大自然告訴我

郁郁蔥蔥的樹木，生長(zhǎng)在自然里；活潑可愛的動(dòng)物，生活在自然里；這個(gè)世界現(xiàn)在的主宰者——人類，暢游在自然里。

冬季的精靈——臘梅

在大自然中，生長(zhǎng)著許多形態(tài)各異的植物，都會(huì)給我們啟示。在嚴(yán)冬開花的臘梅，不管天氣有多寒冷，它依然不畏嚴(yán)寒，勇敢地綻放它生命中的花朵，為這毫無(wú)生機(jī)的嚴(yán)冬，增添一份生機(jī)。——那一抹堅(jiān)強(qiáng)，綻放在冬季。在毛澤東的詩(shī)詞中，就有這樣的一句詞：“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。”從這里，寫出了臘梅的謙遜。臘梅告訴我，做人要堅(jiān)強(qiáng)，還要謙遜。

翱翔的精靈——雄鷹

在雄鷹的生存法則中，要讓雄鷹學(xué)會(huì)飛行，母親會(huì)用一種殘酷的方式——它們會(huì)把雛鷹從懸崖那里丟下去，如果雛鷹憑著自己的意志飛上來(lái)了，那這只雛鷹就能活下來(lái)，從父母那里學(xué)會(huì)飛翔的技能；相反，如果那只幼小的雛鷹，沒(méi)能飛上來(lái)，那么等待它的就是——死亡。正所謂適者生存，如果我們想在這個(gè)世界中生存下來(lái)，那就要讓自己變得強(qiáng)大，意志要比其他人都要堅(jiān)定，才能在這個(gè)世界中安全的生存下來(lái)。雄鷹告訴我，適者生存。

跳躍的精靈——螳螂

生活在叢林的螳螂，它們的交配是十分殘忍的：雄螳螂和雌螳螂交配后，為了給未出世的小螳螂提供養(yǎng)分，雌螳螂會(huì)“毫不留情”地把雄螳螂吃掉，而雄螳螂不會(huì)反抗，任由雌螳螂吃掉自己。這一切，都是為了未出世的小螳螂——它們的后代。奉獻(xiàn)，這個(gè)詞總是那么沉重，但是，它在螳螂身上，卻體現(xiàn)了出來(lái)。連昆蟲都可以為了別人而奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟?，又何言不能呢?/p>

在大自然中的每種生物，都會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的告誡。大自然從不同的角度，向我們?cè)忈屃松恼嬷B，告訴了我們不同的道理。

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• 枯木朽株  枯木頭，爛樹根。比喻衰朽的力量或衰老無(wú)用的人。
• 愧天怍人  怍：慚愧。對(duì)天對(duì)人，都感到慚愧。指做了虧心事無(wú)臉見人。
• 平治天下  平：平定；天下：指全中國(guó)。治理國(guó)家，使天下太平。
• 然荻讀書  然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。
• 束手旁觀  猶袖手旁觀。比喻置身事外，不加過(guò)問(wèn)。
• 宋畫吳冶  用以作為精巧神妙之物的代稱。
• 土階茅茨  比喻住房簡(jiǎn)陋。同“土階茅屋”。
• 延頸鶴望  像鶴一樣伸長(zhǎng)頸子盼望。比喻盼望心切。
• 至死不渝  至：到；渝：改變。到死都不改變。
• 諸如此例  許多像這樣的事例。
• 抓破臉皮  比喻感情破裂，公開爭(zhēng)吵。
• 黃發(fā)垂髫  黃發(fā)：老年人頭發(fā)由白轉(zhuǎn)黃；垂髫：古時(shí)單童子未冠者頭發(fā)下垂。指老人與兒童。
• 魯陽(yáng)指日  同“ 魯陽(yáng)揮戈 ”。 清 吾廬儒 《京華慷慨竹枝詞·電燈》：“大地茫茫日暮時(shí)， 魯陽(yáng) 指日日仍馳?！?/span>