的一次電腦課。 哈哈，電腦課！同學(xué)說。我打開電腦，心里有說不出的高興，我按一下主機(jī)的開關(guān)按鈕，叮的一響，電腦，網(wǎng)

畢業(yè)了，說再見_高三畢業(yè)季作文700字篇一 出教學(xué)樓的那一瞬間，我的心里有淺淺的憂傷，我環(huán)視四周，輕輕嘆了口氣，該走了，是啊，該走拉。 今天是高三生離校的日子，沒有預(yù)想中的快樂和歡暢，取而代之的是驚訝和失落。三

一晃，十五年過去了。我總是在想：一眨眼，怎么都已十五年了呢？時(shí)間為何不歇一歇腳呢！看它仍急匆匆的向前趕路，而追隨它的人，早已氣喘吁吁地呆坐在了路邊長(zhǎng)滿青苔的石頭上了。回憶地漩渦緊緊地纏繞著，吸附著她。

我國(guó)的漢字有著悠久的歷史。 漢字是中華民族中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且是我們從古到今與人溝通的重要工具。由漢字衍生出來(lái)的書法藝術(shù)，更是中華民族的瑰寶。漢字是中國(guó)古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。它們可不是僵硬的

大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣裳，您已經(jīng)幾夜沒合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心

起筆這篇作文的時(shí)候可能有點(diǎn)晚了，現(xiàn)在已經(jīng)是2014年的第十一天。 再見，2013。當(dāng)我這樣對(duì)你說的時(shí)候，總覺得松了一口氣，仿佛放下了堆積了一年的負(fù)擔(dān)。2013，相比起我在這世界上度過的13年，應(yīng)該算是相當(dāng)有意義的一年。我終

我國(guó)的漢字有著悠久的歷史。 漢字是中華民族中不可缺少的一部分，它不但承載了我們幾千年的歷史，而且是我們從古到今與人溝通的重要工具。由漢字衍生出來(lái)的書法藝術(shù)，更是中華民族的瑰寶。漢字是中國(guó)古文化的精華，更是我們中華民族的驕傲。它們可不是僵硬的

時(shí)光荏苒，歲月如梭。又是一個(gè)畢業(yè)季，自進(jìn)入高中以來(lái)，我已經(jīng)目送了兩屆高三畢業(yè)生離別母校，踏上夢(mèng)想的旅程了。過不了幾天，高三的畢業(yè)生將會(huì)走到命運(yùn)的岔口，與千千萬(wàn)萬(wàn)高中畢業(yè)生一眼，面臨抉擇，縱使前方朦朧著霧

六年前的我，一如一株小樹苗 如今已我已經(jīng)開始茁壯成長(zhǎng)， 很快我就要離開這個(gè)溫馨的搖籃， 開始新的路程，6年啊， 難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 讓我學(xué)會(huì)了許多許多 曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采； 曾記得，廣播操比賽時(shí)我們的英姿。 曾

唐僧再見孫悟空 自從上次從西天取完經(jīng)回來(lái)之后，唐僧師徒就再也不想出遠(yuǎn)門了。 你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多隨著這首美妙的鈴聲，孫悟空一下從床上坐了起來(lái)，拿起電話，只聽見電話那頭傳來(lái)的聲音說：悟空呀，

把夢(mèng)境披戴，把海底填滿記憶的時(shí)光緩慢張開，朝著世界的盡頭緩慢走去，多少悲傷，多少歡樂，多少曾經(jīng)一逝而過的夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。漸漸混合到了一起。 世界似乎靜了下來(lái)，只聽見時(shí)間滴答飛逝而過的聲音，清脆而悲傷，把記憶中

帶著懵懂，我們鉆入這個(gè)陌生的校園。 總想著，漫長(zhǎng)的歲月何時(shí)才能過去，何時(shí)才能離開這個(gè)陌生的家園，何時(shí)才能夠再見到當(dāng)初母校中的我們。 于是，我們揮霍青春，揮霍時(shí)光。 然而，不經(jīng)意間，輕輕的我們來(lái)了，卻又即將匆

縱使記憶的框架早已支離破碎，但經(jīng)過時(shí)間的洗滌，那些美好的事物還是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)出來(lái)了。望著手中那張已經(jīng)發(fā)黃的照片，照片上你的是多么的俏皮可愛，就像是夏日里剛盛開的梔子花那般清純。過往的是一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)在我