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          《小英雄雨來》讀后感

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          《小英雄雨來》讀后感

          我一直非常喜歡看抗戰(zhàn)題材的文章。抗戰(zhàn)是怎么回事呢?抗戰(zhàn)是中華民族被逼到亡國邊緣時,與比自己強大得多的殘暴之?dāng)车囊粓鍪馑乐畱?zhàn)。

          最近我學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。課文講的是一名十二歲的兒童---雨來,為了掩護交通員李大叔勇敢地同敵人作斗爭。最終,他在要被敵人槍斃的危急時刻,跳進河里游走了。他不僅保護了李大叔,也保護了自己。

          這么多年過去了,中國人不畏強暴,不甘屈辱的自強精神,同敵人血戰(zhàn)到底,不屈不撓的英雄精神依然傳承著。當(dāng)時的人所具有的寧死不當(dāng)亡國奴、堅決抗戰(zhàn)不投降的民族氣節(jié),正是我們最寶貴的精神財富。

          通過這篇課文,我懂得了紀念抗戰(zhàn)不僅需要鼓舞民族精神,更需要啟發(fā)全民族的思考。這篇課文的態(tài)度是嚴肅的,思想是深刻的。它告訴我們戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難、勝利的艱難。

          讓我們更加珍惜今天來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!

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          標簽:英雄讀后感

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          • 枯木朽株  枯木頭,爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無用的人。
          • 愧天怍人  怍:慚愧。對天對人,都感到慚愧。指做了虧心事無臉見人。
          • 平治天下  平:平定;天下:指全中國。治理國家,使天下太平。
          • 然荻讀書  然:“燃”的本字,燃燒;荻:蘆葦一類的植物。燃荻為燈,發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
          • 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外,不加過問。
          • 宋畫吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
          • 土階茅茨  比喻住房簡陋。同“土階茅屋”。
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          • 至死不渝  至:到;渝:改變。到死都不改變。
          • 諸如此例  許多像這樣的事例。
          • 抓破臉皮  比喻感情破裂,公開爭吵。
          • 黃發(fā)垂髫  黃發(fā):老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃;垂髫:古時單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
          • 魯陽指日  同“ 魯陽揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》:“大地茫茫日暮時, 魯陽 指日日仍馳。”
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